初中美術述職報告

1、初中美術述職報告 篇一： XX 年初中美術教學工作述職報告 初中美術教學工作述職報告 （XXXX年度第二學期） 汶南二中：趙成偉 歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的 初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在 工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題 我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問 題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長 補短以待以后的教學水平更上層樓。 一、教學計劃貫徹情況： 學期初，和藝體組的老師一起，認真學習學校工作計劃 和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本 美術組工作的現(xiàn)狀和特點，按照初中美術教學大

2、綱的要 求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。 教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅 持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完 成了本期的教育教學工作。 二、教學情況： 按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力 上好每一節(jié)課。美術課學校安排的課時比較少（一周每班 節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較 難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關 鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上以及制定一些美 術書刊查找相關材料外，堅定不移的制作學生習作展視頻。 利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書 畫協(xié)會 , 在校科技

3、文化節(jié)術節(jié)舉辦了作品展覽, 取得了較好的影 響。 在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課 內容的調整， 教學中注意體現(xiàn)民族特點， 充分發(fā)揚我國民族、 民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術教學中 體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美 術資源，查找課外的內容 , 豐富美術教學的內容。美術教學 中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。 貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生 生活的實際， 按 10 20的課時比例補充鄉(xiāng)土內容， 以反 映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學，培養(yǎng)學生對 美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培

4、養(yǎng) 學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操； 提高學生的觀察能力， 想像能力、 形象思維能力和創(chuàng)造能力。 在教學之余， 我也注重自身發(fā)展進步。 除了聽課， 評課， 參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些 公開課的聽課、評課 , 我還注意自學 , 提高自身的專業(yè)素質。 在生活上注意形象， 為人師表。 作為教師教學工作是主要的， 但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。 三、經(jīng)驗和教訓： 要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健 康的審美情趣，提高中生的審美能力。 要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生 的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地

5、進行藝術表 現(xiàn)和創(chuàng)造。 教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄 像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。 要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗， 努力提高教學質量。 美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、 面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。 四、教學成果： 我所撰寫的論文、 教學感悟多篇在 汶南教育 上發(fā)表， 在省、地、市舉辦的論文比賽中多次獲獎，XX年9月，本人 撰寫的教學論文尊重天性，讓學生的天空更藍一堂美 術課的幾點反思在中小學教育上發(fā)表（國家級） 。 總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難 免的，通過總結反思， 我將在下一學期的工作中

6、， 戒驕戒躁， 以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓 XX年2月 篇二：美術教師年度述職報告 美術教師年度述職報告 時光飛逝，歲月如梭，轉眼間一個學年過去了?；仡欉@ 學年所從事的初一初二美術和體育教學工作，基本上是完成 了任務。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些 存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中， 我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結，以便擇 優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的提高。 一、教學方面： 1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案， 努力上好每一節(jié)課。美術科一周每班一節(jié)，這對于學生來講 的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所

7、以 怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、 寫好教案外，還通過上以及制定一些美術書刊查找相關材料。 2、利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加學校 每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。 利用課余時間給他們輔導 , 在校綜合才藝展示周舉辦了作品 展覽, 取得了一定的效果。參加的還是以初一、二的學生為 主, 在這個過程中他們的水平進步得很大對學生的審美情 操的提高起了一定的作用。 3、在美術課教學中做到有的放矢，有重點有難點，注 意美術課內容的調整，以消除“美盲”為目的，理論知識為 主，美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類，讓學生都能 知道些美術方面基礎知識，在美術

8、的領域不再是個盲人。教 學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝 術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。通過美術教學，培養(yǎng)學生 對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培 養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操； 提高學生的觀察能力， 想像能力、 形象思維能力和創(chuàng)造能力。 我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術常識就盡了 我的努力與義務了。 4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了參加教 研組教研活動外，我還注意到上廣泛收集資料，自己制作適 合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的美術課件 , 分類進行講解。有空時自己也 畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質外，對學生也有一些示 范作用。在

9、生活上注意形象，為人師表。 二、我的經(jīng)驗與教訓方面： 1要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學 生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。 2要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動 學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝 術表現(xiàn)和創(chuàng)造。 3教師應加強示范， 并充分利用展示圖片、 美術作品、 課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。 4、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文 學、書法藝術與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。 總之，本學年工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難 免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，以飽滿的 熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層

10、樓，更好地為 學生服好務。 篇三： XX 年度美術述職報告 年度述職報告 汶南二中 趙成偉 XX 趙成偉 XX 年度述職報告 自從調入汶南二中工作以來，我首先在思想上嚴格要求 自己，認真學習和領會學校的各次會議精神，與時俱進，愛 崗敬業(yè)。 時刻注意為人師表， 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度， 嚴格遵守職業(yè)道德， 緊緊圍繞教學工作， 不斷改進教學方法， 提高工作效率，努力完成學校和領導交給的各項任務。 工作上，我深知搞好教學是教師的基本職責。我一直以 天道酬勤自勵，認真進行備課、教學、批改作業(yè)和做好學生 的思想教育工作，不斷積極進取，總結經(jīng)驗探索創(chuàng)新。除此 之外，我認真鉆研教材、探索新教法。初中美術

11、的教學工作 是一個艱巨的任務。長期以來，美術教學的狀況是一個教師 要面對多個教學班級，同一課堂內容在一周之內多次講述。 反復的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動。 風趣、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識，成為學生們在緊張的 文化課學習之外的更好的調節(jié)和學習。而且，要想讓每一位 學生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術常識、掌握基礎 的美術技法、提高美術鑒賞能力，還需要因材施教。我針對 不同的學生、不同的水平，精心設計教學方案，爭取做到一 個班一個預案，一節(jié)課一種授課方式（隨機應變）。我積極 使用“班班通”（白板）教學手段，讓學生在課堂上，足不 出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美、力所能及創(chuàng)造

12、美， 從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、對社會、對生活的熱愛。 除了上課以外，我還積極承擔學校美術特長生的教學工 作，做到勤示范、勤輔導、勤督促。在調動學生們學習的積 極性的同時，還從點點滴滴入手，培養(yǎng)學生們的審美情趣， 提高學生們的審美意識和審美能力。美術特長生，文化課相 對較差（一般是偏科俗稱“瘸把腿”），在學習中也常常感到 和文化課好的學生有差距，美術成績也參差不齊。重點是幫 助他們樹立自信心，找回自尊心，積極健康成長是他們人生 中關鍵的一步，畢竟三百六十行行行出狀元，只要努力永不 后悔！我在具體教學的過程中對不同層次的學生采取不同的 要求，及時鼓勵，瞅準他們的閃光點大加贊賞，幫他們樹立 自信心，使他

13、們在人格上、學習上獲得長足進展，爭取考入 理想的高中繼續(xù)實現(xiàn)夢想。 教學之外，我積極配合學校的各項工作。協(xié)助學校辦好 宣傳欄及各項體衛(wèi)藝活動，讓學校的形象和班級的風采適時 展現(xiàn)在學生和家長面前。協(xié)助教導處、政教處、團委和藝體 組辦好硬筆書法比賽、班級黑板報評比、 “慶元旦迎新年” 書畫展 使學生們的個性在多彩的校園文化生活中得 到張揚。 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格， 大事講原則。 “三 人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習。 在工作之余，我從未間斷過對美術專業(yè)的學習。我積極 閱讀美術雜志，了解美術動向，辦好我的“易博客” ，并且 做摘錄、寫心得， “盡力創(chuàng)作” ，不斷豐富知識、活躍思維、 以提高自己的業(yè)務水平。在 XX 年我的 4 幅國畫作品在山 東