(完整版)八年級物理下學期期末考試試卷及答案[下學期]粵教滬科版,推薦文檔

1、2005-2006 學年第二學期期末考試八年級物理試題題號一二三四總 分成績一填空題（第 1-6 題每空 1 分，第 7-10 題每空 2 分，計 29 分）1. 一節(jié)干電池的電壓是v；我國家庭電路的電壓是v。2. 仔細觀察圖 1 中的器材，你可以把它們分成兩類：其中一類是用電器，另一類是 ，它在電路中的作用是，在電路圖中可用符號 表示.3. 白熾燈泡工作時，燈絲溫度可以達到 2000以上。用鎢做燈絲，是因為鎢的 高。用久的燈泡壁會發(fā)黑，這主要是由于鎢先，然后在玻璃泡內表面所致。此時燈絲的電阻比起它還是新的時候 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。圖 14. 如圖 2 所示，在“觀察水沸騰”

2、實驗中，水在沸騰時，溫度計示數如圖所示，此時水的沸點為；若繼續(xù)加熱 3min，溫度計的示數； 5蓮花湖荷花綻放的時候，距離很遠的地方就能聞到荷香，這種現象說明了；雨后天晴，荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合變成一滴較大的水滴，這說明：。6. 如圖 3 是搬運工人常用的一種搬運重物的方法。圖中“”表示圓棒，從圖 2圖中可看到搬運工人用到了某些物理知識，請列舉其中兩個： ；。圖 3圖 4圖 57. 如圖 4 所示，c 是 bd 的中點，用撬棒撬起大石頭，垂直于撬棒向上、向下用力都可以，哪一種方式更省力？請你簡要說明原因： 。8. 如圖 5 所示，大李和小李用一根均勻的

3、木棒抬重物。大李為了減輕小李的負擔，他可以 （寫出一種合理的做法）；假如大李要承擔五分之三的力，那么，小李的肩頭到重物掛點 o 的距離與大李的肩頭到重物掛點 o 的距離之比是。9. 端午節(jié)，小霞和小冬幫媽媽煮粽子. 煮粽子的水燒開后，小霞認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認為，水沸騰后應改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟.你認為誰的想法更合理？；請寫出理由 。10. 假如地球上沒有了重力，請寫出二個合理的場景: 、。二、選擇題：（每題 3 分，計 30 分）11. 圖 6 是林強設計的四個電路圖，閉合開關，能使所連接的燈泡都發(fā)光的電路

4、圖是【】圖 6圖 7圖 812. 圖 7 是理發(fā)用電吹風機的電路，其中電熱絲通電會發(fā)熱，電動機通電會送風，選擇開關 s 同時與哪兩個觸點接觸時，電吹風機送出來的是熱風 【】a1 和 2b2 和 3c3 和 4d4 和 513. 如圖 8 所示的電路中，閉合開關 s，將滑動變阻器的滑片 p 向左移動，電流表的示數將【】a. 不變b變小c變大d先變小后變大14. 電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相平衡的力是【】a. 電燈對電線的拉力b電線對天花板的拉力c電線對電燈的拉力d天花板對電線的拉力 15有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測。用易觀測的量顯示不易觀

5、測的量，是制作測量儀器的一種思路。下列哪種測量儀器不是利用這種思路制作的是【】a溫度計b電流表c彈簧測力計d 量 筒16王林參加了一個物理課外活動小組，在一次實驗中，他把一只合格的電流表接入電路中后卻觀察到它的指針仍指在“0”刻度處，下列原因中不可能的是 【】a電源壞了，電路中沒有電流b電路連接處存在開路，比如開關接觸不好c電流表正負接線柱接反了d電流表連接發(fā)生短路，已將電流表燒斷17. 無論是盛夏還是嚴冬，在裝有空調的汽車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面，則【】a. 小水珠總是附著在玻璃的內表面 b小水珠總是附著在玻璃的外表面 c夏天和冬天小水珠分別附著在玻璃的外表面和內表面d夏天和冬天小水

6、珠分別附著在玻璃的內表面和外表面圖 918. “神舟五號”飛船成功完成了第一次載人飛行，實現了中國人的航天夢想。飛船繞地球飛行時， 如果在艙內進行下列實驗，其中不能完成的是 【】a. 用天平測礦石的質量b.用顯微鏡觀察洋蔥表皮c用溫度計測溫度計d.用彈簧測力計測拉力的大小19如圖 9 所示，小胡遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動。如果繩子重力不計，下列說法肯定錯誤的是【】a. 小胡所受的合力為零b. 小胡拉繩子的力與狗拉繩子的力是一對平衡力c小胡一定是受到非平衡力的作用 d小胡的運動狀態(tài)是不變的20. 幾位同學用一個彈簧拉力器來比試臂力,如圖 10 所示,大家都不甘示弱, 結果圖 10每個

7、人都能把手臂撐直,則此時 【】a. 臂力大的人所用的拉力大b. 每個人所用的拉力一樣大c. 體重大的人所用的拉力大d. 手臂長的人所用的拉力大三、實驗、探究題：（21 題每圖 2 分、22 題 3 分、23 題 8 分，24 題 4 分，25 題 6 分，計 27 分）21. 作圖：（1） 如圖 11 所示，一質量為 0.5kg 的小球在光滑的水平面上做勻速直線運動，試用力的示意圖表示此球所受的各個力（2） 試在圖 12 中畫出此杠桿的動力臂和阻力臂（3） 如圖 13 所示，某同學想利用圖示滑輪組提升重為 300n 的重物，若他所用繩的最大承受力為140n，請在圖上畫出你的繞繩方法圖 11圖

8、12圖 13圖 1422. 按圖 14 的電路連接在右邊方框中畫出相應的電路圖。23. 為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗. 以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）.第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖 15甲），讀出彈簧測力計的示數，并記入下表中；第二次：把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖 15 乙），記下相應的示數；第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣方法拉木塊（如圖 15 丙），記下相應的示數.實驗次數木塊對木板的壓力/n彈簧測力計的示數/n滑動摩擦力/n1

9、4.024.038.0（1） 若已知每個木塊的質量為 2kg，請你幫助小明填全表格內的數據；（2） 比較兩次實驗數據，可以發(fā)現滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關；（3） 比較 1、3 兩次實驗數據，可以初步得出的結論是：.圖 15圖 15圖 1524. 分別設計兩個電學小實驗，辨別外觀相同的一節(jié)新干電池和一節(jié)廢舊干電池。方法一： 方法二： 25. 如圖 16 所示，是利用電壓表和電流表測量電阻器 r 的電阻值的實驗裝置。請用筆劃線代替導線把圖 16 甲所示的實物圖連接完整，要求電流表、電壓表均接小量程.圖 16 乙是某一次測量時電壓表的數據，則此時電壓表的讀數是，如果此時電流表的讀數是 0.

10、16a，則電阻 r 是.圖 16日期代碼車號上車下車單價里程等候金額2006-06-2005198d-52328 08:4209:221.5 元/km 12.0km 00:0019.5 元手寫無效圖 16 四、計算題：（第 26 題 6 分，第 27 題 8 分，計 14 分）26. 如圖 17 所示是林鑫同學到某市的一張出租車專用發(fā)票的部分數據。(1) 由此可知該車的平均速度約為多少?(2) 此市出租車起步路程為 3km(不足 3km 的按 3km 計算)，則此出租車的起步價為多少?(起步價為 3km 以內所收的車費)圖 1727. 在如圖 18 所示的電路中，r2 為050 的變阻器，合上

11、開關后，v1 的示數為 6v，a 表的示數為 2a，a1 的示數為 0.5a.求：（1） 電阻 r1 的阻值；（2） 變阻器 r2 連入電路部分的阻值；（3） 如果 a 表的量程為 03a，a1 表的量程為 00.6a，為了不使電表損壞，變阻器連入電路的阻值應在什么范圍內？圖 182005-2006 學年第二學期期末考試八年級物理試題參考答案一、填空題（第 1-6 題每空 1 分，第 7-10 題每空 2 分，計 29 分）1.1.5；220 2.開關；控制電路的通斷；3.熔點；升華；凝華；變大 4. 98oc；不變 5.分子是在不停地運動的；分子間存在著引力 6.使用動滑輪可省力；滾動摩擦力

12、比滑動摩擦力小 7. 向上更省力；因為向上時動力臂 ab 與阻力臂 bc 的比值大于向下用力時動力臂 ad 與阻力臂 cd 的比值。 8. 大李向前移或小李向前或重物向后； 3：2 9. 小冬的想法更合理；只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變；（或火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋。合理均給分） 10.水不會向低處流；空氣會逃離地球，地面附近沒有大氣層（或人走路會輕飄飄的；扔出去的物體不會落回地面等。合理均給分）二、選擇題：（每題 3 分，計 30 分）題號11121314151617181920答案bbacdccacd三、實驗、探究題：（21 每圖 2 分、

13、22 題 3 分、23 題 8 分，24 題 4 分，25 題 6 分，計 27 分）21. 圖 略 22. 圖 略 23.（1）19.6 4.0， 19.6 4.0, 39.2 8.0 （2）1 與 2 （3） 當接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大.24.方法一：分別用兩節(jié)電池作為電源與小燈泡連接成簡單電路，根據小燈泡的亮度判斷；方法二：用電壓表分別去測兩節(jié)電池的電壓， 根據電壓的大小去判斷。（其它答案合理均給分）25.（1）圖略 （2）0.8v； 5四、計算題：（第 26 題 6 分，第 27 題 8 分，計 14 分）26. （1）v=s/t=12km/40min=18km/h3

14、 分（2） (12km-3km)1.5 元/km=13.5 元19.5 元-13.5 元=6 元3 分27. （1）電阻r1 的阻值r1=u1/i1=6v/0.5a=122 分（2）通過 r2 的電流 i2=i-i1=2a-0.5a=1.5a變阻器r2連入電路部分的阻值r2=u2/i2=u/i2=6v/1.5a=43 分（3）為了不使電表 a 損壞，通過 r2 的電流 i2 不能大于 i-i1=3a-0.5a=2.5a變阻器 r2 連入電路的阻值最小應為 6v/2.5a=2.4故變阻器 r2 連入電路的阻值在 2.4 至 50 范圍內3 分（本題多種解法，合理均給分）“”“”at the en

15、d, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks