




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)試卷 一、選擇題(每小題 3 分,共 30 分)下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的1. 如圖,數(shù)軸上有 a,b,c,d 四個(gè)點(diǎn),其中絕對(duì)值最小的數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是a b c da點(diǎn) ab點(diǎn) b-4 -3 -2-1 0 1 2 3 4 c點(diǎn) cd點(diǎn) d2. 由美國(guó)主題景點(diǎn)協(xié)會(huì)(tea)和國(guó)際專業(yè)技術(shù)與管理咨詢服務(wù)提供商 aecom 的經(jīng)濟(jì)部門合作撰寫 的 2016 年主題公園指數(shù)和博物館指數(shù)報(bào)告中顯示,中國(guó)國(guó)家博物館以 7550000 的參觀人數(shù) 拔得頭籌,成為全世界人氣最旺、最受歡迎的博物館.請(qǐng)將 7550000 用科學(xué)記數(shù)法表示為a755104b75.5105
2、c7.55106d0.7551073. 比 -4.5大的負(fù)整數(shù)有 a3 個(gè)b4 個(gè)4. 下列運(yùn)算正確的是a 3a 3 -2 a 3 =a 3c5 個(gè)b m -4 m =-3d無(wú)數(shù)個(gè)cbc a 2 b -ab 2 =0d 2 x +3 x =5 x25. 將一副直角三角尺按如圖所示擺放,則圖中abc 的度數(shù)是a120b135 c145 d150ad6. 如果 x =y ,那么根據(jù)等式的性質(zhì)下列變形正確的是a x +y =0bx 5=5 yc 2 -x =2 -yd x +7 = y -77如果 x =35是關(guān)于 x 的方程5x -m =0的解,那么 m 的值為a. 3 b.13c.-3d.-13
3、8如果m -3 +(n+2)2=0,那么mn的值為a.-1b.-32c. 6 d.-69. 小華家要進(jìn)行室內(nèi)裝修,設(shè)計(jì)師提供了如下四種圖案的地磚,爸爸希望灰白兩種顏色的地磚面積 比例大致相同,那么下面最符合要求的是a. b. c. d.110用8個(gè)相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體,從上面看它得到的平面圖形如右圖所示,那么從左面看 它得到的平面圖形一定不是a. b. c. d. 二、填空題(每小題 3 分,共 24 分)11. 有理數(shù) 2018 的相反數(shù)是 12. 寫出一個(gè)系數(shù)為-23且次數(shù)為 3 的單項(xiàng)式 13. 計(jì)算:12204= 14. 如 圖 , oc 是 aob 的 平 分 線 , 如 果
4、 aob 130 , bod 25 , 那 么 cod 115. 方程 - x =2 的解是 .4acd16. 已知a =1,b =2,如果a b,那么a +b =ob17閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:如圖,在一個(gè)圓錐形狀的包裝盒的底部 a 處有一只壁虎, 在側(cè)面 b 處有一只小昆蟲,壁虎沿著什么路線爬行,才能以 最短的路線接近小昆蟲?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最短的爬行路線.obac下面是班內(nèi)三位同學(xué)提交的設(shè)計(jì)方案:cccbobb obb obacacac小玲的方案小平的方案小偉的方案根據(jù)以上信息,你認(rèn)為同學(xué)的方案最正確,理由是 23( )2 ( )18. 我國(guó)明代著名數(shù)學(xué)家程大位的算法統(tǒng)宗
5、一書中記載了一些詩(shī)歌形 式的算題,其中有一個(gè)“百羊問(wèn)題”:甲趕群羊逐草茂,乙拽肥羊一 只隨其后;戲問(wèn)甲及一百否?甲云所說(shuō)無(wú)差謬,若得這般一群湊,再 添半群小半群,得你一只來(lái)方湊玄機(jī)奧妙誰(shuí)猜透題目的意思是: 甲趕了一群羊在草地上往前走,乙牽了一只肥羊緊跟在甲的后面乙 問(wèn)甲:“你這群羊有一百只嗎?”甲說(shuō):“如果再有這么一群,再加半 群,又加四分之一群,再把你的一只湊進(jìn)來(lái),才滿 100 只”請(qǐng)問(wèn)甲原來(lái)趕的羊一共有多少只?如果設(shè)甲原來(lái)趕的羊一共有 列方程為 x只,那么可三、解答題(第 19 題 3 分,第 20 27 題,每小題 4 分,第 28 題 5 分,第 29 題 6 分)19. 計(jì)算:-6
6、-7 +(-3)1 5 2 20. 計(jì)算: -18 - + 2 6 3 1 3 3 2 21. 計(jì)算:16 -+4 22. 計(jì)算: - -3- -2 2 8 4 3 23. 解方程:5 -2 x =3(x-2) 24. 解方程:1 -3 -5 x 3 x +1=3 225. 先化簡(jiǎn),再求值:5 x 2 y + 7 xy -2 3 xy -2 x 2 y -xy,其中x =-1,y =-2326. 如圖,已知直線 ab 及直線 ab 外一點(diǎn) p,按下列要求完成畫圖和解答: (1)連接 pa,pb,用量角器畫出apb 的平分線 pc,交 ab 于點(diǎn) c; (2)過(guò)點(diǎn) p 作 pdab 于點(diǎn) d;(
7、3) 用刻度尺取 ab 中點(diǎn) e,連接 pe;(4) 根據(jù)圖形回答:點(diǎn) p 到直線 ab 的距離是線段 的長(zhǎng)度apb327. 已知:線段 ab = 2,點(diǎn) d 是線段 ab 的中點(diǎn),延長(zhǎng)線段 ab 到 c,bc = 2ad求線段 dc 的長(zhǎng)ab28. 列方程解應(yīng)用題:快放寒假了,小宇來(lái)到書店準(zhǔn)備購(gòu)買一些課外讀物在假期里閱讀在選完書結(jié)賬時(shí),收銀 員告訴小宇,如果花 20 元辦理一張會(huì)員卡,用會(huì)員卡結(jié)賬買書,可以享受8 折優(yōu)惠小宇心算 了一下,覺(jué)得這樣可以節(jié)省 13 元,很合算,于是采納了收銀員的意見(jiàn)請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下 列問(wèn)題:(1) 你認(rèn)為小宇購(gòu)買 元以上的書,辦卡就合算了;(2) 小宇購(gòu)買這些書的原價(jià)是多少元29. 如圖,正方形 abcd 的邊 ab 在數(shù)軸上,數(shù)軸上點(diǎn) a 表示的數(shù)為-1,正方形 abcd 的面積為 16. (1)數(shù)軸上點(diǎn) b 表示的數(shù)為 ;(2)將正方形 abcd 沿?cái)?shù)軸水平移動(dòng),移動(dòng)后的正方形記為 a b c d,移動(dòng)后的正方形 a b c d與原正方形 abcd 重疊部分的面積記為 s. 當(dāng) s =4 時(shí),畫出圖形,并求出數(shù)軸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)物醫(yī)學(xué)搞笑案例分享
- 護(hù)理員康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)體系
- 2025學(xué)校傳染病防控體系構(gòu)建
- 2025屆浙江省舟山市名校八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)小組活動(dòng)
- 硅單晶生長(zhǎng)設(shè)備中晶體提拉系統(tǒng)故障診斷研究
- 義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作職責(zé)
- 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃
- 直播電商背景下零售商退貨策略研究
- 活性白土-電石渣改性土力學(xué)性能及抗凍性研究
- 定崗定編制度
- 2025年日歷表(A4版含農(nóng)歷可編輯)
- 密封設(shè)計(jì)規(guī)范方案
- 【市場(chǎng)營(yíng)銷(實(shí)踐)調(diào)查報(bào)告:蜜雪冰城XX市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告(論文)2700字】
- 退休延期協(xié)議書
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)舉一反三專題11.6期末復(fù)習(xí)之填空壓軸題十大題型總結(jié)(學(xué)生版+解析)(七年級(jí)下冊(cè))
- 火龍罐綜合灸技術(shù)
- 質(zhì)量保修卡格式范文
- 【單元專題卷】2024年春季小學(xué)測(cè)試卷人教版數(shù)學(xué)5年級(jí)下冊(cè)第1章·專題01 觀察物體(三)
- 員工勞務(wù)合同書
- 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治 第八版 課件 第六章 轉(zhuǎn)型國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論