“精致課堂”基本要求

1、精致課堂”基本要求“精致課堂”基本要求1、精致課堂必須有一段精心準(zhǔn)備的導(dǎo)語。好的導(dǎo)語能夠很 好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，打開學(xué)生 智慧的窗口，喚醒學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)美的導(dǎo)語如樂如歌， 讓學(xué)生心馳神往；生動(dòng)的導(dǎo)語如詩如畫，讓學(xué)生身臨其境； 富有懸念的導(dǎo)語如謎如秘，讓學(xué)生欲罷不能。2、精致課堂必須有一組精心設(shè)計(jì)的討論題。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng) 讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，討論是學(xué)生最大范圍參與 教學(xué)的主要形式。好的討論題如一石激起千層浪，撥動(dòng)學(xué)生 的心弦，點(diǎn)亮學(xué)生的智慧之燈。有挑戰(zhàn)的題目激起學(xué)生的豪 情壯志；有難度的題目引發(fā)學(xué)生的深入思考；有意義的討論 題能讓學(xué)生融會(huì)貫通、如醍醐灌頂。3、

2、精致課堂必須有一份精心編制的練習(xí)題。沒有練習(xí)的課 堂必定落空，以訓(xùn)練為主線是提高效率的基本途徑。練習(xí)必 須有針對(duì)性，能讓課堂學(xué)習(xí)得到鞏固；練習(xí)必須有層次性， 不同類型的學(xué)生都能從中獲益；練習(xí)必須有遷移性，能讓大 多數(shù)學(xué)生學(xué)以致用。4、精致課堂必須有恰如其分的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。寄予希望的評(píng) 價(jià)是鼓勵(lì)，學(xué)生的信心得到增強(qiáng)；語重心長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是鞭策， 學(xué)生的動(dòng)力得到加強(qiáng)；婉轉(zhuǎn)含蓄的評(píng)價(jià)是促進(jìn)，學(xué)生的態(tài)度 得到端正。激勵(lì)性評(píng)價(jià)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生是三冬的爐火、三伏 的涼風(fēng)，是潤(rùn)物無聲的春雨、乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。5、精致課堂必須有一定數(shù)量的學(xué)生發(fā)言、板演。課堂是學(xué) 生的舞臺(tái)，課堂的主角永遠(yuǎn)是學(xué)生，課堂發(fā)言、板演是學(xué)生 天生

3、的權(quán)力。 課堂上必須讓學(xué)生暢所欲言， 讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手， 讓學(xué)生展示才華，讓學(xué)生暴露問題?？傊?，只有學(xué)生生動(dòng)活 潑、群策群力、躍躍欲試的課堂才是學(xué)習(xí)的天堂，而教師， 應(yīng)當(dāng)成為觀眾和劇務(wù)。6、精致課堂必須有不少于 15分鐘的練習(xí)時(shí)間。 練習(xí)的內(nèi)容、 難度應(yīng)當(dāng)與時(shí)間匹配，一定量的練習(xí)時(shí)間是達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的 前提。盡量在課堂上解決問題、達(dá)成目標(biāo)、鞏固知識(shí)，是優(yōu) 秀教師永遠(yuǎn)的追求。7、精致課堂必須有精心設(shè)計(jì)的板書。板書設(shè)計(jì)必須完整、 美觀，具有概括性、總結(jié)性、便于學(xué)生記錄。簡(jiǎn)練的板書是 示意圖，讓學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)， 一目了然； 優(yōu)美的板書是山水畫， 讓學(xué)生賞心悅目，回味無窮；精致的板書是導(dǎo)游圖，讓學(xué)生 流連忘返，心醉神迷。8、精致課堂必須有精辟的總結(jié)或概括。把一堂課的內(nèi)容濃 縮成簡(jiǎn)練的精華，要言不煩，提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，如同燈 塔指引學(xué)生的航程。能讓學(xué)生總結(jié)最好。9、精致課堂必須有便于運(yùn)用的規(guī)律或方法。授之以魚不如 授之以漁，學(xué)習(xí)的目的是學(xué)以致用，將點(diǎn)金術(shù)交給學(xué)生，他就能自己去挖掘無窮的寶藏。10 、精致課堂必須有不少于 10 分鐘的學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)如同旅游，只有親身的經(jīng)歷才能有切