造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告1_第1頁(yè)
造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告1_第2頁(yè)
造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告1_第3頁(yè)
造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告1_第4頁(yè)
造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出校園前 開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。大學(xué)生活是短暫的,未來(lái)迎接我的是 更加具有專業(yè)性的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們工程造價(jià)專業(yè)課程 中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的課 本知識(shí),以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng) 能力。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社 會(huì),它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好途徑。因此我對(duì) 這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識(shí)與 生活中的實(shí)際相結(jié)合,走出書本上單一的硬性套路,接受實(shí) 際生活中的靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第 一步,所以我嚴(yán)格要求自

2、己, 踏實(shí)努力學(xué)習(xí), 勤奮不懂好問(wèn) 我在 xx 建設(shè)有限公司 xx 項(xiàng)目部完開(kāi)始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí),期 間我把所掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,突破限制,虛心請(qǐng) 教,最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了知識(shí),也得到了 一起共事的前輩們的好評(píng)。這次實(shí)習(xí)我有幸來(lái)到了 xx 建設(shè)有限公司陽(yáng)江項(xiàng)目部, 并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。3、 1 基本知識(shí)的學(xué)習(xí) 這次實(shí)習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù) 合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下:負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo) 文件的編制或?qū)徍?; 配合平臺(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、 合同談判、簽約等工作 ; 組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠

3、及 保險(xiǎn)索賠 ; 負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理 工程款預(yù)結(jié)算工作 ; 負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制; 參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件 ; 及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。進(jìn)入部門后, 我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始學(xué)習(xí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)合 同部程序文件我了解到了:根據(jù)核電項(xiàng)目部根據(jù)核島工程 安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設(shè) 置分別為:合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費(fèi)用結(jié)算責(zé) 任工程師、成本管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù) 結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相 關(guān)部門專職人員進(jìn)行工作接口進(jìn)行工程成本的控制,處理工 程款的結(jié)算,收取所需工程量報(bào)表和有關(guān)的工程款結(jié)算材

4、料, 收取所需索賠資料解決相關(guān)爭(zhēng)議問(wèn)題,解決分包合同中出現(xiàn) 的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)招投標(biāo)管理程序我明白了該程序旨在明確 xx 公司 xx 項(xiàng)目部對(duì) xxxx 分包工程及大宗材料采購(gòu)的招標(biāo)、 評(píng)標(biāo)及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)過(guò)程 中的職責(zé)。該程序適用于 xxxxxx 分包工程及大宗材料采購(gòu) 項(xiàng)目的公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)發(fā)包的管理和簽約 活動(dòng)。合同部在招標(biāo)方面主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序,首先要 先確定招標(biāo)方式 ( 國(guó)內(nèi)分包工程 ) ,其次組織服務(wù)商的資格預(yù) 審,如有必要需組織進(jìn)行原地考察,負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和 標(biāo)書的評(píng)審并形成評(píng)審記錄。最后需對(duì)合同進(jìn)行擬定,組織 合同評(píng)審并形成評(píng)審

5、記錄。對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來(lái)說(shuō),索賠是其中必不可少 的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng),我們才能準(zhǔn)確的處理 單位間的各種工程糾紛。為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了 這次實(shí)習(xí)。通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的 理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過(guò)工程師的講解和自 己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將 有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué) 習(xí)專業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。 了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建 筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各 項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企

6、業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分 析研究 ; 通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其 特點(diǎn)有一定的了解 ; 對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和 整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為 將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。20* 年 4 月 1 號(hào) 臨沂和潤(rùn)。香堤工程、臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程、魯南厚 普科技公寓 16#樓工程臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán) 股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于 臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項(xiàng)目總占地 237 多畝,總建筑面積 86 萬(wàn) ?,其中地上 6 萬(wàn)?、地下 23 萬(wàn)?,總投資超過(guò)億元。進(jìn)入工地前,

7、項(xiàng)目部 負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工 地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過(guò) 安全通道上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我 還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的 很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說(shuō)我 們現(xiàn)在所在主體 70 多平,造價(jià)億,高度 , 正在開(kāi)發(fā) 8#、9# 樓,為裙樓。后來(lái),項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主 體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時(shí),需在中間加螺栓以 固定模板, 澆筑完成之后, 加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上 崗,聽(tīng)從信息指揮人員,做到“十不吊” :

8、超載或被吊物重 量不清不吊 ; 指揮信號(hào)不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平 衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊 ; 結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊 ; 遇有拉 力不清的埋置物件時(shí)不吊 ; 工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、 被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊 ; 被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加 襯墊時(shí)不吊 ; 歪拉斜吊重物時(shí)不吊 ; 容器內(nèi)裝的物品過(guò)滿時(shí) 不吊。后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土, 而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^(guò)多,他們不止在 集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。 樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí) C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng) 不小 50

9、0mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該 層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分 需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻 處加一磚墻 ( 該磚為 120mm),無(wú)需抹灰?;靥顣r(shí)還需要把鋼 帶從地下引導(dǎo)上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。上有 4YF20的字樣,解釋為新 3 級(jí)鋼 HRB400,永鋒 (LW 為萊蕪 ) ,直徑為 20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因 表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來(lái)到該工程前,我 們看到施工人員現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的 商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來(lái),老師 說(shuō)該工程施工現(xiàn)場(chǎng)為“市級(jí)安

10、全文明工地”爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)安全 文明工地”,工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為“沂蒙杯” ,爭(zhēng)創(chuàng)“泰山杯”標(biāo) 準(zhǔn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以后將要奔赴的工作崗位有了深刻 的了解與認(rèn)識(shí),加深了對(duì)理論的理解,也學(xué)到了很多書本上 沒(méi)有的東西,這對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。通 過(guò)本次實(shí)習(xí)我還對(duì)以后的工作環(huán)境,工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步 的認(rèn)識(shí),以后的工作就在工地現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)很累,很苦,所以 我要從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好 精神。另外通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理 有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí) 際的了解,深刻的體會(huì) 到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾 丶種種限制丶種種實(shí)際問(wèn)題 ;

11、 親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦, 在工地上的所見(jiàn)所聞,更見(jiàn)激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬, 也深刻的體會(huì)到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出 更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實(shí)際應(yīng)用中。我堅(jiān)信 通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),所獲得的知識(shí)對(duì)我終身受益,無(wú)論是對(duì) 以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助??偟膩?lái)說(shuō),還是收獲 頗豐,受益匪淺?!霸趯W(xué)校里學(xué)的不是知識(shí), 而是一種叫做自學(xué)的能力” 參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員 一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面 積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我 不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知 識(shí)更新的速度太快

12、了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我 們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷 積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì) 所淘汰。由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),所以每天 7 點(diǎn)不到就得起床騎自行 車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上 班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人 支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想 上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候 可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久 了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著 筆算工程量, 顯

13、得枯燥乏味。 但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎, 你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還 是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以 后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自 己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中 來(lái)之不易的錢。踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利 益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓 寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇 手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們 很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。 一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有 更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工 作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而 偶爾的為同事搞一個(gè)生日 party ,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn), 都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作 開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的 險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非, 我想我能做的就是 “多工作, 少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué) 之間的相處。我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通 俗易懂,但從未付諸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論