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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校“五項(xiàng)管理”的工作方案依據(jù)國(guó)家、省市圍繞中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理相關(guān)文件和工作要求,為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,探索落實(shí)“本真教育”辦學(xué)理念,規(guī)范學(xué)校管理,推進(jìn)學(xué)校全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”工作方案,具體如下:一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省市教育大會(huì)工作部署,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)育人方式變革,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)減輕影響中小學(xué)生身心健康的過重
2、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 及班主任和所有任課教師 主要責(zé)任:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,做好分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排工作;副組長(zhǎng)、 成員、及各學(xué)科任課教師、班主任教師具體落實(shí)督查教育教學(xué)管理(作業(yè)管理)、睡眠管理、體藝管理工作;副組長(zhǎng)、 成員、及班主任老師做好手機(jī)管理工作;副組長(zhǎng)、成員、及圖書管理員、學(xué)科教師做好讀物管理工作;、協(xié)助校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)完成相關(guān)宣傳等工作。三、工作任務(wù) 1.作業(yè)管理 依據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理及教育教學(xué)行為負(fù)
3、面清單的通知市落實(shí)工作實(shí)施方案和小學(xué)落實(shí)省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”工作實(shí)施方案有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理。要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)教研組建設(shè),深化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研修與使用,用好市中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量提升,積極開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)模式研究,確立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一課堂教學(xué)宗旨,建立“以生定學(xué),以學(xué)定教”的教學(xué)觀念,以“問題導(dǎo)學(xué)”為基本教學(xué)模式,以“問題教學(xué)法”為主要教學(xué)方法。課堂教學(xué)全過程以“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、反思問題”為基本結(jié)構(gòu),重視實(shí)踐應(yīng)用,倡導(dǎo)師生共研,形成富有個(gè)性、樹立各學(xué)科業(yè)務(wù)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。實(shí)現(xiàn)教師“
4、真教”與學(xué)生“真學(xué)”的“本真課堂”。學(xué)校制定作業(yè)管理治理方案,落實(shí)校長(zhǎng)主體責(zé)任,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話。一是加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組統(tǒng)籌,科學(xué)控制作業(yè)總量,嚴(yán)格落實(shí)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校內(nèi)完成”的要求;二是要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際,不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求;三是將作業(yè)設(shè)計(jì)納入校本教研工作內(nèi)容,指導(dǎo)教師從作業(yè)設(shè)計(jì)理念、作業(yè)內(nèi)容的類型、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)書寫與數(shù)量等維度引導(dǎo)教師開展作業(yè)實(shí)踐探索,力求系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、覆蓋德智體美勞各學(xué)科全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè);四是鼓勵(lì)分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、
5、綜合性作業(yè),以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式;五是堅(jiān)決克服機(jī)械的、無(wú)效的作業(yè),杜絕重復(fù)性的、懲罰性的作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)批改、反饋、講解、答疑等工作。六是嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。2.睡眠管理 依據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知,嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)上午上課時(shí)間8:20,下午放學(xué)15:50。學(xué)校要正確引導(dǎo)輿論,不得強(qiáng)制學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),不得暗示或明示學(xué)生和家長(zhǎng)刻意延后到校時(shí)間,保障學(xué)生“隨到隨進(jìn)”,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。要積極做好家校協(xié)同,將科學(xué)睡眠宣傳教育作為家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容,通過學(xué)校公眾號(hào)、致家長(zhǎng)一封信、家委會(huì)、家
6、長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性,消除家長(zhǎng)顧慮,形成家校合力。3.手機(jī)管理 依據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知,我校要求學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,學(xué)校做好家校溝通工作,把手機(jī)管理的具體要求告知每個(gè)家庭、每名學(xué)生,爭(zhēng)取理解與支持。同時(shí)要將學(xué)生使用手機(jī)作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容,將學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)納入行為習(xí)慣教育,通過形式多樣的教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生文明綠色上網(wǎng)。把學(xué)生使用手機(jī)的要求列入學(xué)生行為規(guī)范,將學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)納入網(wǎng)絡(luò)安全教育,納入預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度。進(jìn)一步強(qiáng)化家庭教育,指導(dǎo)家長(zhǎng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,科學(xué)管控學(xué)生非在校時(shí)間使用手機(jī),引
7、導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,防止學(xué)生沉溺于手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品。4.讀物管理 依據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳的通知,規(guī)范圖書和課外讀物的管理。我校在開展圖書室圖書審查清理工作的基礎(chǔ)上,按要求選用課外讀物。學(xué)校注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步明確課外讀物進(jìn)校園各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體,全面把握課外讀物進(jìn)校園情況,仔細(xì)排查各類風(fēng)險(xiǎn)源,做到深入研判,準(zhǔn)確運(yùn)行,及時(shí)處置。嚴(yán)肅查處在價(jià)值導(dǎo)向方面存在問題的讀物。嚴(yán)禁學(xué)校、教師指定購(gòu)買書店或強(qiáng)制購(gòu)書。社會(huì)各方面捐贈(zèng)的圖書需報(bào)教育局審核,防止問題讀物進(jìn)入校園。把課外讀物進(jìn)校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。2.體質(zhì)管理。按要求開齊開足課程,
8、不擠占體、音、美、勞及綜合實(shí)踐課課時(shí)。增加戶外體育鍛煉,保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。在確保小學(xué)一二年級(jí)每周4課時(shí)、三至六年級(jí)每周3課時(shí)。學(xué)校每天下午安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。開足體音美和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程;保障每天兩次眼保健操,做到手法、節(jié)奏、穴位準(zhǔn)確。做好近視防控;任課教師要監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫姿勢(shì)和握筆姿勢(shì);學(xué)校每年根據(jù)學(xué)生的身高變化情況,按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整-次課桌椅高度;學(xué)校教室采光和照明嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB793-2010).要求,學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100。每月輪換一次學(xué)生座位。合理使用多媒體設(shè)備,每節(jié)課
9、使用時(shí)間不能多于30%。四、落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),細(xì)化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確,責(zé)任到人,有具體措施。2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。3.“五項(xiàng)管理”工作,要做一次全面自查,對(duì)存在的問題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作,是學(xué)校日常工作的重要.內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”有關(guān)規(guī)定致家長(zhǎng)的一封信 尊敬的家長(zhǎng)朋友們:您好! 為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)
10、中小學(xué)生“手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,形成教育合力,讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽(yáng)光心態(tài)和強(qiáng)健體魄,我校特制定系列措施,請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容,理解、支持并積極配合。一、科學(xué)合理使用手機(jī) 為保護(hù)學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,我校對(duì)中小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定,學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園,禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實(shí)處,學(xué)校特向您提出如下建議:相關(guān)建議 1.學(xué)生在校期間原則上不能將手機(jī)帶入校園,確需帶入的交班主任由年級(jí)統(tǒng)一管理。上課期間,家長(zhǎng)有特殊情況需要找學(xué)生,可通過班主任和任課
11、教師聯(lián)系。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。2.家長(zhǎng)們要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。3.家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。4.建議不要為孩子配備手機(jī)。二、保證學(xué)生充足睡眠 充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障。要求睡眠時(shí)間小學(xué)應(yīng)達(dá)到10小時(shí)、初中應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。為達(dá)到要求,我校特制定合理的作息時(shí)間:1.初中住校生熄燈就寢9:40,起床時(shí)間7:00;2.初中校車初始點(diǎn)發(fā)車時(shí)間7:00;小學(xué)校車初始點(diǎn)發(fā)車時(shí)間7:25;3.初中上課時(shí)間8:00,小學(xué)上課時(shí)
12、間8:20;初中8:00、小學(xué)8:20前,為延時(shí)服務(wù)時(shí)間,有老師指導(dǎo)已到校學(xué)生的晨讀。為了保證學(xué)生的充足睡眠,相關(guān)建議如下:相關(guān)建議 1.幫助學(xué)生制訂作息時(shí)間表,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:00,保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到10個(gè)小時(shí)。中學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于10:00,保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到9個(gè)小時(shí)。2.家長(zhǎng)要幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床,按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。3.鼓勵(lì)孩子午休。上午孩子們進(jìn)行了快節(jié)奏學(xué)習(xí),比較困乏。在校生在學(xué)校進(jìn)行午休,回家的學(xué)生家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行午休,時(shí)間不宜過長(zhǎng),建議半小時(shí)左右,這樣可以保證孩
13、子有充足的精力去學(xué)習(xí)。4.要給孩子營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境??刂剖覂?nèi)適宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。三、養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣 學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物,禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣,將讀書落到實(shí)處,相關(guān)建議如下:相關(guān)建議 1.建議家長(zhǎng)課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館,以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn),為孩子購(gòu)買一些適合的書籍,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。2.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營(yíng)造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。3.鼓勵(lì)孩子積極
14、參加各級(jí)各類讀書活動(dòng),在活動(dòng)中展示風(fēng)采,增強(qiáng)讀書的樂趣,樹立自信,感受到讀書帶來(lái)的收獲。四、監(jiān)督學(xué)生高效完成作業(yè) 我校積極貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神:一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)、三至六年級(jí)每天書面作業(yè)不超過60分鐘。初中語(yǔ)數(shù)英之外的其他學(xué)科不得布置書面作業(yè)、作業(yè)總量不超過90分鐘。不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè),不用手機(jī)布置作業(yè)。家長(zhǎng)要切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,相關(guān)建議如下:相關(guān)建議 1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。建議家長(zhǎng)與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,獨(dú)立做作業(yè)的能力。2.鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè),如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助,家長(zhǎng)指導(dǎo)要注意分寸,家長(zhǎng)可以先給予提示,然后讓孩子獨(dú)立思考,認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。3.建議家長(zhǎng)不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班,占用孩子休息時(shí)間,額外增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。4.孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè),家長(zhǎng)可在作業(yè)本上說(shuō)明情況,或者告知老師,可以終止作業(yè),按時(shí)就寢。五、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣,是孩子成長(zhǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門要求,一二年級(jí)每周開設(shè)體育課4課時(shí),其他年級(jí)每周3課時(shí)。學(xué)校全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,每天保證一小時(shí)的大課間體育活動(dòng)。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,相關(guān)建議如
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