湖北省襄陽市2021年中考模擬語文試題（四）[答案]

1、答案：1. 賅駭;饋 聵。3. C4. B5. C6. (1)老鎮(zhèn)伏析(2)蠟炬成灰淚始干(3)沉舟側畔千帆過(4)夜闌臥聽風吹雨不以已悲 出淤泥而不染 濯清漣而不妖7. (1)示例:欣賞厚重歷史文明，激活傳統(tǒng)文化基因。(2)請專家來校舉行保護文化遺產”專題講座。開展走近文化遺產系列實踐活動(學習地方戲曲、參觀博物館)。舉行古典詩詞時誦會。(答出兩點即可)(3)襄陽擁有豐富的三國文化資源。(4)對被破壞的文化遺跡進行有效修復:對不為人知的文化遺址，加大宣傳力度,并以此為契機開發(fā)襄陽旅游資源。8.(1)紅星照耀中國紀實用事實說話 堅 定的信仰(2)毛澤東還是一個精通中國舊學的有成就的學者:生活簡

2、樸康潔奉公。有由默感。吃苦耐勞等等。沒有官架子:是一個額有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。(答出兩點即可)9. B10.內容上:詞人想要為朝廷完成北伐金人，收復失地的大業(yè)，以贏得生前的功勛，身后的美名。本師北伐,統(tǒng)一南北。這是詞人的最高理想.寫到這里已達到這首詞的最強音。感情上:它充分表達了詞人的愛國激情和雄心壯志。11.(1)拿近(2)即 使12.B13.因此(我)就像掛在鉤上的魚，一下子獲得了解脫。14.有甚么歇不得處 抒情和議論15.作者記錄了游覽時輕松愉悅的心情，顯示了作者對待貶請的曠達態(tài)度。16.村人根據凍例子花判別天氣，在桐樹坪里看花開花落。抽樹皮簡子當哨子吹。利樹皮提魚蝦。摘桐葉包麥子粑

3、、包米把。摘(打)桐子。在精子堆里玩要。挖桐子仁.榨桐油。17.抓住“折”切“報”抽”程”等系列動詞，運 用動作描寫,生動形象地寫出作者兒時在桐樹坪用油桐樹樹皮做哨子的過程.表現(xiàn)出油桐樹帶給作者童年生活的快樂，表達了作者對童年生活的懷念。18.由寫滿樹青翠油亮的桐子.想象桐子成熟后摘桐子、吃桐子的情景。由實到虛，寫出盛夏桐子繁盛碩大誘人的情景，表現(xiàn)了作者對樹子樹的喜愛及對樹子可觀不可食的遺憾。19.那如雪花般鋪滿大地的落花盛景早已消失，只能在記憶中找尋了。人們對凍桐子花的期盼也沒有了,對凍桐子花的消失毫不留戀，態(tài)度決絕。表達了作者對童年、對故鄉(xiāng)美好事物消失的遺憾和惋惜之情，卒章顯志,深化主旨。20.示例一:不能。這兩例呼應第段開頭“歷代詩人、畫家”，更能突出白玉蘭深受人們青睞。示例二:能，因為這兩個材料寫的都是畫家,有些重了。21.實用價值文化審美價值(蘊含內氣質品性)22. C23.我們應該學會不以自我為中心。24.舉例論證。列舉清王朝不能正確地認識自己(或以“天朝上國”自居)，而日益落后于世界的事例，從反面具體有力地證明了“只有當你不把自己當作世界的中心的時候你才能正確認識自己”的觀點,進而證明了中心論點。25.不能。第段闡釋了不以自我為中心的意義(或“只有你不把自己當作世界的中心的時候，你才能正確認識自己,第