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文檔簡介

1、外國名著神秘島讀后感五篇 外國名著神秘島讀后感1 讀完著名作家凡爾納的神秘島一書,我被書中主人公們優(yōu)良的精神品質(zhì)深深地震撼了。 這部小說講述了五位北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球逃離,卻被遺落在荒島,歷經(jīng)艱險(xiǎn),用自己的智慧創(chuàng)造新生活的故事。 文中最讓我感動的是他們團(tuán)結(jié)互助的集體精神。雖然每個(gè)人都各有所長,但如果每個(gè)人各干各的,最終也不會取得成功。就像寓言故事天鵝、大蝦和梭魚,三種動物朝不同的方向拉車,雖拼盡全力車子卻一動不動。好在島上眾人,他們團(tuán)結(jié)一致,相親相愛,每個(gè)人都盡己所能去做事,就是這種團(tuán)結(jié)精神,甚至感化了一位曾因犯錯(cuò)被流落荒島的人,使他們的力量越聚越大。 俗話說:“眾人劃槳開大船”。比如我們學(xué)習(xí)、

2、活動時(shí)常以小組或班級為單位進(jìn)行。大家分工明確,互幫互助,在思維上達(dá)成一致,向著一個(gè)最終的目標(biāo)一起努力。大家都知道我國的神舟載人航天飛船,都知道楊利偉、翟志剛等航天英雄,可是大家知道嗎?光是飛船本身就包含數(shù)以萬計(jì)的各種零件,這何嘗不是中國航天人團(tuán)結(jié)奮斗,齊心協(xié)作,譜寫的一首首凱歌。 此時(shí)情境,我不禁想這令人難忘的2020年,奮斗在戰(zhàn)疫一線的廣大醫(yī)護(hù)人員,他們在冠狀病毒肆虐的艱難處境中勇敢逆行,懷揣著堅(jiān)定的愛國信念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與病毒較量,為生命站崗。還有寒風(fēng)中爭分奪秒奮戰(zhàn)在火神山雷神山的建設(shè)者們;還有為疫情一線調(diào)配物資的志愿者們;還有通宵達(dá)旦執(zhí)勤的警察叔叔們;還有我們可敬可愛的解放軍戰(zhàn)士,還有記者

3、、清潔工、城管、出租車司機(jī)、不同的職業(yè),不同的年齡,但是我們擁有共同的信仰,有著共同的目標(biāo)保衛(wèi)我們的祖國。春天的陽光必將到來! 外國名著神秘島讀后感2 讀了很多課外書,但我覺得最好看的,最棒的,最無與倫比的,最讓我上癮的就屬神秘島了。因?yàn)檫@本書不但是一本冒險(xiǎn)類小說,還是一本百科全書。 故事的內(nèi)容是:在一八六九年三月二十日,有五個(gè)人為了逃離被南軍占領(lǐng)著,被北軍包圍的里士滿,乘坐氫氣球出逃并來到了一個(gè)荒島。這五個(gè)人分別是工程師塞勒斯?史密斯,紐約先驅(qū)報(bào)記者杰丁?斯皮萊,黑人納布,水手克魯夫和哈伯特,還有一條狗,名叫托普。他們最初身無分文,手無寸鐵。然而,憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn),將島上改造

4、成了一片樂土,并最終在四年之后回到了美國。 在這五人當(dāng)中,我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯,他聰明睿智。簡直就是個(gè)活百科全書,每當(dāng)移民者遇到困難時(shí),他總是會出面解決困難。然而,就連“百科全書”有時(shí)也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達(dá)卡。他幫了移民者很多忙:救起工程師,引導(dǎo)托普來到石窟,把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺,而里面裝了那么多對移民者有用的東西,告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船,送來救命的硫酸奎寧,用電彈擊斃罪犯,駕駛乘風(fēng)破浪號到達(dá)塔波島,留下艾爾通在林肯島的訊息,他是一個(gè)萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。 這本書提出了非常前衛(wèi)的思想,比如氫能的設(shè)想,在五個(gè)人談?wù)撁河猛暌院笤摕?/p>

5、么時(shí),工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個(gè)像凡爾納一樣的大腦啊! 這本書包含了各種知識,你應(yīng)該來看看。而且,故事里所展現(xiàn)的樂觀主義精神和大無畏精神,更值得我們學(xué)習(xí)。 外國名著神秘島讀后感3 儒爾凡爾納的作品總是集豐富的知識、驚險(xiǎn)的劇情和不同的啟發(fā)為一體。而神秘島作為“凡爾納三部曲”之一,更是讓人眼前一亮。 這個(gè)故事主要講了在美國時(shí)局上下動蕩的南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)俘虜?shù)娜?,趁著偶然的機(jī)會乘熱氣球逃出了里士滿,但卻又被暴風(fēng)吹到了太平洋的一個(gè)荒島上。面臨窘境,他們沒有放棄,他們用智慧的堅(jiān)定的意志,造出了陶器、麥田、船而海底兩萬里中的尼莫船長也在暗暗幫助他們。最后在小島沉沒的千鈞一發(fā)之際

6、,格蘭特船長的兒子把他們救起,讓他們回到了自己的祖國。 在故事里,五位主人公一次又一次的陷入了困境,但他們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個(gè)荒島上,那我們一定會有著和5位主人公截然不同的命運(yùn),不是因?yàn)槲覀兡姆矫姹人麄儾?,而是我們的意志不夠?jiān)定! 從救上史密斯,到擊殺儒艮;從放下花崗石宮扶梯,到擊沉海盜船他雖然已經(jīng)是個(gè)瀕死的老人,但是他為這個(gè)社會做了一件有意義的事情。沒有他的幫助,五位主人公根本不可能活著逃出林肯島! 五位主人公的樂觀也是一個(gè)值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是,每個(gè)人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡,那他們估計(jì)連一周都度不

7、過。所以每個(gè)人都用不同眼光看世界,這個(gè)世界也會不同! 整本書最讓我佩服的,正是五位主人公的堅(jiān)持不懈!堅(jiān)持,讓他們獲得了香噴噴的面包;堅(jiān)持讓他們重新回到了人類社會堅(jiān)持,是一個(gè)多么美好的詞匯,堅(jiān)持,是一個(gè)多么可貴的情感。就像我的標(biāo)題說的,堅(jiān)持,鑄就勝利! 外國名著神秘島讀后感4 今天,我讀完了一本書,叫神秘島。這本書講了五個(gè)美國北軍戰(zhàn)俘在里士滿乘坐熱氣球逃跑,途中因熱氣球破損,掉到了一座荒島上。他們在這座荒島上克服了重重困難,制造了許多東西,鶴嘴鋤、斧子、刀子、后膛炮、棉花彈藥等等。還將十二年前格里那凡爵士扔在達(dá)抱島上的艾爾通,解救出來,使他又重新變成了一個(gè)好人。這些伙伴們在一起,結(jié)識了諾第留斯號

8、上的尼摩船長,打退了艾爾通舊部的攻擊,抵抗島上的嚴(yán)寒,防御野獸的攻擊。林肯島上的5個(gè)人,經(jīng)歷了千辛萬苦,將荒島治理得井井有條。最后,在羅伯爾格林特的救援下,成功地躲開了火山爆發(fā)的危險(xiǎn),回到了故鄉(xiāng)。 讀完了這本書,我被林肯島上的五個(gè)居民深深地打動了,他們遇到困難的時(shí)候從來不慌亂,而是沉穩(wěn)地對待每一件事,用智慧解決每一個(gè)困難。他們在島上生活十分艱難,既沒有任何打火工具,任何食物,任何武器,又沒有擋雨的屋子,但他們憑借自己的智慧創(chuàng)造了這些。如果換成我們這些小皇帝、小公主,會不會害怕地喊爸爸媽媽呢?不說荒島,就是在陌生的地方會不會也喊呢?我們在生活和學(xué)習(xí)中,只要有他們那種勇敢、善良、團(tuán)結(jié)、友愛的精神,

9、那什么事都能成功。 從這本書里我體會到了:做什么事都不能慌忙,應(yīng)該用智慧來解決每一個(gè)問題。 外國名著神秘島讀后感5 神秘島講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,五個(gè)被俘里士滿的人工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的狀況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。 當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅(jiān)信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五

10、月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險(xiǎn),抓緊時(shí)刻搶救傷員,這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護(hù)著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點(diǎn)水份,這也不正是托普的化身嗎?神秘島中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。 史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對著一個(gè)比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎樣樣呢?我想,那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點(diǎn)小事都不會做,喪失了動手潛質(zhì),一遇到困難就放下,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命,堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中,我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí),要仔細(xì)思考,不能煩躁,不能輕易放下,如果真的想不出的話,還能夠請教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正正因他們十分樂觀,對未來憧憬很完美,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)向上攀登,當(dāng)他爬到山頂時(shí),露出了勝利

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