《詩詞曲五首》小測卷

1、詩詞曲五首小測卷（編號：12）命題人：霍智華滿分loo分時間：25分鐘班級：學號：姓名:成績：一、文言文、古詩默寫（每小題2分，共10分。）1. 冰霜正慘凄， 。（劉楨贈從弟）2. 不畏浮云遮望眼，。（王安登飛來峰）3. ，兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）4. ，欲上青天覽明月。（李白宣州謝朓樓餞別校書叔云）5. ，不汲汲于富貴。（陶淵明五柳先生傳）二、根據(jù)要求默寫。（每題4分，共20分）6赤壁中從反面落筆議論歷史，抒發(fā)感慨的詩句是：，7過零丁洋中運用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：8酬樂天初逢席上見贈一詩中常用來比喻新事物必將取代舊事物的句子是:9山坡羊 潼關懷古的主旨句是：

2、 10. 水調(diào)歌頭中闡述人生哲理的句子是： 三、課內(nèi)閱讀（49分）11. 給下列加點字注音。（9分）長精神（）寥落（)潼關（)低綺戶（爛柯人（）宮闕（)躊躇（)()折戟 （）（5 分）身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青）（5 分）懷舊空吟聞笛賦自將磨洗認前朝12. 下列詩句中不含比喻修辭手法的一項是（A.山河破碎風飄絮B.C.惶恐灘頭說惶恐D.13. 下列詩句中沒有運用典故的一項是（A.到鄉(xiāng)翻似爛柯人B.C.東風不與周郎便D.14. 根據(jù)古詩內(nèi)容回答問題：（每題6分，共30分）1）“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”是什么意思？表達了作者怎樣的心情?2） 如何理解“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”？3

3、）過零丁洋詩中，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了作者怎樣的情感？4）試解釋水調(diào)歌頭中“但愿人長久，千里共嬋娟”的意思，并說說表達了作者怎樣的感情？5）山坡羊潼關懷古中“興，百姓苦；亡，百姓苦”一句寫出了作者怎樣的情感？怎樣理解這句話的 意義？四、課外文言文（21分）孫臏賽馬孫臏嘗與龐涓俱學兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下、輩。于是孫子謂忌曰：君第重射，臣

4、能令君勝?！碧锛尚湃恢?，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：今以君之下駟與彼上駟；取君上駟與彼中駟；取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問 兵法，遂以為師。（選自司馬遷 史記 孫子吳起列傳）15. 解釋下列加點詞在文中的含義。（每題2分，共8分）1）齊使者如.梁 2）孫臏以刑徒陰.見3）卒得王千金 4）遂以為師16. 翻譯（3分）齊使以為奇，竊載與之齊。18.孫臏賽馬的故事給我們的啟示？ （5分）參考答案一、1.終歲常端正。2.自緣身在最高層。3.無為在歧路。4.俱懷逸興壯思飛。5.不戚戚于貧賤。二、1.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。2.

5、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。3.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。4.興，百姓苦；亡，百姓苦。5.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。三、11 zh a ng li t ngq i k e qu e ch cuch u j i12 D13 A14 1） 這兩句意思是寫作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年就如同棄置在道旁一樣。寫出了作者長期被貶的憤慨心情。2）如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。3）表達了作者舍生取義、視死如歸的赤膽忠心和寧為玉碎，不為瓦全的民族氣節(jié)。4）惟愿（兄弟）彼此珍重，在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。表達了作者對親人的良好祝愿。5）表現(xiàn)了作者憂慮國計民生和同情百姓的思想感情。在作者看來，不管封建王朝的興還是亡，帶給老百姓 的都是苦！封建王朝”興時，必大興土木，剝削壓迫百姓，百姓受苦；而亡時，老百姓因戰(zhàn)禍流離失所， 百姓更遭殃！四、15、 1 ）往、到去2 ）暗中 3 ）最終 4 ）于是16、齊國使者覺得此人