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1、小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)音樂教育的意義和各種功效也被廣泛認(rèn)可。在音樂教學(xué)中, 讓學(xué)生通過欣賞、歌唱歌曲,從而產(chǎn)生的情感交融,不僅可以促進(jìn)人的身心健康發(fā)展,凈化人的心靈,而且可以用來陶冶人的德性,具有德育功能。下面是整理的一些關(guān)于小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié),供您參考。小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)范文一時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。一、教學(xué)方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書
2、面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè) )。反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。 按照備課的準(zhǔn)備實
3、施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行, 這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方 ;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際情況, 不能過難或者過于簡單, 除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來, 讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、 保持濃厚的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。4、認(rèn)真考核:按照 xx 年學(xué)年度上期期末檢測方案對學(xué)生進(jìn)行考核。反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方
4、式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來, 對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動, 努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)理解、把握得到進(jìn)一步提高。二、教育工作本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家
5、長開放課,并且取得了家長的好評。在慶六、一的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。 并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽, 在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課歡樂頌身受同學(xué)們的歡迎, 在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬, 了解了他的一生及他的作品。 本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。三、特色工作本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目加油歌 ,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí), 以提高自己各個方面的視野和能力,
6、加快自己的成長和進(jìn)步。小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)范文二本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動, 在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課跳起舞 ,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。學(xué)校的 bbs 論壇也是我經(jīng)常駐足的地方, 在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、 快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學(xué)校無小事,處處是教育。 值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,我
7、非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點, 今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第 xx 屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中, 孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo), 受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。 在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈好運來代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55 周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊
8、也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞美麗的鮮花獻(xiàn)給你 ,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間, 而且恰巧趕上十一長假, 我和孩子們放棄了休息時間, 每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練, 功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛10 月 22 日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)的心情都會無比的激動。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、 更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教
9、師任教資格證書, 這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的, 我也不是在吃自己的老底兒, 而是把新鮮的果實摘給孩子們, 讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。我是一個對集體充滿了熱情的人, 勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本, 只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。 201x 年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的201x 年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)范文三作為專職音樂教師已有一個學(xué)年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,
10、以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一、課堂教學(xué):堅持以審美教育為核心, 注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、 愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂, 表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理
11、知識才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理:為了使學(xué)生能輕松、 愉快地上音樂課, 多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。 努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。 對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。 總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。 因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。三、課外活動:為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣, 按學(xué)校的計劃, 在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。 合
12、唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。 沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。 器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。在這個學(xué)期里: 舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場 );組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出 ;舉行了附中高中的三獨比賽活動 ;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總結(jié)了一年一度的寶積山之聲大型文藝匯演。不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。 學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué) (包括幾所重點 )都有學(xué)生的管樂隊。報告已遞交,
13、相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽, 使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。心里著實愧疚。關(guān)于寶積山之聲文藝匯演。 以為只是年末師生同樂、 喜迎新年的一個大型活動, 在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格, 從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會質(zhì)量。 還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。 如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。四、考試:為了是音樂考試不流于老套、 死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解, 也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解, 這學(xué)期的音樂考試我采用了: (寶賢初一、附中初三 )讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。 (附中高一 )每人寫一篇 400 字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。五、少先隊工作:1.寶賢初一的建隊儀式 ;2.寶賢初一的音樂會。六、其他:小學(xué)音樂工作總結(jié)工作總
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