2020畢業(yè)主題班會策劃書

1、篇一 一、班會背景 我班共有學(xué)生 18 人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，離開伴隨他們成長 的母校，邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校 6 年得辛勤培育，結(jié)合第 8 單 元的綜合實踐活動，特此召開本次主題班會。給母校留個紀(jì)念冊，留下多彩的 童年，師生共同分享友情，分享快樂。 讓學(xué)生在活動中表達(dá)對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的 感情，感謝老師的多年培養(yǎng)，給母校留下一份寶貴的資料。 二、活動主題 明天我們畢業(yè)主題班會設(shè)計。 活動對象： 小學(xué)六年級。 三、班會目的 1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友 誼、教師的關(guān)心。 2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校，以實際

2、行動維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樂意為學(xué)校 爭光。 3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長，引導(dǎo)學(xué)生增 強(qiáng)自律和感恩意識，健康文明的度過小學(xué)生活的最后階段。 四、班會準(zhǔn)備 1、成長的足跡：獲獎證書，成績單。 2、精彩的瞬間：童年的照片，學(xué)校的生活的照片，畢業(yè)合影。 3、我們的佳作：優(yōu)秀習(xí)作，書法作品，美術(shù)作品 4、美好的友情：自己的畢業(yè)感言，同學(xué)留言等 參加人員：六年級全體學(xué)生 五、活動過程 大屏幕出示：全體學(xué)生的照片（笑臉墻）（打開背景音樂）老師：你們還 記得這張照片嗎？看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu) 秀的學(xué)生，組成了我們這個團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的集體。不知不覺中我們度

3、過 了六年的美好時光。再過些天，你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，升入中學(xué)。面 對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師，母校的一草一木， 我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。 主持人：歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即 將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我們的心中充滿留戀之情。我們 將珍惜剩下的每一分，每一秒，在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美 好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。我們特召開這次明天我們畢業(yè)主題 班會。 主持人：六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深 厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將分別之際，大家一定有萬語千

4、 言要表達(dá)。 誰能說說同學(xué)間讓你記憶最深，最難忘的事情：（ 7 名學(xué)生發(fā)言） （打開感人之聲音樂） 主持人：言為心聲，但精美的友誼之卡更承載著我們 “此時無聲勝有聲 ”的 深情厚意！下面讓我們互贈友誼卡。 主持人：在母校的六年里，除了這份濃濃同學(xué)情，我們還收獲了累累碩 果，它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請把自己我們最得意的碩果展 示給大家。（班長讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績）（打開背景音樂愛的紀(jì)念） 師小結(jié)：同學(xué)們，看到你們彼此珍重，老師感到非常欣慰，因為在學(xué)習(xí)生 活中，你們收獲到了最珍貴的，那就是同學(xué)間的友誼?？吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得 的點滴成績，老師也替你們感到驕傲。 主持人：同學(xué)們，我們今天

5、能有這樣豐碩的成果，除了我們自己的刻苦與 努力，更應(yīng)該感謝的是誰?。?（齊答：老師）（打開背景音樂） 齊讀：眷戀 主持人：是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老 師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心，又哪有我們今天 “累累的碩果 ”？ 誰說說，老師平時怎么關(guān)心幫助我們的啊？（ 7 名學(xué)生準(zhǔn)備：教師幫助、關(guān) 心自己的事例。） 主持人：老師對我們的愛實在是太深太深了，望著生活了六年的母校，望 著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師，此時此刻，就讓我們用一首詩來表達(dá)對他們的感激 之情吧！ 請聽：xx:xx,老師！ 主持人：老師的諄諄教誨，我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對待自 己的老師和母校呢

6、？ 請看錄像：名人尊師錄 主持人：是啊！參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能 忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷 心的感謝吧?。ㄈw起立，向所有老師表示感謝）師恩難忘，母校的恩情更難 忘。讓我們對老師說一聲：謝謝您，敬愛的老師?。R說）讓我們對培育我們 六年的母校說一聲：謝謝你，親愛的母校?。R說）讓我們把對母校和老師的 感謝，化成我們的實際行動吧！ 主持人：在即將畢業(yè)之際，讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧！ 老師講話：（同學(xué)們，時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。 你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來

7、你們的人生旅途不會很平坦，但老師堅信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚刻 苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會辜負(fù)老師對你們的期望！同學(xué)們，希 望你們?；丶铱纯?，因為這里有你們留下的心；這里有你心中常想的人；這里 有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。） 主持：母校是我們生活的樂園，成長的搖籃，六年來，這里六下了我們無 數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園：（看 課件） 六年來，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞 動時的辛勤汗水，這搖籃里也記載著我們成長的足跡：（看課件） 四名同學(xué)發(fā)言：（從校園環(huán)境，參加學(xué)?；顒樱瑸閷W(xué)校的整潔勞動等方 面） 主持：雖然時間可以沖淡一切，但

8、這一張張老照片定然勾起我們許多的回 憶。 請聽：忘不了 教師總結(jié)：同學(xué)們，我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間建立了 深厚的友誼，老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘，撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你 眷戀，同學(xué)們，快要畢業(yè)了，你們還想再為母校留下點什么？（ 5 名學(xué)生發(fā)言） 主持：我們用言語難以表達(dá)此時的心，下面我們一起唱首歌，表達(dá)我們心 中的情感。（全體看著大屏幕：滾放一張張朝夕相處的照片）合唱：每當(dāng)我 走過老師窗前 班長：倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，我們一定要努力學(xué)習(xí)，在 畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績，來回報老師。給母校留下一個好的印象，給小弟 弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。

9、在歌曲中結(jié)束班會。 篇二 一、活動背景 大學(xué)四年彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季，不久大家就會走上各自新的人生 道路，各分東西。 二、準(zhǔn)備 1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。 2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。 3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié)；邀請輔導(dǎo)員參加活動。 5、場務(wù)（人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像）班會預(yù) 期效果： 6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反 思，并通過活動增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。 7、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃，并建立為 之奮斗努力的決心。 擬解決的重點和難點問題： 1、視頻和照片

10、的剪輯。 2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進(jìn)入情境，打開心扉。 三、班會時間 20 xx年4月10日 四、班會地點 數(shù)學(xué)樓 310 五、參加人員 數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 10-2xx 六、班會流程設(shè)計 1、主持人開場 2、我們的大學(xué) 3、活動 -方言之謎、他（她）是誰？ 4、活動 -誰是你的紅星 A 5、合唱同桌的你 6、xx 7、5 年后的重聚 8、輔導(dǎo)員贈言 9、主持人宣布活動結(jié)束 班會的內(nèi)容（共 120 分鐘）： 1、介紹此次班會的主題 2、我們的大學(xué)（ 40 分鐘） 回顧大學(xué)四年留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué) 四年的點點滴滴。 大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。 3、活動 -方言之謎、他（她）是誰？（ 40 分鐘） 活動一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個寢室推薦一位方言晦 澀難懂的同學(xué)出來念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。 猜錯的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。 活動二：事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點描述，由主持 人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。 4、活動-誰是你的紅星 A（20 分 鐘） 隨機(jī)分發(fā)撲克牌，由得到紅星 A 的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心 里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺 5、合唱同桌的你 準(zhǔn)備好音樂同桌的你，由全班同學(xué)手牽手合唱。 六、xx 煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對畢