提升德育工作調(diào)研報(bào)告

1、提升德育工作調(diào)研報(bào)告一、德育工作存在的問題及不足（一）思政部力量加強(qiáng)，但教學(xué)任務(wù)仍然比較繁重。思政部教學(xué)受重視，校領(lǐng)導(dǎo)參與思政部教學(xué)。目前，我校思政部 共有教師 21 人，現(xiàn)有專職教師 8 人，占總?cè)藬?shù)的 38%，兼職教師 13 人，占總?cè)藬?shù)的 62%，專、兼職教師比例為 1：1.6 。思政部師資力量 雄厚。其中，教授 4人，副教授 9人，講師 6 人，助教 2人?，F(xiàn)任教 師中研究生 9 人，占，大學(xué)本科 16人，雙師型教師 4 人，校學(xué)科帶 頭人 2人，江西省高職高首屆教學(xué)名師 1 人，省級(jí)骨干教師 1人，江 西省優(yōu)秀班主任 1 人，萍鄉(xiāng)市十大優(yōu)秀青年 1 人，萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師 2 人，萍鄉(xiāng)市

2、十佳維權(quán)衛(wèi)士 1 人，校級(jí)學(xué)科帶頭人 2 人，校十佳教師 2 人?？傮w來說，思政部的整體實(shí)力較強(qiáng)，但面對(duì)全校 9000 多學(xué)生而 言，思政部教師的工作量還是非常繁重的， 這也在一定程度上影響了 思政部教師的科研能力和水平的發(fā)揮。（二）學(xué)生的綜合素質(zhì)存在較大的個(gè)體差異。我校招收的主要是大專層次的學(xué)生， 整體水平都不太高， 學(xué)生 的個(gè)人素質(zhì)是也存在很大的個(gè)體差異， 共道德比較缺失， 價(jià)值觀知行 脫節(jié)現(xiàn)象明顯。 責(zé)任意識(shí)淡薄、對(duì)他人和社會(huì)關(guān)愛少， 缺失奉獻(xiàn)精神。 這一部分學(xué)生是學(xué)校實(shí)施德育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。（三）提升學(xué)生德育水平的實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠。實(shí)踐是提升學(xué)生德育水平的重要環(huán)節(jié)， 目前實(shí)踐基地， 實(shí)踐

3、經(jīng)費(fèi) 都有限，從而使德育教育更多地是停留在理論層面。 目前對(duì)學(xué)生實(shí)踐 的環(huán)節(jié)也缺少有效的監(jiān)督，無法保證實(shí)踐的實(shí)效性。二、進(jìn)一步提升學(xué)校德育水平的舉措（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 為了貫徹落實(shí)省教育廳 2010“提高升質(zhì)量年”工作精神，認(rèn)真 執(zhí)行教學(xué)部門開展“提高升質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案 ，學(xué)工處和思 政部組織全體成員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)、 熱烈討論，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)， 結(jié)合部門實(shí)際，制定了部門實(shí)施方案。（二）發(fā)揮好德育課教學(xué)主渠道的作用。 德育課是學(xué)校德育工作的 主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、 法制教育、 職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、 創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等 的主陣地。思政

4、部切實(shí)開展集體聽課、集體評(píng)課、說課比賽等業(yè)務(wù)活 動(dòng)，規(guī)范教案、講稿等教學(xué)文件的書寫、教學(xué)課件的制作，努力提高 全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過教學(xué)觀摩、實(shí)踐課示范教學(xué)等活動(dòng)，多課 程多層次開展教學(xué)活動(dòng)，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。理論聯(lián)系實(shí)際， 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。教學(xué)過程中，思政部融合省情教育，有機(jī)結(jié)合萍鄉(xiāng)當(dāng) 地文化，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地，將課堂搬入工業(yè)園區(qū)，對(duì) 大學(xué)生邁出課堂走向社會(huì)，進(jìn)入工廠、企業(yè)進(jìn)行了積極探索。（三）以校園文化建設(shè)為載體，深化德育教育內(nèi)涵。 開展豐富多彩的校園活動(dòng)。第一，舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、 演講比賽、文藝演出、 “挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技大賽、素質(zhì)拓展 營(yíng)等形式多樣的校園

5、文化活動(dòng)。 我校學(xué)工處、 團(tuán)委依托歡送畢業(yè)生晚 會(huì)、迎新、國(guó)慶、元旦晚會(huì)等活動(dòng)載體，開展對(duì)我校學(xué)生的思想政治 教育工作，豐富我校同學(xué)的課余生活。學(xué)生活動(dòng)由數(shù)量型、管理型轉(zhuǎn) 向服務(wù)型、指導(dǎo)型，開展的活動(dòng)更貼近學(xué)生，逐漸形成有我校特色的 品牌節(jié)目，融入三元文化，并選送一批優(yōu)秀的節(jié)目參加省、市比賽， 提升我校在全省知名度。第二， 大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育， 做好 升國(guó)旗工作，開展“祝福祖國(guó)母親”活動(dòng)，通過研討、座談、征文、 演講等形式牢固構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。 第三，堅(jiān)持“引進(jìn)來， 走出去”，精心開展“相約校園，成長(zhǎng)對(duì)話名家講壇”活動(dòng)，同 時(shí)組織學(xué)生積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6、，做好暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)準(zhǔn) 備，深化服務(wù)內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)德育的內(nèi)化。（四）以學(xué)生心理健康教育為基礎(chǔ)，增強(qiáng)德育教育針對(duì)性。一是繼續(xù)開展好心理健康教育進(jìn)課堂工作。根據(jù)學(xué)生不同年 齡階段身心發(fā)展的特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展的需要，分階段、分層次、分群體 有針對(duì)性地設(shè)置心理健康教育的具體內(nèi)容，一年級(jí)注重心理基本訓(xùn) 練；二年級(jí)滲透職業(yè)心理；三年級(jí)注重就業(yè)心理輔導(dǎo)。二是開展心理健康教育活動(dòng)。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的心理健康咨詢 室，開展符合學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律、符合教育規(guī)律的心理健康教育活 動(dòng)。，將心理健康教育與學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)融合在一起。在各班 級(jí)設(shè)立心理健康咨詢聯(lián)絡(luò)員， 在學(xué)生會(huì)成立心理健康咨詢聯(lián)絡(luò)部，

7、 依 托 5.25 大學(xué)生心理健康節(jié)開展心理健康教育工作。三是加強(qiáng)對(duì)教師心理健康教育基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)。 要通過開 展專題講座、 案例分析、觀摩與交流等多種形式， 引導(dǎo)教師了解學(xué)生、 尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，強(qiáng)化保護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的自覺意識(shí)，把心 理健康教育貫穿在教學(xué)活動(dòng)中，增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性。（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成齊抓共管之力1、加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)。我校各系黨總支書記親自抓德育工作， 專職副書記分管學(xué)生工作。 學(xué)校建立了每月一次的政工隊(duì)伍學(xué)習(xí)例會(huì) 制度，定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，分析研究學(xué)生工作情況。2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校制定了“輔導(dǎo)員工作職 責(zé)與考核辦法”和“班主任工作考評(píng)細(xì)則”

8、，每學(xué)期對(duì)輔導(dǎo)員及班主 任工作進(jìn)行考核評(píng)比， 每個(gè)月組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。 我校在每棟學(xué)生宿 舍安排一名專職輔導(dǎo)員，與學(xué)生同吃、同住，并及時(shí)協(xié)調(diào)、解決學(xué)生 在宿舍中遇到的各種問題，做好學(xué)生思想教育工作。3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。我校每年都通過競(jìng)聘的方式選拔學(xué) 生干部，并通過業(yè)余黨校、 團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班等多種形式對(duì)他們 進(jìn)行思想素質(zhì)和工作能力的培訓(xùn)。 同時(shí)每學(xué)期對(duì)他們的工作情況及個(gè) 人表現(xiàn)進(jìn)行一次全面考評(píng)， 從而讓學(xué)生干部在加強(qiáng)思想政治教育、 日 常管理、為同學(xué)服務(wù)等方面起到了不可代替的作用。4、充分發(fā)揮離退休老同志優(yōu)勢(shì) , 為思想政治教育工作服務(wù)。 我校 關(guān)工委成立于 1996年，10 多年來不斷吸收離退休老同志發(fā)揮自身的 知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)參與到加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作及教學(xué)工 作中來，分別組建了“教學(xué)督導(dǎo)組”與教務(wù)處配合工作；組建了“德 育督導(dǎo)組