《學雷鋒 做有道德的人 征文[全文5篇]》.doc

1、精品文章學雷鋒 做有道德的人 征文全文5篇第一篇：學雷鋒做有道德的人征文雷鋒，我們的榜樣山東省泰安市寧陽縣第二小學六年級四班顏澤有一個人，他總是說?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！彼氖论E成了廣為流傳的佳話，他的遭遇總能使人們的心顫動。他，就是我們熟知的人民英雄雷鋒。雷鋒走了，但他留給我們的才不只是感人的事跡；他還留下了令人欽佩的“雷鋒精神”，讓更多的人去效仿，讓后人再去繼承他那永垂不朽的“雷鋒精神”，目的是讓更多的人能受益，贏得更多的笑臉。像用愛維系3個幸福家庭的李建珍，抱著母親曬太陽的洪祖龍，都是“雷鋒精神”的效仿者，也同樣是

2、我們大家要學習的榜樣。不過，現(xiàn)在卻變了味。世界上大多數(shù)人對“雷鋒精神”都是認可的，并在實踐中去效仿的人，但由于社會上一些人的存在，讓“雷鋒精神”在社會中銷聲匿跡；取而代之的是栽贓陷害。比如說。一天，公司員工小張去上班。在路上遇到了一個心臟病突發(fā)暈倒在地上的老太太。周圍有一群人在看熱鬧，卻都在那里袖手旁觀，沒有一個伸出援手相助的人。小張見此情形，立馬扶起了老太太，并撥打了120急救電話，將老太太送往醫(yī)院進行救治。不幸的是，老太太因發(fā)病時間過長，沒有挽回那寶貴的生命。最可哀的是，老太太的家人不但對小張的行為沒有肯定，還說是小張的恐嚇嚇到了老太太導致心臟病突發(fā)，直至死亡。就是由于像老太太一家的人的存

3、在，導致了人們看到別人有難處卻不去伸出援手的根本，因為大家不想做第二個“小張”。也都覺得“多一事不如少一事”，就是這樣，這世上的好心人才會藏到灰暗角落，再不敢露面。還有前些天的“小悅悅”事件，18位路人冷漠遠去，直到一位拾荒老人的出現(xiàn)，才讓我們看到了好心人出手相助的場面。還有“最美媽媽”、“最美司機”、“最美老師”的相繼出現(xiàn)才讓我們感覺到，社會還是溫暖的，不是冷酷無情的。讓我們用事實行動去領悟“雷鋒精神”，讓這無私奉獻的精神傳承下去，讓社會變成有溫度、有愛心的溫馨家園，讓世態(tài)炎涼消失得無影無蹤。第二篇：學雷鋒做有道德的人征文如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一

4、分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗44年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們的偉大領袖親筆題詞：向雷鋒同志學習。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細雨，滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候，也是春天，我第一次從老師那里認識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導：要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此，雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里，指導著我的行動。學習雷鋒，就是要學習他的釘子精神，努力學習，掌握好報效祖國的本領。我學習態(tài)度端正，學習刻苦努力。每天放學回家，總是先寫完老師布置的作業(yè)，有時間的話，我

5、還會做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研，有時為了算一道難題，要苦思冥想幾小時，但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會的。學習雷鋒，就是要學習他的勇于奉獻的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。在假期，我會主動把我們的樓道打掃干凈，還積極參加社區(qū)組織的志愿活動，到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池，擦電話亭，撕舊廣告，受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚。今年“兩會”期間，我們班級到過街天橋上打掃衛(wèi)生，我拿著抹布拎著水桶，不怕臟，不怕累，認真清理過街天橋的污漬，為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻。學習雷鋒，就是要學習他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強烈的責任心，圓滿完成任務。本學期，老師

6、指定我管理班級的電腦柜。對此項工作，我認真負責，從不出差錯。早晨主動打開電腦，進行軟件升級殺毒，保證電腦運行正常，并替老師提前準備實物投影，確保老師正常使用。放學時把電腦關掉，電腦柜關好，切斷電源，然后再回家。學習雷鋒，就是要學習他的樂于助人的精神，熱心幫助他人，從助人中得到快樂。我的學習不錯，同學們在學習上遇到困難時，我總是有求必應，鼎力相助。有的同學被數(shù)學題難住了，我總是耐心地給他們講解，一次不行，就講第二次，直到他們懂了為止。有的同學想抄我的作業(yè)，我不同意，不是我不想告訴他們，而是我要先給他們講解，讓他們能自己做。幫助同學雖然浪費了我的一些課余時間，但我從中得到了快樂。雷鋒說過。人的生命

7、是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。同學們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧社會，貢獻自己的一份力量。第三篇：學雷鋒，做有道德的人征文學雷鋒，做有道德的人“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一滴露珠，你是否滋潤了一株小草。如果你是一顆螺絲釘，你是否會永遠堅守崗位?！庇幸晃粦?zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。雷鋒，就是這一縷陽光，這一露珠，這一顆螺絲釘，他生命雖然短暫，但精神永存。一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值

8、得我們大家學習的好榜樣”。有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，誰還會想著去發(fā)揚雷鋒精神呢。”我們還要不要學習雷鋒，雷鋒精神真的過時了嗎。我說：要學雷鋒，一定要學，學習雷鋒精神永遠不過時。電視里、網(wǎng)絡上多次報道老人摔倒路邊無人敢扶，耽誤了搶救時間，看了讓人揪心。雷鋒精神似乎真的離我們越來越遠，但正氣是一定要弘揚的，“不以善小而不為”仍是這個時代最響亮的口號，雷鋒旗幟仍要迎風飄揚。因為我們這個社會需要愛心，呼喚愛心。雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加

9、入學習雷鋒的行列。我們要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空口號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。雷鋒

10、精神就像春天綿綿的細雨，滋潤了我們一代又一代人，我們要學習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大。讓我們共同創(chuàng)造一個美好的、充滿愛心的世界，以雷鋒叔叔為榜樣，去盡力幫助有困難的人，我堅信雷鋒精神永存。評語及推薦意見。文章開頭引用雷鋒名言新穎，新穎獨特，令人耳目一新，本文用詞準確、嚴密，整篇文章充滿了激情，議論深刻，有力，震撼人心，從字里行間能體會到小作者對雷鋒精神的熱愛之情。文章層次清晰，線索明朗，主題突出，語言連貫流暢，行文舒展自如，自然灑脫，銜接自然，結尾簡煉，點明主題。稱得上是一篇成功之作。第四篇：學雷鋒做有道

11、德的人征文學雷鋒做有道德的人征文范文做一顆堅韌的螺絲釘祁山小學小記者站江子彤一提到雷鋒精神，我們就會先想到“樂于助人”。但是，在雷鋒身上，有一種精神，是更值得我們學生學習的，那就是“釘子精神”。大家都知道，釘子有一個尖端，它可以在物體上硬生生鉆出一個洞來。而這，也是當時雷鋒叔叔對于學習態(tài)度的生動寫照。雷鋒叔叔在鞍鋼工作時，制定了早晨學一小時，晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學習時間，于是，他把學習的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書，并且一

12、讀就是大半夜。正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。我們班許多同學之所以數(shù)學不太好，就是因為他們?nèi)鄙龠@種“擠勁”和“鉆進”。他們一看到“拓展空間”欄目里長長的應用題時，就心里發(fā)毛。想都不想就把題目拋給老師、父母。其實只要從問題出發(fā)，仔細閱讀題目就可以發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的“鋼筋鐵骨”，只要善于擠和鉆，問題就可以迎刃而解。身為班長，我也得好好學學雷鋒的“鉆勁”。怎樣管好紀律，提高大家對學習的熱情，使我們班成為學校公認的優(yōu)秀班級呢。我一遍遍地實驗，總結：在“獅吼功”的基礎上，幽默一下，改變同學們對我的認識，以德服人。對于那些學習成績不好的同學，要想方設法地讓他們知道學習并不是一

13、件痛苦的事以前，寫作文對于我們大多數(shù)同學來說是一件痛苦的事。每當看見老師布置的作文題目時，同學們有的抓耳撓腮，有的憋紅著臉，有的啃筆頭一節(jié)課過去了，作文本上還只有寥寥幾字?？墒?，老師不斷地鼓勵我們，推薦大量閱讀課外書籍，班級上因此也有了“班級書屋”，我們從書中找到了樂趣，漸漸不再討厭作文，甚至有些喜歡了。每次寫完作文后，首先自己修改一遍，然后同學互改，最后由老師批改，功夫不負有心人，我們的作文水平有了很大的提高。我們班有好幾位同學的文章都在黃山日報黃山晨刊上發(fā)表了呢。我也有份哦。我們班還創(chuàng)立了班報“青青葵”，上面都是大家的優(yōu)秀習作喲?？?，我們班同學靠著“釘子精神”獲得了榮譽，取得了成功。讓我們

14、每一個人都做一顆堅韌不拔的釘子，鍥而不舍，好好學習，長大后報效祖國吧。一盞不滅的燈祁山小學小記者站胡雅舒“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”這首歌陪伴著我成長，讓我耳熟能詳。說起雷鋒，人們的腦海中立刻浮現(xiàn)出那感人的一幕幕。冒著蒙蒙的細雨，抱著迷路的孩子；踏著路上的荊棘，背著年邁的大娘；頂著刺骨的寒風，洗著戰(zhàn)友的衣被；擋住了高高的木桿，獻出了年輕的生命。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們，但是他的精神猶如一盞不滅的燈，永遠亮在我們心中。你看，那“助人為樂”的燈在閃耀。今年，我們501中隊接過了學校敬老愛老的旗幟，定期地來到祁山敬老院，開展為老人服務活動。每逢特別的日子，大家總

15、要給老人送去精心挑選的禮物，為他們表演節(jié)目，共同慶祝節(jié)日或生日。我們的到來，讓那寧靜的小院變得熱鬧起來，老人們沉浸在幸福和喜悅中。我們雖然苦點，累點，但是我們心里感到快樂。你看，那“釘子精神”之燈更耀眼。我們班的胡雷朋同學從一年級開始，每天中午都要練一張毛筆字，從不間斷。功夫不負有心人，他的字年年獲獎。媽媽常叫我要好好學學他的韌勁。我呢，則比較懶散，有時間總想玩一玩。什么事只求快不求精?！安盼宸昼娋秃昧?，怎么不多彈一會兒?！薄翱磿趺醋唏R觀花，不深入思考呢。”“這個動作不到位，你得好好再練練?！眿寢尩摹昂訓|獅吼”我聽了不少，但就是死不悔改，差不多就行，何必那么較真呢。正是這種差不多就行的態(tài)度

16、讓我嘗到了失敗的滋味。記得那次奧數(shù)競賽，我差不多都會做，但試卷發(fā)下來一看，基本上都是錯的，我考了從未有過的分數(shù)“56”分。媽媽看我悶悶不樂的樣子，什么也沒說，丟給我一本雷鋒日記。我讀后深受啟發(fā)，決心學學“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。從此，不管一天有多忙，我都會擠時間讀書和彈琴。正是憑著這股鉆勁和擠勁，我的電子琴考過了8級，作文也在報刊上發(fā)表了，奧數(shù)還考過100分呢。感謝這盞不滅的明燈，時時指引著我奮勇向前。每當我遇到了難題時，我的耳畔就會響起雷鋒的話：“困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。”我愿像雷鋒一樣做暴風雨中的松柏，迎著困難堅強站立。小老鼠衣錦還鄉(xiāng)記祁山小學小記者站402班江子彤兩年

17、過去了，早先進城“打工”的一只鄉(xiāng)下老鼠已經(jīng)混得腦滿腸肥，見多識廣。忽有一日，這只老鼠聽到人們大唱?；丶铱纯?，一時心血來潮，決定“衣錦還鄉(xiāng)”。小老鼠本想坐飛機，因為那樣既方便又快捷，可又一想，自己是回家孝敬父母，改善家鄉(xiāng)貧困生活的，而機票那樣貴，不如坐火車，省下的錢可以創(chuàng)業(yè)，又可以資助窮人。小老鼠讓秘書兼保姆的小莉為自己訂了票，收拾了背包。第二天一早，就出發(fā)了。小老鼠上了火車，找到座位，打開手提電腦，玩了起來。突然，他感覺自己的腳下有什么東西，低頭一看，原來是一對乞丐母女，他連忙把這對母女扶到自己的座位，親切地問小姑娘：“你怎么不去上學呀?！蹦赣H淚流滿面地說：“我們一家本可以快樂地生活在一起，可

18、她爸被拉去當兵，戰(zhàn)死沙場，我的兒子把我們賣給了一個大富翁，那個富翁每天虐待我們，把我們打得渾身是傷。后來，我?guī)е畠禾恿顺鰜?，到處遭人侮辱，售票員可憐我們，讓我們上了火車，結果遇到了您這個大好人。”老鼠感動極了，拿出許多錢，遞給了她們，她們推說不要，只求小老鼠能收留自己和女兒，小老鼠滿口答應了?；氐郊亦l(xiāng)，小老鼠用在城里打工賺得的錢建起了大房子給媽媽和那對母女住。又用剩下的錢辦了一所免費學校，學校里有食堂、宿舍、健身器材、寵物房許多窮人的孩子都在這里快樂地學習，玩耍。學校里還聘請了許多有名的教授。小老鼠也常到學校，親自給孩子們講故事?？粗⒆觽兛鞓返挠螒?，他也異常開心。后來，老鼠又投資興建了養(yǎng)老

19、院、孤兒院。還帶領鄉(xiāng)親們自主創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富。成了遠近聞名的“活雷鋒”。第五篇：學雷鋒做有道德的人征文學雷鋒做有道德的人征文習慣閘北學校八（4）班上小學時，老師就教我們唱“學習雷鋒，好榜樣”的歌。就給我們講雷鋒叔叔為人服服務，大公無私，以集體榮譽為先的故事。當時我還不甚理解，以后漸漸地我也領悟到了雷鋒叔叔的精神。學著像雷鋒一樣為別人做力所能及的事。平時，在班里，我總是主動替家遠的同學值日。雨天，把傘借給路遠的同學。偶爾同學缺錢吃飯，我也會把自己攢的零花錢借給他們。對同學如此，對其他人，我也是這樣，全身心地去幫助他們。我記得星期三那天，老師給我們講：一位小女孩患了白血病，她現(xiàn)在急需用錢，希望我們社

20、會上的人能幫助她一把，做些貢獻。當時班里的同學都你瞧我，我瞧你互相推讓，到最后還是沒有人捐錢。整個班級有點亂，喧嘩聲也漸漸大了。我當時掏出口袋里僅有的幾元錢，心想：錢雖然不多，但怎樣也是我的一點心意吧。于是我邁著堅定的步子走到老師跟前：“老師，這是我捐的錢，我沒有很多只有這些。”老師本來有點鐵青的臉也開始慢慢地緩和了。老師便說：“錢多錢少沒關系，就看有沒有那份心。”把錢遞給老師，我就快步走到了座位上，我此時感到心朗氣爽，心里很開心。老師也開始催促同學快點捐錢，于是我便站起來幫老師說：“時間就是生命，患白血病的小女孩沒有那么多的時間等我們，如果錢再湊不齊，社會上先捐錢人的一片心意就白費了。時間不等人，生命更不等人。大家快點捐吧?！痹谖业脑捴v完時，同學們也