【部編版】七年級(jí)歷史下冊(cè)第10課蒙古族的興起與元朝的建立同步小測(cè)試卷_第1頁(yè)
【部編版】七年級(jí)歷史下冊(cè)第10課蒙古族的興起與元朝的建立同步小測(cè)試卷_第2頁(yè)
【部編版】七年級(jí)歷史下冊(cè)第10課蒙古族的興起與元朝的建立同步小測(cè)試卷_第3頁(yè)
【部編版】七年級(jí)歷史下冊(cè)第10課蒙古族的興起與元朝的建立同步小測(cè)試卷_第4頁(yè)
【部編版】七年級(jí)歷史下冊(cè)第10課蒙古族的興起與元朝的建立同步小測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蒙古族的興起與元朝的建立一、選擇題1毛澤東的沁園春雪一詞所說的“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”成吉思汗的主要貢獻(xiàn)是( ) a.統(tǒng)一全國(guó) b.統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán)c.定國(guó)號(hào)為元 d.滅亡南宋【答案】b2中華民族的歷史是由各民族共同締造的。下列地圖 (局部)中能反映出“中國(guó)古代少數(shù)民族開創(chuàng)的全國(guó)性統(tǒng)一政 權(quán)”的是( )【答案】c3被毛澤東譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗( )a. 統(tǒng)一了蒙古 b. 建立了元朝 c. 滅亡了南宋 d. 創(chuàng)立了行省制度【答案】a4下列選項(xiàng)能準(zhǔn)確概括從宋到元?dú)v史發(fā)展趨勢(shì)的是( )a. 繁榮與開放 b. 分裂走向統(tǒng)一 c. 文明初露曙光 d. 封建國(guó)家陷入危機(jī)【答案】

2、b5國(guó)家統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中不可阻擋的歷史潮流。中國(guó)古代史上結(jié)束長(zhǎng)期分裂,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代包括: ( )秦朝 隋朝 南宋 元朝a b c d【答案】c6毛澤東在沁園春雪中提到的“成吉思汗”是指( )a忽必烈 b鐵木真 c努爾哈赤 d皇太極【答案】b7“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”是誰(shuí)的名句?( )a、杜甫 b、白居易 c、文天祥 d、寇準(zhǔn)【答案】c18“起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一?!边@一歷史記載濃縮了蒙古帝 國(guó)從興起到完成大一統(tǒng)的過程,開創(chuàng)和完成這一過程的君主分別是( )a.李淵和李世民 b.宋太祖和宋高宗c.成吉思汗和忽必烈 d.順治帝和康熙帝

3、【答案】c9從公元 10 世紀(jì)初到 13 世紀(jì)末是我國(guó)歷史上“民族政權(quán)并立的時(shí)代”,直至蒙元再次統(tǒng)一全國(guó)。在統(tǒng)一過程中 他們先后滅亡了( )西夏 遼 金 南宋a. b. c. d. 【答案】c10元朝結(jié)束自晚唐五代以來的分裂局面,完成全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)志性事件是( )a. 西夏滅亡 b. 蒙古滅金c. 元軍攻入臨安 d. 元軍攻滅南宋殘部【答案】d1112 世紀(jì)初,宋、金兩國(guó)結(jié)成海上之盟,協(xié)助金攻遼中京。金在與北宋聯(lián)兵攻遼的過程中,看到了北宋的腐敗和無能,于是在滅遼后發(fā)動(dòng)了對(duì)宋的戰(zhàn)爭(zhēng)。歷史總是驚人的相似,一世紀(jì)后歷史又上演了相似的一幕。這一幕是( ) a. 金滅南宋 b. 蒙古滅西夏c. 蒙古滅南宋 d. 元滅西夏【答案】c12“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”,毛澤在沁園春雪中提到的“一代天驕”是我國(guó)哪一民族的 首領(lǐng)( )a. 黨項(xiàng)族 b. 蒙古族c. 女真族 d. 契丹族【答案】b二、非選擇題13. 觀察下列圖片,回答問題。2(1)圖一人物的統(tǒng)治在歷史上被稱為什么?他在位期間敢于直言,前后進(jìn)諫 200 多次的大臣是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論