部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試題_第1頁(yè)
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1、部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試題(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 選擇正確的解釋。迫 : a. 逼,威脅 b.接近 ,靠近 c.緊,急時(shí)間緊迫,容不得你猶豫了。 _敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。 _2. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _(yn yn)咨詢 _(zzh)的確 _(de d )貝類 _(l in i)草坪 _(pn p ng)似的 _(ssh )可憐 _(li nli n)抹布 _( mm)3. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。yu j wn nuntu n yu nyu x _yun y shn

2、g di nsn l nbin zh_4. 比一比,組詞語(yǔ)???_ 藍(lán)_ 伯_ 記_ 絕 _該 _ 籃_ 泊_ 紀(jì)_ 決 _5. 拼一拼,寫一寫。yn shnwi l ub gncngmngj n xi ti ny_6. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _1 / 57. 補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。_的陽(yáng)光_的細(xì)雨_的田野_的童話故事_地吆喝_地跑過去8. 讀句子 ,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ) ,注意書寫規(guī)范、美觀。一個(gè)孩子如果y chn_地認(rèn)為ji n kng_沒有游戲重要 ,他就會(huì)zot 自己的身體 ,熬夜玩游戲 ,

3、最終傷害 gnz ng_。9. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _( z zh zh)針無能為_(wiwi)力百發(fā)百中 _(f f )骨 _(gg)髓即 _( j j )使紀(jì)昌 _(j j)聚 _( j j )精會(huì)神10. 用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)代替句中的劃線部分。我們都你看我,我看你,互相望著,都不說話了,倏然間,哪兒好像有了一種氣息。 _弟弟剛站到河的上灣,就 高一聲低一聲地呼喊: “月亮在這兒! ”我們有了月亮,那沒有邊際,十分遼闊的天空也是我們的了。_二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。2. 我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。滿 晚 數(shù)3. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙

4、話 國(guó) 許 泳 園2 / 54. 填寫聲母表5. 我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。片挨寒6. 抄寫,我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽(yáng)下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。7. 我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。片挨寒8. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠(yuǎn) 芽 塊 笑 坡9. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)_10. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。3 / 5三、閱讀理解題。(共20 分)1. 短文,回答 。上 你可知道,我 的劉老 是多么和 呀?你看 她來了。上 了,劉老 托著一疊大大小小的 本,笑瞇眛地走 教室。她把林放在 臺(tái)上,便用抑 挫的聲 。一個(gè)假期,沒有 到老 了,同學(xué)

5、 都用 切的目光注 著她,好像在 : “劉老 ,我 多么 您啊 ! ”不知 什么我的眼前浮 出 中一位受人尊敬的老 的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培育著小 苗。我 的劉老 ,多像一位循循善 的引路人, 我 去探索知 的海洋,去打開科學(xué)寶 的大 。同學(xué) 完全被劉老 的 吸引住了,隨著她 上的表情, 而凝神深思, 而神采 , 而 點(diǎn) 而低首微笑( 1)根據(jù)意思填上原文中的 。形容善于有步 地引 人學(xué) 。_聲 髙低起伏和停 折。_( 2) 正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。“笑瞇瞇 ”是 老 ( )的描寫。a. 作b. 言c.神 d.心理文中把老 比作(),把自己比作()oa. 園丁b.紅燭c.花 d.

6、小 苗文中最后一句是()。a. 人句b. 比 句c.排比句( 3)照例子寫 。循循善 _ _大大小小_ _( 4)短文第一句用 句開 , 寫有什么好 ? 填正確序號(hào)( )作者心中有疑 ,所以開篇就提出 ,希望得到答案。既吸引 者,又點(diǎn)明了主要內(nèi)容就是寫劉老 的和 。( 5) 以 句開 ,描述一下你老 的 子。( 6)今天( 6 月 28 日)上午,劉老 都在教學(xué)樓工作,但他的一串 匙找不到了, 你幫劉老 寫一個(gè) 物啟事。(注意格式)2. 文凡卡片段,完成 。昨天晚上我挨了一 毒打,因 我 他 的小崽子 的 候,不知不 ( ji o ju )睡著了。老板揪( ji qi)著我的 ,把我拖到院子里

7、,拿起皮 了我一 。 個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青 ,我從尾巴上弄起,她就 起 嘴直戳(chu cu)我的 ?;?捉弄我,他 打 我上酒店去打酒。吃的呢, 直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午 是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他 叫我睡在 道里,他 的小崽子一哭,我就 想睡 (ji o ju ),只好 那個(gè) 。 的爸爸, 慈悲吧, 我離開 兒回家,回到我 村子里去吧!我再也受不住了!4 / 5我 您跪下了,我會(huì)永 您禱告上帝。 我離開 兒吧,要不,我就要死了! ( 1) 文中劃 字 正確的 音。不知不 _(ji o ju )揪_(ji qi )著戳 _(chu cu)睡 _(ji o ju )( 2)老板和老板娘是怎 打凡卡的?從文中找出四個(gè)表示他 作的 。( 3) 段 中凡卡向 自己的遭遇,概括起來是如下方面:_。( 4) 了 段 ,我 了解到老板的

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