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1、2016 年小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白 2016 小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白 踏著圣誕的腳步 伴著飛舞的雪花 圣誕老人駕著鹿車 一路歡歌向我們走來(lái) 帶著圣誕的祝愿 懷著久久 的期盼 我們走進(jìn)童話般的圣誕 看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色 彩 聽(tīng) !一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng) 第一個(gè)環(huán)節(jié)是互贈(zèng)禮物。 規(guī)則:比如說(shuō)抽到 1 號(hào),就會(huì)得到 1 號(hào)的禮物,而你自己是誰(shuí)抽 到你的學(xué)號(hào)你就把禮物送給誰(shuí)。 今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲和朗誦。 我們今天要玩的的一個(gè)游戲是終極密碼 游戲規(guī)則: 以抽簽的形式 抽出十位同學(xué), 平均分成兩組,每組五個(gè)人,由主持人寫(xiě)下一個(gè)動(dòng)物, 由每組第一個(gè)人看,然后做動(dòng)作給后面的人看,

2、后面的人再做動(dòng)作給 后面的人看,依此類推,由每組最后一個(gè)人說(shuō)出是什么動(dòng)物,贏的組 有獎(jiǎng)品。 今天的第二個(gè)游戲是踢毽子。 游戲規(guī)則:抽簽抽出十個(gè)人,分成兩組,每個(gè)人都踢一次,五個(gè) 人累積起來(lái)的分?jǐn)?shù)就是那一組的分?jǐn)?shù),哪一組贏了,哪一組每人都有 獎(jiǎng)品。 游戲規(guī)則:抽簽抽出五個(gè)人,編上號(hào)碼,朗誦好了后,支持幾號(hào) 選手就在主持人說(shuō): 支持 xx 選手的請(qǐng)起立 ! 后站起來(lái)。 贏的同學(xué)有禮物,輸?shù)耐瑢W(xué)請(qǐng)接受懲罰。 第三個(gè)環(huán)節(jié)是記錄心愿。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳显S下自己的心愿。 圣誕佳節(jié)喜相逢, 平安之夜歡樂(lè)多 ! 因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè) 的時(shí)光, 因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福, 親愛(ài)的伙伴們, 真心的祝

3、愿你們:圣誕快樂(lè) ! 愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿 一一實(shí)現(xiàn)。 1、男:十二年歷經(jīng)磨厲,我們帶著微笑走過(guò)風(fēng)雨。 女:十二年秋實(shí)春華,我們播下真情收獲太陽(yáng)。 男:我們同舟共濟(jì),走過(guò)十二年的征途。 女:我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)十二歲的青春 ! 男:今天,華燈閃爍的華 美學(xué)園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來(lái)了。 女: Here comes the Santa Claus! 男:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中迎接圣 誕老人的祝福。 首先,有請(qǐng)幼兒園可愛(ài)的小朋友拉開(kāi)我們圣誕晚會(huì)的序幕 !女:Let s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and

4、 dancing performed by Huamei Kindergarten children! 、謝謝 32 名小朋友和 全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日喜洋洋的心情和氣氛。 2、女:你喜歡唱歌嗎 ? 男:那當(dāng)然 ! 女:那你喜歡唱什么歌 ? 男: 那還用問(wèn),流行歌。 女:可這些歌適合我們唱嗎 ? 男:這 確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,不如我們來(lái) 聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧 !請(qǐng)欣賞群口相聲哪有我們能唱的歌 。 3、男:在全校的幾十個(gè)課外興趣小組中,木琴小組是一個(gè)多月 前才成立的。 但我們的小學(xué)生已經(jīng)想向大家匯報(bào)了。 這次他們將和鋼琴、電子琴的同學(xué)合作。 大膽嘗試民族樂(lè)和西洋樂(lè)相結(jié)合。 女:Xyloph one

5、perform ing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement. Now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music. Please appreciate the instrument

6、al ensemble 請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏 烏蘇里 船歌 快樂(lè)的羅嗦,讓我們用掌聲鼓勵(lì)這些初次登臺(tái)的同學(xué)們。 4、Here comes santa claus 下一個(gè)幽默、短小具有西方風(fēng)情的 舞蹈將由來(lái)自三大洲的演員們獻(xiàn)上。 我相信,你們一定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)部國(guó)際班的 同學(xué)們。 5、女:手牽手我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,因?yàn)槟愫臀?,才有?天的彩虹 ; 手牽手我們共同走過(guò)人生的風(fēng)雨歷程, 母校啊,你見(jiàn)證我們 的成長(zhǎng) ! 今天我們迎來(lái)了幾十名校友, 他們有的剛從海外大學(xué)回到家鄉(xiāng), 有的白天還在國(guó)內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。 93 級(jí)-95級(jí)同學(xué)與中學(xué)部高二同學(xué)聯(lián)合演唱的 手牽手,將為我 們牽出今

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