人教版七年級下《木蘭詩》閱讀答案

1、人教版七年級下木蘭詩閱讀答案 卿卿復(fù)卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。 昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺 無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水 鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞 燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 一、解釋下列加點的詞： 木蘭當戶織 不聞機杼聲惟聞女嘆息。問女 何所憶 昨夜見軍帖 軍書十二卷 愿為市鞍馬 旦辭爺娘去

2、萬里赴戎機關(guān)山度若飛 （11）朔氣傳金 柝 二、一詞多義： 市 愿為市鞍馬機 萬里赴戎機 買 東市買駿馬 東市買駿馬不聞機杼聲 欲買舟而下 三、劃分朗讀節(jié)奏： 不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 四、默寫填空： 木蘭替父從軍的主要原因是 。 描寫宿營地空寂荒涼的句子是 。 概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子 “， ?！庇每鋸埖男揶o方法描寫了木 蘭的矯健雄姿。 描寫邊塞夜景的句子是 。 五、選擇題： 選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項 是() A. 將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了， 有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去

3、了，壯士從軍十年勝 利歸來。 C. 將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回 來了。 D. 從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士 歸來了。 對第3段中的“不聞但聞”分析正確的一項 是() A. 采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。B. 采用反復(fù)手法，表 達了木蘭對親人的深切懷念。 C. 采用對比手法，表達了木蘭 對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反 復(fù)手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。 對“昨夜見軍帖，可汗大點兵” 一句中的“大”字的 理解準確的一項是 () A表明了可汗的積極性很高。B “大”就是大規(guī)模 的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。D. 意思是非常

4、、十分。 對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是 () 不聞機杼聲，惟聞女嘆息。阿爺無大兒，木蘭無長 兄。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。 A. 比喻 對偶 反復(fù) 夸張 B. 對偶 對偶 排比 對偶 C.借代 反復(fù) 排比 對偶 D.對偶 反復(fù) 對偶 比喻 對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾” 兩句理解正確的一項是 () A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。B.寫 戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。 C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。D.寫 行軍旅途的歡快。 沒有運用修辭手法的一項是 () A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 山度若飛 C. 阿姊聞妹來，當戶理紅妝 能辨我是雄雌 ? B. 萬里赴戎機，關(guān) D.雙兔傍地走，安 、對著 ; 門 織布的梭子 只 思念 文 參考答案： 第 4 頁 告表示多數(shù)，不是確數(shù)為此；買早晨戰(zhàn)爭 過 （11）北方 、買 軍機軍事 買 集市織布機雇，租 三、不聞 / 爺娘/ 喚女聲，但聞 /燕山/胡騎/ 鳴啾啾。 四、阿爺無大兒，木蘭無長兄但聞黃河流水鳴濺濺、 但聞燕山胡騎鳴啾啾。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬里赴戎機，