師德師風(fēng)的演講稿范例

1、師德師風(fēng)的演講稿范例導(dǎo)語：教師要愛崗敬業(yè)熱愛教育事業(yè)既然選擇了教育事業(yè)就要對自己的選擇無怨無悔、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、不斷超越自己下面是小編為你準(zhǔn)備的師德師風(fēng)的演講稿范例希望對你有幫助！冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)是老師教育的源有愛便有了一切” 踏上三尺教臺(tái)我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái)就像一個(gè)大姐姐一樣噓寒問暖不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)也關(guān)注他們的生活我也經(jīng)常提醒學(xué)生： “要?jiǎng)谝萁Y(jié)合活而不亂注重效率” 犯錯(cuò)了老師與之談心有難了老師幫助解決我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福在短短數(shù)十年教書生涯中雖然辛苦雖然清貧雖然也有過急躁彷徨甚至想放棄但人

2、是懂感情的一往情深精誠所至一心一意頑石開愛心所至情感所至必將春風(fēng)化雨暖人心在這里我想到了這樣兩句詩：“生命的遠(yuǎn)景艱難而穩(wěn)重美麗而動(dòng)人道路的伸展都是給時(shí)間的方向從腳下開始從腳下結(jié)束說不清是為什么我還是努力地工作最終我明白了這樣一個(gè)道理：人要無愧于自己的選擇！既然選擇就要努力追求苦中尋樂我也品味到了教育的幸福試想一下有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢讓我們閉上眼睛想一想這樣的情景：課堂上看著一雙雙求知若渴的眼睛你能三心二意課外一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你用崇拜的眼神期待著你你能不熱血澎湃節(jié)日來臨一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候你能不激動(dòng)夜深人靜就著一盞孤燈品讀著一封封信件的時(shí)候你能不感到幸福這

3、一幕幕只有為人師者才能親身經(jīng)歷；也只有細(xì)細(xì)品味才能堅(jiān)定你的選擇有了一顆服務(wù)心才會(huì)有一張微笑臉民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵 “野蠻產(chǎn)生野蠻仁愛產(chǎn)生仁愛” 這是教育的真理給學(xué)生一張微笑的臉會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界笑對人生微笑著欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂給其成功感； 微笑著鼓勵(lì)學(xué)生做其成長的幫手助其信心感微笑著寬容學(xué)生做大肚的彌勒育其自責(zé)感是啊！ 笑臉下才有欣賞才有鼓勵(lì)才有寬容才有愛我親愛的學(xué)生們是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧讓我堅(jiān)定了自己的選擇讓我最終能自豪地說一句：我無愧于自己的選擇！

4、朋友們正確地面對自己的選擇努力奮斗吧！為了我們的學(xué)生拋棄一切埋怨與牢騷全身心地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻(xiàn)自己的青春收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功因?yàn)橛辛诵拍畈拍馨纹鹎嫣斓木弈静拍苌v冷漠的生命才能裸露許多靈魂以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光在我還是學(xué)生的時(shí)候每每看見老師站在講臺(tái)上給我們講課我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往??！ 于是我堅(jiān)定信念將來我一定要當(dāng)一名教師八年前我終于走上了這神圣的講臺(tái)看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念在這個(gè)信念的支持下我如饑似渴的學(xué)習(xí)以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底要

5、想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)更重要的是要有顆愛心作為老師在學(xué)校的身份是多重的既是知識(shí)的引導(dǎo)者又是學(xué)生的知心人更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣對待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理對他們動(dòng)之以情曉之以理讓他們改正錯(cuò)誤走向成功努力做好孩子們最滿意教師太陽總在有信念的地方升起月亮也總在有信念的地方朦朧信念是永恒的微笑使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮教師就像一顆星沒有太陽那樣熱烈沒有月亮那樣溫柔沒有朝霞那樣眩目沒有白云那樣

6、高遠(yuǎn)但從來無怨無悔與世無爭總是在一個(gè)不顯眼的角落里奉獻(xiàn)那份光和熱我國是一個(gè)有五千年文明史的國家歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)祖國和人民對教師也提出了要求要求每個(gè)教師都要樹立起獻(xiàn)身教育教書育人的信念和決心社會(huì)主義的教育事業(yè)既是偉大、崇高的事業(yè)又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)在這里沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)也沒有悠閑自在的舒適和安逸因此作為一名人民教師就必須具有對社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠具有將自己的知識(shí)才華、 青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的

7、信念和決心人們把教師比喻成 “園丁” 、“蠟燭”、“鋪路石”歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神雖工作不久我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為親耳聆聽了他們不畏艱苦孜孜不倦、 潛心奮斗于育人工程的感人事跡親身感受了那為了祖國和人民、 為了孩子真誠奉獻(xiàn)的博大情懷在學(xué)校繁忙的工作中我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠在學(xué)校的榮譽(yù)室里面對各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助；忘不了夜晚在辦公室燈下微機(jī)前埋頭苦干的青年老師；忘不了他們桌子上的教育雜志、 厚厚的教案、 描寫教學(xué)論文的稿紙而今新的世紀(jì)在呼喚黨和人民在呼喚肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)

8、用自己的實(shí)際行動(dòng)立足本職迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干老師是春蠶播種春天的希望老師是紅燭映紅孩子的臉龐三尺講臺(tái)成就了多少國家棟梁一尺教鞭結(jié)出了多少拔頭桃李老師們讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂去播種期待播種靈感播種真情！去塑造明天的主人托起未來的世紀(jì)為了太陽底下最光輝的事業(yè)讓我們攜手并肩不回顧不彷徨風(fēng)雨兼程勇往直前吧！有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事但要成為一位出色的教師就必須去讀它并且打算讀一輩子有人說兒童是花木教師是園丁園丁悉心照料著花木但需要尊重它們自然地成長實(shí)際上兒童比花木要復(fù)雜的多教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律當(dāng)我真正走

9、上工作崗位時(shí)我發(fā)現(xiàn)我不是學(xué)者不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)但是我是教師一名從事教育事業(yè)的工作者我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句構(gòu)筑心中最美好的詩篇我愛我平凡的事業(yè)我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過： “花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我們做葉的事業(yè)吧因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”當(dāng)我每次面對孩子們時(shí)我感到神圣與自豪因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)我是人民教師！路在腳下延伸而我剛剛起步！路在腳下延伸而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤我都一如既往絕不退縮多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣為人師者的種種滋味嘗遍過后我愈來愈感覺到自己離不開

10、這個(gè)職業(yè)這個(gè)職業(yè)也需要我古代大教育家孔子嘔心瀝血以教為重的精神教育著我； 現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年始終安于“粉筆生涯” 的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我增強(qiáng)了我 教育事 的信念我 我平凡而又神圣的 我愿作 我甘 人梯我愿在 個(gè)工作 位上默默無 辛勤耕 古人云： “一年之 莫如 谷：十年之 莫如 林； 身之 莫如 人”塑造靈魂 一神圣的使命是金 所無法衡量的我 幸命運(yùn) 了我 個(gè) 假如有人 ：在人生的道路上如果能再有一次機(jī)會(huì) 你重新 你會(huì) 什么 我一定會(huì)響亮地回答： 教 個(gè)陽光底下最光 的 因 是我今生今世無悔無怨的 ！ 然我 很清 但是我 也是最富有的因 我 是春天播撒種子的人我

11、 心中有著秋收的期盼；我 也是清晨的一 陽光我 有著勇往無懼的精神是任何 云也 不住的；我 是夜空中的啟明星我 有著奔向光明的 著！我自豪我是教 ！我光榮我是人民的教 ！ 起天真快 的童年 忘不了把我 知 殿堂的老 ！是老 教 我知 、是老 啟迪了我的智慧 , 是老 教我做人 , 是老 傲 我敲響警 失 鼓勵(lì)我前行真是耿耿園丁意 , 拳拳育人心呀！我因 做了教 平凡的人生才有了不平凡的意 教育的高尚圣 我有一種無言的莊 和神圣； 講臺(tái)的淡泊寧靜 我有一種 脫世俗喧 的踏 與坦然； 教 的養(yǎng)育和磨 我有一種自我升 的愉悅自我奉獻(xiàn)的 傲！第一次登上 臺(tái)：學(xué)生一雙雙黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋虔

12、 地看著我渴求知 的眼神和天真 的笑 充 了信任那一刻我真正 會(huì)了教 的崇高和重要那一刻更 定了我力爭做一名好老 的決心！ 十五年來我不敢 我是一名好老 但我敢 我一直都在做一個(gè)稱 的老 一直在追求力爭 短與好老 的距離只有火才能點(diǎn)燃火只有心才能塑造心那是去年春季我因外出學(xué) 出 幾天當(dāng)我 仆仆跨 學(xué)校大 正在 休息的學(xué)生一 到我就高喊起來： “朱老 回來了”喊聲未落早已有七八個(gè)跑下了教學(xué)樓來到了我的跟前最 以忘 的是 同學(xué)拉著我的手一 了三次：朱老 你 于回來了那一刻盡管我囊中空空 , 我卻感到我是天下最富有的人學(xué)生的承 那是無價(jià)之寶啊！ 是呀天底下 有比得到學(xué)生 自肺腑的感激和 美更叫人快 的生病初愈跨 教室 桌上常多了一束不知名的 花中 字條“祝你健康”比 花 耀眼；教 學(xué)生的 卡 至案 , 當(dāng)看到“桃花潭水深千尺 , 不及恩 育我情”的 候 , 我 得是教 升 了我的生活 造了我的信念 , 也 我享受到了更高 次的幸福春 之 兩端 接著 生的祝福與 掛一句句 的祝福一聲聲關(guān)切的 候滋 著我的心田你 莫大的欣慰除了教 一種行 的人 能享受 教 育人桃李芬芳 的 足感和成就感除了教 一種行 的人能有體會(huì)是??！當(dāng)我年 的母 站在村口盼望她的女兒回家 我知道我不是一個(gè)好女兒；當(dāng)我的兒子 我卻狠