關(guān)于做好敏感時(shí)期維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的總結(jié)

1、。南墅中學(xué)關(guān)于做好敏感時(shí)期維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的總結(jié)在敏感時(shí)期，我校為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，正確處理改革、發(fā)展同社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系，在保證學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)上推進(jìn)教育改革和發(fā)展，在教育改革和發(fā)展中保持學(xué)校穩(wěn)定。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了準(zhǔn)確地把握穩(wěn)定形勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作責(zé)任；深入排查不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患；切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育和教職工的思想政治工作，積極防范和妥善處置群體性事件；建立健全維護(hù)穩(wěn)定長(zhǎng)效工作機(jī)制等工作目標(biāo)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任1 、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成

2、立以校長(zhǎng)王吉飛為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)趙滿績(jī)?yōu)楦苯M長(zhǎng)，政教主任董加林和各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組。 負(fù)責(zé)開(kāi)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，及時(shí)妥善處理各種突發(fā)惡性事件。2 、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校年度工作目標(biāo)。學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作小組做到周密部署，各部門、各年級(jí)狠抓落實(shí)，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部 “誰(shuí)主管， 誰(shuí)負(fù)責(zé)” 制度，積極預(yù)防和妥善處置突發(fā)安全事故、群體性事件。對(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中的失職、過(guò)錯(cuò)行為，實(shí)行責(zé)任追究。3 、簽訂維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任書。按照責(zé)任書的要求，把維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處，把維護(hù)穩(wěn)定工作能力和實(shí)績(jī)納入干部獎(jiǎng)懲。 今年，經(jīng)

3、維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)組考核，學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)維穩(wěn)工作目標(biāo)責(zé)任。二、及時(shí)排查處理各種隱患，全力維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定創(chuàng)建安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，是加快教育教學(xué)改革，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的前提。學(xué)校堅(jiān)持將排查調(diào)處矛盾糾紛作為學(xué)校穩(wěn)定工作的重點(diǎn)，進(jìn)一步建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報(bào)告和督促檢查四個(gè)制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作步入經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的軌道。落實(shí)“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法處理，防止激化”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則及“分級(jí)管理，歸口調(diào)處”的責(zé)任制度。強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的不安定因素，努力把矛盾和問(wèn)題及時(shí)化解在萌芽狀態(tài)中，防止激化矛盾甚至釀成群體性事件。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制，增強(qiáng)排

4、查調(diào)處工作的針對(duì)性、群眾性和實(shí)效性。今年學(xué)校未發(fā)生過(guò)一例有不良社會(huì)影響的事件，未有群體性上訪事件，也未發(fā)生過(guò)任何重特大安全責(zé)任事故。三、落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作措施，積極預(yù)防和妥善處置突發(fā)性事件1 、校務(wù)公開(kāi)，保證教職工當(dāng)家作主。學(xué)校堅(jiān)持每期至少召開(kāi)教代會(huì)一次，堅(jiān)持校-可編輯修改 -。務(wù)公開(kāi)，將人事聘任、評(píng)優(yōu)選先、晉職加薪及學(xué)校重大行政、財(cái)務(wù)事項(xiàng)的決策權(quán)交與教職工。通過(guò)實(shí)施校內(nèi)申 制度，加強(qiáng)來(lái)信來(lái)訪接待，強(qiáng)化教職工宿舍物業(yè)管理等?；饨搪毠に枷?、工作、生活矛盾，使不穩(wěn)定因素早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。2 、學(xué)校校級(jí)干部 70% 以上的時(shí)間在學(xué)校開(kāi)展調(diào)查研究，面對(duì)面地做好群眾思想工作，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、

5、行政和法律等手段處理各種矛盾問(wèn)題，防止矛盾激化，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。各部門負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)做到了不把自己應(yīng)該解決、處理的矛盾和問(wèn)題推向社會(huì)，推給上級(jí)。3 、“平安校園” 創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)抓好嚴(yán)重影響師生安全的盜竊、火災(zāi)、食衛(wèi)（飲水）、建筑、樓道及其他惡性事件的預(yù)防工作。4 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育工作，全面落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。一是按照依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的要求，加強(qiáng)“五五”普法工作，開(kāi)展多種形式的思想政治教育和法制教育、道德教育，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。二是健全法制教育室并定期向?qū)W生開(kāi)放；按規(guī)定開(kāi)設(shè)好法制、安全教育課。做到計(jì)劃、課時(shí)、教材和教師四落實(shí)。三

6、是把家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)地緊密結(jié)合起來(lái)，形成相互協(xié)作和配合的教育工作機(jī)制，做好青少年的教育工作。四是社區(qū)和共建單位配合，營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪的良好氣氛。5 、積極支持社區(qū)建立健全區(qū)域維穩(wěn)防范網(wǎng)絡(luò)，配合相關(guān)單位整治校園周邊環(huán)境，消除治安、交通隱患。配合開(kāi)展維穩(wěn)宣教活動(dòng)， 提高社區(qū)居民對(duì)不穩(wěn)定因素的防范意識(shí)。6 、加強(qiáng)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急管理、修訂了應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了預(yù)案培訓(xùn)，學(xué)校師生對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)自己的崗位、 責(zé)任、要求，學(xué)生的疏散通道、紀(jì)律秩序知曉率 100% 。四、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。堅(jiān)持按時(shí)上報(bào)維穩(wěn)工作計(jì)劃、總結(jié)，堅(jiān)持維穩(wěn)工作月報(bào)告制度，堅(jiān)持維穩(wěn)責(zé)任考核，落實(shí)工作責(zé)任，做到不拖延、不推委，維穩(wěn)問(wèn)題不出校。五、做好辭退民辦教師等不穩(wěn)定因素的排查、穩(wěn)控工作。1 、分工負(fù)責(zé)。把辭退的民辦教師包給領(lǐng)導(dǎo)干部，由領(lǐng)導(dǎo)干部具體負(fù)責(zé)。2 、領(lǐng)導(dǎo)干部不定時(shí)到辭退民辦教師家中做耐心細(xì)致的思想