人教數學四年級下冊第2課時小數加減法(2)教案_第1頁
人教數學四年級下冊第2課時小數加減法(2)教案_第2頁
人教數學四年級下冊第2課時小數加減法(2)教案_第3頁
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文檔簡介

1、第 6 單元第 2 課時 【教學目標】小數的加法和減法小數加減法（ 2）1. 經歷探索位數不同小數加、減法計算方法的過程，體會小數加、 減法與整數加、減法在算理上的聯(lián)系。2. 理解小數點對齊的道理，掌握小數加、減法的計算方法。3. 進一步增強運用已有知識和經驗探索并解決新問題的意識，不 斷體驗成功的樂趣?！窘虒W重難點】重點：掌握小數加、減法的計算方法。難點：理解小數點對齊的道理?！窘?學 過 程】課堂教學教學環(huán)節(jié)導 入 一、復習導入 新 課二、探究新知 學1、出示例 2問題情境與 教師活動學生活動媒體 設計意圖 應用 目標達成過程設計思路習 環(huán) （1）和上一例題有什么不同？新 節(jié) （2）位數不

2、同的小數加減法怎樣計算？ 知 （3）為什么要小數點對齊呢？（4） 百分位上怎樣計算？這里為什么可以添 0？根據是什么？（5） 在小數加減法中，要想直接相加減，這兩 個數字得什么相同啊？2、驗證結果是否正確，怎么辦？（1） 獨立驗算，說一說驗算的方法。（2） 小結： 小數的加 減法的驗算和整數加 減法的驗算方法一樣的。3、計算小數加減法要注意些什么？（1） 小數點對齊，也就是把相同數位上的數對 齊。（2） 按照整數加減法的計算方法進行計算，最 后在得數的相應位置上點上小數點。（3） 得數的小數部分末尾有 0，一般要把 0 去 掉。三、 鞏固練習：p73 做一做四、 課堂總結： 今天這節(jié)課我們一起學習

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