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文檔簡介
1、有關(guān)寫大學生社會實踐總結(jié)實踐有著諸多的含義,經(jīng)典的觀點是主觀見之于客觀, 包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。下面是小 編給大家介紹的大學生社會實踐總結(jié),歡迎閱讀。大學生社會實踐總結(jié) 1 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐 我感慨頗多 , 我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一 天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到 的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提 供了廣泛接觸社會、了解社會的機會?!扒Ю镏?,始于足下” ,這短暫而又充實的實習,我 認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是 人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工 作崗位也有著很大幫
2、助。向他人虛心求教,與人文明交往等 一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好 的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶 貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān) 系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如 何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自 己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多, 他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們 可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了 解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親 身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論
3、的 飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認 識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需 我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為 以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ) !通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開 闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的 位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。 這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了 自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于 即將走上社會的大學生們, 更應(yīng)該提早走進社會、 認識社會、 適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才 干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要
4、舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自 己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我 會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想 碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西, 汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真 正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運 同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成 才的正確之路。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的 團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實 踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個 21 世 紀的大學生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入
5、社會、并 投身社會的良好形式 ; 我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們 要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一 份自己的力量 !社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一 樣的的挫折, 包括心靈上的壓力。 但是我們要學會自己調(diào)節(jié), 快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的 背后有陽光 !做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并 希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中 的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體 驗生活,親身的接觸社會、 了解社會, 才能使自己得到鍛煉, 才能使自己所學
6、的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成 為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社 會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也 在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使 我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服 務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持 大學生的暑期實踐。大學生社會實踐總結(jié) 2 整天在公司辛辛苦苦上班 , 天天面對的都是同一樣事物 , 真的好無聊啊 ! 好辛苦啊 ! 在那 時 , 我才真真正正的明白 , 原來父母在外打工掙錢真的很不 容易!在這次實踐中 , 讓我很有感觸的一點就人際交往方面 , 大家都知道社會上人際交往
7、非常復(fù)雜 , 但是具體多么復(fù)雜 , 我想也很難說清楚 , 只有經(jīng)歷了才能了解 . 才能有深刻的感 受 , 大家為了工作走到一起 , 每一個人都有自己的思想和個 性,要跟他 (她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧 , 就看你怎么 把握了 .我想說的一點就是 , 在交際中 ,既然我們不能改變一 些東西 ,那我們就學著適應(yīng)它 . 如果還不行,那就改變一下適 應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重 要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了 很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在 工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的 地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可
8、以虛心請教他人, 而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在公司里邊 , 有很多的管理員 , 他們就如我們學校里邊 的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部 . 要想成為一名好的管理 , 就必 須要有好的管理方法 , 就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你 的員工 ,你的下屬 , 你班級里的同學們 !要想讓他們服從你的 管理. 那么你對每個員工或每個同學 ,要用到不同的管理方 法, 意思就是說 : 在管理時 , 要因人而異 !俗話說 : 在家千日好 , 出門半 招難! 意思就是說 : 在 家里的時候 , 有自已的父母照顧 , 關(guān)心, 呵護! 那肯定就是日 子過得無憂無慮了 ,但是, 只要你去到外面工作的時候 ,
9、不管 你遇到什么困難 , 挫折都是靠自已一個人去解決 , 在這二個 多月里 , 讓我學會了自強自立 ! 凡事都要靠自已 ! 現(xiàn)在, 就算 父母不在我的身邊 , 我都能夠自已獨立 !一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身 實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要 性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷 發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨 著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷 地改善和提高 ! 馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用, 認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表 現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在
10、實踐的基礎(chǔ)上 產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進 行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到 客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不 實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方 面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學 到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人 與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐 中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知 識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方 面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了化學為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這 一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己 在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮 ! 在學校上 課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自 己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付 得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,某 個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對 不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè) 的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭 的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退” ,企業(yè)要時時 保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為 這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)
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