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1、部編版三年級(jí)(上)語(yǔ)文期末測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分(時(shí)間:90 分鐘滿分:100 分)一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8 分)六、按要求寫句子。(8 分)1. 東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)2. 樹(shù)葉落下來(lái)。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方)chbngy nzuno daishxinshu nchdoyo hungcng mng二、我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“”標(biāo)出。(6 分)鑰 匙 (shich)喇 叭 (lc)海 濱 (bnbng) 釣魚(dio gu) 湊近(cu chu) 戰(zhàn)斗(du du)三、比一比,再組詞。你一定行!(4 分)搭 ()泡 ()潔

2、()猜 ()答 ()跑 ()結(jié) ()清 ()四、仿照例子寫詞語(yǔ)。(6 分)3. 難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎?(改變句子的說(shuō)法,但意思不變。)4. 我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(修改病句)七、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(4 分)不但而且因?yàn)樗?雖然但是如果就1.()海底高低不平,海水有深有淺,()色彩就不同了。2.王小明()學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),()同學(xué)們都不喜歡他。3.()我好好學(xué)習(xí),()能考出優(yōu)異的成績(jī)。4.一個(gè)好老師()要有淵博的知識(shí),()還要有一顆熱愛(ài)孩子的心。八、按要求填寫。(8 分)1. 小興安嶺一年四季景色誘人,是一座,也是一座 風(fēng)塵仆仆(abcc 式) 飄飄搖搖(aa

3、bb 式) 又松又軟(abac 式) 五、選詞填空。(4 分)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)。2. 天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。,。這首詩(shī)的作者是朝的詩(shī)人。裝訂線內(nèi)不要答題觀眾們()走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員()打了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。接著,()進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩,掌聲()了整整一分鐘。3. 夜書所見(jiàn)的作者是宋朝詩(shī)人,從詩(shī)句“”可以看出是“夜”書。九、閱讀理解。(2 2 分)(一)閱讀掌聲選段,回答問(wèn)題。(9 分)英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛

4、剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1. “鞠”用音序查字法應(yīng)查音序(),用部首查字法應(yīng)先查(),再查()畫。(3 分)2. 短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中,我體會(huì)到:第一次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的,第二次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的。(2 分)3. 文中最讓“我”感動(dòng)的句子是 “我”感動(dòng)的原因是 (4 分)(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(1

5、3 分)面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思: 自己是否名副其實(shí)?1. 給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“”。(3 分)2. 讀第 2 自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“”。(3 分)3. 按照短文內(nèi)容填空。(5 分)小螞蟻以為自己登上了,越過(guò)了,結(jié)果自己連 和都過(guò)不去,這個(gè)故事告訴我們。 4.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。(2 分)十、習(xí)作。(20 分)在童話世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是有趣極了! 請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西作為主人公,編一個(gè)童話故事。要求:1.自己為作文定一個(gè)題目;2.語(yǔ)句通順字?jǐn)?shù)在 250 字左右;3.書寫工整,不寫錯(cuò)

6、字。一只(zh zh)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”小螞蟻聽(tīng)了很(滿意得意),心想:“?。〉厍蛏献罡叩膄t和最大的洋都被我(征服打?。?了,我多偉大!得(d di)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀) 一番!”于是,他調(diào)(tio dio)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起, 飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解: “什么?連小

7、土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的ft和最大的洋么?”參考答案一、翅膀演奏腦袋視線水泥遲到搖晃聰明二、shilbndiocudu三、搭船回答氣泡跑步潔白結(jié)果猜測(cè)清水四、示例:文質(zhì)彬彬小心翼翼世世代代郁郁蔥蔥又白又嫩又香又脆五、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)六、1.東方升起的紅太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。2. 示例:一片片金黃色的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái)。3. 科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功了。4. 我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。七、1.因?yàn)樗?.雖然但是3.如果就 4.不但而且八、1.美麗的大花園巨大的寶庫(kù)2. 兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來(lái)唐李白3. 葉紹翁夜深籬落一燈明九、(一)1.j革八2.鼓勵(lì)肯定和贊

8、賞3.英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。我感受到了她內(nèi)心的緊張、自卑和痛苦,但同時(shí)也體會(huì)到了她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。(二)1. zhdidio2.得意征服炫耀3. 珠穆朗瑪峰太平洋小土堆小水洼面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)4. 示例:一只螞蟻“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, le

9、arning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the m

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