小學感恩小明星事跡材料

1、小學感恩小明星事跡材料 她叫董夢怡，今年 9 歲，是臨朐魯能希望小學的學生， 擔任五年級一班的班長。在父母眼中，她是活潑懂事的乖乖 女 ; 在老師心中，她是負責得力的好幫手 ; 在同學們眼中，她 是充滿愛心的快樂小天使。 俗話說：不積細流，無以成大海 ; 不積跬步，無以致千 里。董夢怡沒有做什么驚天動地的大事，她的感恩全是有一 點一滴的小事組成的 ; 可就是這些點點滴滴的小事卻無時無 刻不在感動著大家，讓大家認可。 董夢怡一直很尊敬那些為困難群體、希望工程及災區(qū)群 眾捐款、捐物的人。但作為一個學生，她無力參與這些，她 便從生活中的小事做起，來實踐著對社會、學校、教師、家 長的“感恩” ，在家中

2、孝敬父母、幫助父母做自己力所能及 的小事 ; 在學校，她努力學習， 恪盡職責 ; 對社會，極力奉獻。 作為她的家長，我給孩子總結了以下幾點： 第一，感恩在家里。雖然在家她是獨生女，爸爸媽媽的 掌上明珠， 但她卻從不任性霸道， 像貼身的“小棉襖” 一樣， 孝順父母，尊重家人。小小年紀，她就懂得“百事孝為先” 的深刻道理。在家中，董夢怡一直都是個孝順的女兒，平時 的生活中，她總是用心的回報父母。在父母疲憊時，她會默 默遞上一杯暖暖的熱茶 ; 在父母煩惱時，她會扮一個調皮的 鬼臉，逗父母開心 ; 在父母生氣時，她會主動同他們溝通， 讓父母開心起來 很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。上三年 級

3、的時候她就學會了洗衣服，學會了做飯。從小就知道使用 禮貌用語， 向長輩問好， 大家都非常喜歡她。 女兒非常懂事， 當她看到父母工作一天，非常勞累的時候，她就悄悄地把父 母的臟衣物揉洗干凈，把屋子打掃得干干凈凈。放學后她還 搶著為父母收拾家務，吃飯時幫父母盛飯、飯后搶著洗刷鍋 碗。 有好吃的，她首先想到的是爸爸、媽媽，哪怕就是爸爸 媽媽買給她的一點兒，她也舍不得獨自全部吃光，非得留出 一點給爸爸、媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃，她就硬 給爸爸媽媽遞到手邊，塞進嘴里才肯罷休。 記得有一次，我回到家里，因為工作的瑣事，心情非常 不好，還和她爸爸吵了起來。女兒默默地寫完作業(yè)，又懂事 地做起家務， 看

4、爸爸媽媽平息了， 她若無其事地講起了笑話。 “看到孩子這么懂事，這樣努力地讓家庭快樂起來，我們做 家長的，沒有理由不以身作則。 ”對此我至今感慨萬分。 第二，感恩在學校。在學校里，董夢怡尊敬老師，關心 集體，恪盡職守。她身為班長，不怕苦不怕累，每天早到晚 歸，協(xié)助同學做好衛(wèi)生工作，同學們不會干的活她帶著干， 同學們會干的活她搶著干 ; 她協(xié)助班主任做了很多班級管理 工作，她不怕煩不怕雜，不嫌事小而不為。在她和全體同學 的努力下， 五、一班教室里總是一塵不染， 早讀時書聲瑯瑯， 唱歌時聲音響亮，班級紀律得到任課老師一致好評，學校衛(wèi) 生紀律的“流動紅旗”簡直就成了她們班的“班旗” 。 她品學兼優(yōu)，

5、善于團結同學，熱心助人、人緣很好，和 同學關系密切，同學們都愿意接近她，更因為她樂于助人， 在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找她。只要是 她力所能及的，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們， 從不推辭拒絕。在班內，如有的同學英語不會讀，她一句一 句地教 ; 有的同學應用題不會解她一遍又一遍地、不厭其煩 地給講解。 雖然在學校里她的媽媽就是一位老師，但作為老師女兒 的她，總是那樣的謙虛而平和，從不以優(yōu)越高傲自居。因為 她是班里的班長，她格外嚴格要求自己，時時事事比別人做 的都好，每份作業(yè)都爭取一絲不茍地完成。老師吩咐要完成 的作業(yè)、布置查找的資料也總是保質保量地率先完成。 第三，感恩在社

6、會。在班級里，董夢怡團結同學，樂于 助人，人緣很好，同學們都愿意接近她。只要有困難，同學 們都會想到她。而她，只要力所能及，都會伸出熱情之手竭 盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W感冒了，她幫著取 藥、倒開水 ; 看見同學自行車壞了，沒有辦法回家，她就急 忙向前，積極出謀出力。震驚全國的“5 12”大地震 發(fā)生后，看見瓦礫下的那些同齡的孩子們，她哭了 ! 于是她 毫不猶豫地把自己平時一點點積攢的 50 元零花錢，慷慨地 捐獻給了災區(qū)小朋友，并且還利用課余時間特意為災區(qū)的小 朋友親手折了 6 只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。以后的玉 樹大地震、西南災害，他都捐出了自己的愛心，這是一位多 么讓人感動的愛心小天使，這是一位多么讓人敬佩的好孩子 啊! 一個人在某一次慈善活動中捐出大筆的捐款這并不稀奇， 而一個孩子能在日常生活中始終堅持對人對事對社會感恩 卻是最難得的。要不毛主席也說嘛，一個人做一件好事并不 難，難的是一輩子做好事啊。 感恩是崇高的，感恩是快樂的。董夢怡同學雖然沒有什 么驚天動地的大事， 但是她能用行動奉獻愛， 在自強中感恩， 在感恩中成長，譜