2019年小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)(精選)_第1頁
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1、最新教育工作總結(jié),僅供參考學(xué)習(xí)2019 年小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)(精選)【最新版】走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確

2、少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團(tuán)隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。二、建立組織,明確工作責(zé)任。在 2 月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。三、開展豐富多彩的活動1 / 3最新教育工作總結(jié),僅供參考學(xué)習(xí)1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上

3、提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。2、3 月中旬根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了我身邊的活雷鋒征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。3、為加強德育教育,3 月 13 日世界警察日的前一天,在這個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在市交警三大隊中影響很大,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。4、為增強學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育

4、教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽希望風(fēng)帆廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。5、我們把20xx 年 “六一”慶祝活動搞搞得有聲有色。6 月 1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8:30 分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學(xué)20xx年六一慶典活動的序幕。第一篇章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開始,莊嚴(yán)的入隊儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情

5、點燃;其中我們表彰了2 / 3最新教育工作總結(jié),僅供參考學(xué)習(xí)24 名優(yōu)秀少先隊員, 12 名優(yōu)秀中隊長和6 名少先大隊委干部。第二篇章“我愛我家”啟動,感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦獻(xiàn)給媽媽的歌的童聲里感染著在場的每一個成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計、材料運用的大膽出乎所有人的預(yù)料,連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設(shè)計之中。第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,在每個班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是 12 位老師表演的扇子舞蘆花,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場一下子震動了全場,孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近,都想一睹老師的風(fēng)采,把演出又

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