2021年高中生優(yōu)秀作文兩篇_第1頁(yè)
2021年高中生優(yōu)秀作文兩篇_第2頁(yè)
2021年高中生優(yōu)秀作文兩篇_第3頁(yè)
2021年高中生優(yōu)秀作文兩篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高中生優(yōu)秀作文兩篇 假期中偶然讀到了彼得海勒斯的江城一書(shū),讓我從中 _到了中華上下五千年的文明與中華精神的延續(xù)和韌性。 也許這是一本看起來(lái)不太起眼的書(shū),但他卻在美國(guó)暢銷(xiāo)十年。本書(shū)描寫(xiě)的是,一個(gè)連普通中國(guó)人都很少提及的小城涪陵,以及這個(gè)小城里最為尋常的人和事。但就是這些尋常的人和事,卻處處散發(fā)著濃郁的中國(guó)氣息。 中國(guó)的禮儀文化向來(lái)是與外國(guó)人大相徑庭的,就像書(shū)中對(duì)“雀斑美不美”這一觀(guān)點(diǎn)的評(píng)述:雀斑在中國(guó)是不美的,但在美國(guó)卻被認(rèn)為是有魅力的象征。彼得初次在中國(guó)贊美中國(guó)女性時(shí),說(shuō):“你的雀斑真好看?!弊寶夥兆兊贸良牛髞?lái)他才了解到,在中國(guó),尤其是年輕姑娘,如果臉上長(zhǎng)了雀斑,是不希望別人提及的。中國(guó)人從

2、不對(duì)別人的長(zhǎng)相輕浮的加以評(píng)論。 如果要問(wèn)中國(guó)人典型的性格特點(diǎn),大家肯定都會(huì)異口同聲的說(shuō):頑強(qiáng),堅(jiān)韌。就像本書(shū)中描寫(xiě)的“山城棒棒軍”,雖然他們是生活在社會(huì)最底層的搬運(yùn)工,但卻從不抱怨生活,而是盡自己所能,用 _體力謀取最基本的衣食。他們固然不是什么振臂一呼的英雄,但他們卻憑借對(duì)生活的隱忍和擔(dān)當(dāng),頑強(qiáng)的生活在中國(guó)的土地上,展現(xiàn)出中華民族頑強(qiáng)不息,艱苦奮斗的偉大精神。 家是中國(guó)人最為 _的,孝道也是中華民族的傳統(tǒng)美德。 _在江城一書(shū)中闡述了中國(guó)人對(duì)家的看法:中國(guó)家庭成員之間的關(guān)系比英國(guó)家庭緊密。不管中國(guó)子女的年齡多大,不管歲月如何使他們滿(mǎn)頭霜雪,父母對(duì)他們的權(quán)威與孩提時(shí)并無(wú)二致。把家庭作為起點(diǎn)是整個(gè)

3、中華民族的傳統(tǒng)觀(guān)念。中國(guó)人認(rèn)為,個(gè)體必須樂(lè)于將個(gè)性與意志和家庭 _在一起,作為范例 _和運(yùn)用到社會(huì)生活的方方面面,家庭成員都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任。這也許就是中華民族具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的原因了吧。 中國(guó)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)也讓彼得大吃一驚。彼得參加了涪陵市 _的公路跑比賽并且獲得了冠軍。對(duì)于中國(guó)選手的感言:“我感到是莫大的恥辱。”由此可見(jiàn),中國(guó)人已經(jīng)把個(gè)人和家 _到了一起。正是這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí),才鑄就了堅(jiān)不可摧的中華民族。 在江城這本書(shū)中,彼得海勒以一種既融入又疏離的姿態(tài),向我們展示了一個(gè)頑強(qiáng)向上的中國(guó),一個(gè)堅(jiān)韌有毅力的中國(guó),以及中國(guó)人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家園的安土重遷情思,是古老中國(guó)的真實(shí)寫(xiě)照,值得我們每個(gè)人

4、細(xì)心品讀。 中華文化,博大精深,浩瀚如海。我們?nèi)粝胍惶骄烤?,只能從?shū)中探尋。 春秋時(shí)期是中華文化煥發(fā)生機(jī)與活力的繁榮時(shí)期,在這里,不同派別的文化兼容并包,各具特色。你若想擁有“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的從容。可以在道德經(jīng)中吸收從容的靈韻;你若想成就霸世偉業(yè), _兵法或許祝你一臂之力。雖然這個(gè) _的時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去。我們卻可以從先賢圣人的書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),了解當(dāng)時(shí)的中華文化。 若論古代鼎盛時(shí)期,則非唐朝莫屬。但千年已逝,我們?nèi)粝胫販厥⑻婆f景,只能從流傳至今的唐詩(shī)中探尋。“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”短短一言,思家之情躍然紙上。從唐詩(shī)中窺探盛唐風(fēng)采。中華文化深深扎根于唐詩(shī)之中。品讀唐詩(shī),領(lǐng)略中華文化。

5、 在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,文人墨客國(guó)仇家恨無(wú)處宣泄,只能用筆作刀,抒發(fā)心中的滿(mǎn)腔不平,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”在這個(gè)年代,愁仿佛有了生命,被詞人寄托于萬(wàn)物之中。此時(shí)的中華文化被埋于那一張張紙上。讀宋詞,明白了詞人的辛酸血淚,亦感嘆中華文化的變化多姿。短短幾行字,卻能將一個(gè)時(shí)代的血雨腥風(fēng)表示出來(lái)。宋詞,讓我們感嘆中華文化的豐富絢麗。 千年過(guò)后,中華文化能夠經(jīng)久不衰,著實(shí)要感謝它的載體-書(shū)。在書(shū)中,我們可以慢慢 _中華文化的內(nèi)涵。 中華文化歷史悠久。若有 _疑這種說(shuō)法,我們完全可以利用那浩瀚的圖書(shū)來(lái)反駁。史記的出世,使我們 _上千年的遠(yuǎn)古文明有了深刻認(rèn)識(shí)。翻閱史記,品讀歷代王朝的興衰, _英雄人物的豐功偉績(jī)。閱讀史記了解中華歷史, _中華文化的深厚底蘊(yùn)。 中華文化無(wú)處不在,無(wú)論是厚厚的典籍還是薄薄的紙頁(yè)我們都可以從中探尋文化的足跡。中華文化博大精深,若想真正了解中華文化,只讀幾本書(shū)是完全不夠的。從古至今,中國(guó)的圖書(shū)無(wú)論精華還是糟粕,大概有幾千億冊(cè)了吧。我們?nèi)粝胝嬲私庵腥A文化,只能慢慢的從這些圖書(shū)中翻閱。 一卷卷泛黃的紙張散發(fā)著濃濃的書(shū)香,蘊(yùn)藏著深深的文化內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論