2020幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選5篇

1、2020 幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選 5 篇父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家 庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸 接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。今天小編就給大家整理了幼兒園父親節(jié)主題 活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)一力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20x 年 6 月 x 日， 力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午 4：30，爸爸媽媽們 準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng)，孩子們都很期待爸爸的到來(lái)，每位 家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容，我想今天最開(kāi)心的是孩子們， 當(dāng)然，更高興的是爸爸們。今天，

2、在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰，每個(gè)寶貝都坐在爸 爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好像說(shuō)著悄悄話，并且給了爸 爸最深情的擁抱，大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你”。當(dāng)然，今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“，辛勤的 媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今天，媽媽 把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái)，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們 的信，我想，此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把 自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了，并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后， 寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我相信，今天的這個(gè)節(jié)日一定

3、會(huì)給我們 的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)二六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師： “老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!”于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié) 日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都 可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒， 戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小

4、 伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多 么的強(qiáng)大。第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。” 讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸 們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)三最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天， 這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了 不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟 烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批 卻將我們的夢(mèng)想給扼

5、殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期 不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。 活動(dòng)的正面效應(yīng)1、 咨詢電話跟平時(shí)相比，平均上升了一倍，傳達(dá)信息應(yīng)該算是到 位的。2、 前來(lái)公司現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多，可見(jiàn)也是能夠增加 前來(lái)的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果。3、 時(shí)逢世界懷期間，在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中，我們的 活動(dòng)并沒(méi)有因此而報(bào)冷，具有一定的吸引力。4、 在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，我們的員工熱情周到的服務(wù)，以及耐心 的解答問(wèn)題，給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成良好的 口碑。活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思1、前期策劃，對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不

6、夠深入。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問(wèn)題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見(jiàn)分歧。2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問(wèn)題有層層推委責(zé)任之嫌。 3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通，收集、分析反饋信息，并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。4、活動(dòng)性質(zhì)定位：這也是最重要的一點(diǎn)。如果說(shuō)這次活動(dòng)是純公益活動(dòng)，那邊我們的策劃算是做得成功的。 我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益，而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。剛好有這么一部分人群，他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣，適合 他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理，可以讓他們得到真正的實(shí)惠。但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部 分。的一部份，也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒(méi)能實(shí)質(zhì)性的抓住。

7、這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需 求是什么?只有在深入了解，認(rèn)真分析，才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出 來(lái)!幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)四每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。以往，我們總是過(guò)三 八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色 在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面， 父親也有著與子女嬉戲的渴望。我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活 動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，孩子們有的說(shuō) “爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您

8、工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)， 我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班 里，一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等， 小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最 愛(ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午 在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀， 色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì)關(guān)心爸爸了。幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)五在父親節(jié)即將來(lái)臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的 來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是 1910 年誕生在美國(guó)， 知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年 6 月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。 讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育 自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和 艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作 了“心卡”，讓幼兒