學(xué)校管理的幾點(diǎn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
學(xué)校管理的幾點(diǎn)心得體會(huì)_第2頁(yè)
學(xué)校管理的幾點(diǎn)心得體會(huì)_第3頁(yè)
學(xué)校管理的幾點(diǎn)心得體會(huì)_第4頁(yè)
學(xué)校管理的幾點(diǎn)心得體會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校管理的幾點(diǎn)心得體會(huì)李集二中陳儉洲農(nóng)村學(xué)校肩負(fù)著我國(guó)農(nóng)村學(xué)生的培養(yǎng),農(nóng)村學(xué)生占我國(guó)學(xué)生總數(shù) 的大多數(shù),農(nóng)村的教育是我國(guó)整個(gè)教育發(fā)展的關(guān)鍵, 九年義務(wù)教育的 關(guān)鍵在農(nóng)村,難點(diǎn)在農(nóng)村,本人參加工作以來(lái),一直在農(nóng)村初中工作, 深深體會(huì)到了這些年來(lái)農(nóng)村學(xué)校由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,以及目前農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育的狀況。校長(zhǎng)在這段過(guò)程中的地位和作用,不 言而喻。下面我結(jié)合幾年來(lái)?yè)?dān)任校長(zhǎng)的經(jīng)歷, 淺談學(xué)校管理的幾點(diǎn)心 得體會(huì)。一、堅(jiān)持依法治校,民主管理,科學(xué)管理,“以人為本”。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要搞好學(xué)校管理首先應(yīng)該依法治 校,結(jié)合本校實(shí)際建立一套科學(xué)的管理制度。 讓學(xué)校管理在制度的框 架內(nèi)運(yùn)行,

2、既民主,又克服了工作中的隨意性,化解了很多因特定人 物形成的矛盾。我在余集工作時(shí)如此,到李集后依然如此,尤其是今 年到李集工作后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校很多制度不健全,一切工作均在習(xí)慣的層 面上,沒(méi)有文字上的、可操作的規(guī)范性的東西,我就多次召開(kāi)不同類(lèi) 型的級(jí)別的會(huì)議,經(jīng)廣泛討論后將學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范化, 然后全體教師共同學(xué)習(xí)、實(shí)施。其次是班子成員的分工,分工要職清 晰,每個(gè)人都要有主管工作和分管工作,讓每個(gè)人都有事情去做,都 有表演的舞臺(tái)。我從來(lái)都認(rèn)為校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是師生的服務(wù)員,我們 的任務(wù)就是化解他們的工作和生活中遇到的難題,讓他們舒心的,全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。尤其是老師們的一切實(shí)際問(wèn)題

3、:如職 稱(chēng)晉級(jí)、住房、未婚青年的婚姻問(wèn)題,家庭重大事件,我們都把這些 當(dāng)作自己或自己家人的事來(lái)做,舍得“感情”投資,讓老師們體會(huì)到 學(xué)校大家庭的溫暖,充分調(diào)動(dòng)教師的主人翁意識(shí),做好各項(xiàng)工作。二、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,管好、用好每一分錢(qián)。財(cái)經(jīng)問(wèn)題是敏感問(wèn)題,我?guī)啄陙?lái)的做法是公開(kāi)、透明,保證學(xué)校 資金全部服務(wù)于教學(xué)。幾年來(lái),學(xué)校投入了大量的資金用于校園規(guī)范 化建設(shè),每次建設(shè)都經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛討論,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員論證,預(yù) 算后再實(shí)施。平時(shí)日常開(kāi)支經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序,并在學(xué)期初公布學(xué)校預(yù) 算,學(xué)期末公布結(jié)算情況,讓全體教師都知道每一分錢(qián)的去向。不因 錢(qián)的問(wèn)題去討論、去分心。保證全身心的投入到工作中。三、知人善任

4、、用其所長(zhǎng),切實(shí)抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作的學(xué)校工作的中心,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。教育教學(xué)工 作的好壞是判斷一所學(xué)校的重要條件, 無(wú)論從時(shí)間上還是空間上,課 堂教學(xué)都是學(xué)校育人工作的的一項(xiàng)最經(jīng)常, 占時(shí)間的最多的,涉及面 最大,內(nèi)容最廣泛的活動(dòng)。為了能夠激發(fā)教師的教學(xué)積極性,校長(zhǎng)要 保持教師的角色,教好一門(mén)課。要經(jīng)常帶頭上示范課,自加壓力,努 力做到學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),教有特色,這樣更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作。教育的改革最大的問(wèn)題就是教師的素質(zhì),在基礎(chǔ)教育階段實(shí)施素 質(zhì)教育,農(nóng)村初中更是如此。新時(shí)期的教師必須要有全新的教學(xué)觀、 學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀,要熟練地掌握和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。 近幾年我校教師最大的特點(diǎn)就

5、是教師流動(dòng)性太大,青年教師較多,優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn),青年人熱情高、活力足、干勁大,但劣勢(shì)是主要讓他們 用最短的時(shí)間成熟起來(lái),適應(yīng)本職工作,但多數(shù)剛剛成熟起來(lái)的又因 種種原因調(diào)離了,故而對(duì)我校來(lái)說(shuō)似乎成了人才培養(yǎng)基地,這種情況 下,要想我校出成績(jī),只能把校本培訓(xùn)作為重中之重,充分利用學(xué)校 現(xiàn)有的人、財(cái)、物,克服一切困難,把培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體, 用最短的時(shí)間培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師。這樣教育教學(xué)質(zhì)量才能有保證。四、學(xué)校工作歸終一個(gè)“實(shí)”字,對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),關(guān)鍵一個(gè)“守” 字。當(dāng)前全縣上下都在搞新課改,我們的做法是:成立組織,學(xué)習(xí)基 本理論,外出參觀學(xué)習(xí),重點(diǎn)實(shí)施再到全面鋪開(kāi),讓新課改理念深入 人心,實(shí)施重點(diǎn)課

6、堂,但歸終要實(shí)用,只要有適應(yīng)我校特點(diǎn)的東西, 只有在現(xiàn)有情況下,能提高本校教育教學(xué)質(zhì)量的方法才是最好的方 法,我們始終強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,不搞花架子。如果從管理的角度看說(shuō)校長(zhǎng)是“領(lǐng)導(dǎo)”的話(huà),我理解他就相當(dāng)于 過(guò)去大集體的生產(chǎn)小隊(duì)長(zhǎng),既是生產(chǎn)活動(dòng)的組織者,又是實(shí)施者,故 而必須身體力行。管理中萬(wàn)變中“守”字當(dāng)先,校長(zhǎng)不堅(jiān)守,一切等 于空談,所以多年來(lái),不是必要的外出,我從不離校,即便是外出學(xué) 習(xí)、開(kāi)會(huì)。我總在第一時(shí)間感到單位,這樣心里才會(huì)踏實(shí)。五、敢于創(chuàng)新,創(chuàng)辦特色學(xué)校創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,學(xué)校管理亦是如此,因此校長(zhǎng) 要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),增長(zhǎng)新才干。這樣才能創(chuàng)新工作的思路和方法, 在抓好日

7、常工作,逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),辦出學(xué)校特色,創(chuàng) 辦特色學(xué)校,我們二中類(lèi)學(xué)校,不求規(guī)模,但要精、細(xì),這樣才能永續(xù)發(fā)展。總之,要實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)教育,必須要有一個(gè)敢為人先,忠于職守的高素質(zhì)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行民主的管理制度,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,努力提高教師隊(duì)伍的建設(shè)水平,發(fā)揮群體作用,大力運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,我們的教育一定會(huì)走的更遠(yuǎn),辦的更好。七夕,只因有你,總有一些人牽腸掛肚難以忘記,總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬,從陌生到熟悉,雖不能時(shí)時(shí)聯(lián)系,卻總在特別的日子想起你,七夕快樂(lè),我的朋友。七夕,只因有你,因?yàn)橛心?,再苦生活也不覺(jué)得累,再大的險(xiǎn)阻也無(wú)所畏,再大的波折也不擔(dān)憂(yōu),再痛的經(jīng)歷

8、也會(huì)忘記,因?yàn)橛心?,我就擁有了整個(gè)世界,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂(lè),我的朋友。七夕,只因有你相識(shí),是最珍貴的緣分,牽掛,是最真摯的心動(dòng),思念,是最美麗的心情,問(wèn)候,是最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,在這七夕到來(lái)之際,最美的祝福送給你,七夕快樂(lè),我的朋友。七夕,只因有你雨點(diǎn)輕敲窗,風(fēng)吹散了夢(mèng)想,唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉,夜深人靜時(shí),你占滿(mǎn)了心房,舍半生輕狂,半世時(shí)光,只為擁有一段和你相處的珍貴情緣,七夕快樂(lè),我的朋友。七夕,只因有你,雖然相距很遠(yuǎn),但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見(jiàn)面,音容笑貌猶如眼前,悄悄的挾一縷情絲,放飛在炎炎夏日默默的拽一絲牽掛,懸掛在無(wú)垠宇宙靜靜的捎一聲問(wèn)候,盛開(kāi)在七夕佳節(jié)七夕快樂(lè),我的朋友。七夕,只因有你,祝福,是一種真實(shí)的心意,是一種甘甜的快樂(lè),是一種浪漫的味道,是一種溫馨的記憶,是一種美麗的幸福,更是我們情誼永遠(yuǎn)不變的紐帶,七夕快樂(lè),我的朋友。七夕,只因有你,愛(ài)是種體會(huì),即使心碎也覺(jué)得甜蜜,愛(ài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論