2021年輔導(dǎo)員應(yīng)聘申請(qǐng)書_第1頁
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1、those who look glamorous, only they know how much training they have gone through behind their backs.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)輔導(dǎo)員應(yīng)聘申請(qǐng)書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員,而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來工作規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。我叫,現(xiàn)就讀于專業(yè)。我于_年_月_日加入中國共產(chǎn)黨,作為一名學(xué)生黨員,我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性,平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在學(xué)習(xí)和生活

2、中起先鋒模范作用,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作,由于工作踏實(shí)刻苦,得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng):在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng),如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣,在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過這些活動(dòng)的鍛煉,我的組織和溝通能力得到了提高,體會(huì)到助人乃快樂之本。我的性格也決定我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人,愛關(guān)心別人,有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片,讓

3、他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過自己言傳身教,亦師亦友的循循善誘,讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn),客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展,輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法,以保持學(xué)生工作的活力。如果我能夠成功應(yīng)聘,我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé),本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,道德法紀(jì)教育,心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)

4、有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn),更有效地開展思想政治教育工作,有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo),有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒,克服心理焦慮和職業(yè)倦怠;引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),深入學(xué)生,通過與學(xué)生本人交談和間接了解,及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作;關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,做好幫困助學(xué)工作,特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生;加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生近況,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè),要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源,豐富學(xué)生的課余生活,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,開展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等,

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