班級安全管理優(yōu)質(zhì)方案工作心得體會優(yōu)質(zhì)

1、班級安全管理工作心得體會作為擔(dān)任多年班主任的我，說到安全教育總是感慨萬千，總有講不完的話，現(xiàn)和大家一起交流。 學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、的密切配合。抓好班級安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。 正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。我認(rèn)為做班級安全工作必須做到以下幾點，多年來我也是這樣做的：對于班級的工作， 特別是安全問題， 班主任應(yīng)該勤問， 勤調(diào)查，及時了解不安全的苗頭， 以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。 對于這一點，我在擔(dān)任班主任時常常這樣做的， 而

2、且從無不安全的事故發(fā)生。作為班主任，要對班級的每一個角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。 我在這學(xué)期開學(xué)的時候，對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方，及時與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。班主任千萬懶不得，應(yīng)該做個勤班主任，對于班級工作應(yīng)該多花一點時間，勤到班級走走，多去關(guān)心班級工作，這樣即使有什么安全問題也會因大化小，小而無的。哦對于班級工作中遇到的安全問題應(yīng)及時進(jìn)行思考，想出對策解決問題。在開展工作時勤思考， 這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決， 不至于手忙腳亂的。 這種情況經(jīng)常會出現(xiàn)，比如

3、我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使額頭出血。在給他包扎后，我及時反思，針對這個問題想出了對策， 在班級制定了相關(guān)約定， 從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情， 比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任， 就要對他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂的成長。 還是那句話，安全教育重于泰山。冰心說：“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我認(rèn)為愛學(xué)生是根本。要付出愛，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對學(xué)生的安全教育問題常抓不懈，并結(jié)合班級具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱