鄉(xiāng)村少年宮活動方案5_第1頁
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文檔簡介

1、柏隆初中“鄉(xiāng)村少年宮”活動計劃安排一、活動意義1、減少柏隆鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學生的心理壓力,舒緩學生因?qū)W習、生活帶來的緊張情緒;2、關(guān)愛每一個學生,豐富校園文化生活;3、創(chuàng)造豐富多彩的學習,生活氛圍。二、課程設(shè)置結(jié)合我校實際情況, 鄉(xiāng)村少年宮將開展以下課程: 舞蹈、美術(shù)(包括繪畫、剪紙、雕刻、書法) 、棋藝、讀書活動、音樂、體育、微機、心理輔導、素質(zhì)拓展等。三、活動報名時間第三周為報名登記分組時間四、活動開始時間第四周五、活動負責人1、總負責人:張華林2、分管負責人:序 項目預(yù)定人數(shù)指導教師活動地點1、舞蹈:25人劉老師舞蹈室2、美術(shù)、雕刻35 人美術(shù)室3、棋藝社25 人棋藝室4、書評社30人文 閱覽室5

2、、書法社30人生物實驗室6、影評社30人會議室7、快樂英語30 人多媒體教室8、文學社25 人素質(zhì)拓展室9、籃球隊40 人小兵籃球場10、足球隊40 人洪濤足球場11、羽毛球隊20 人德育廣場12、排球隊20 人排球場13、乒乓球隊30 人乒乓球場14、健美操社30 人運動場15、綠色網(wǎng)絡(luò)45 人網(wǎng)絡(luò)教室16、心理輔導預(yù)約心理輔導室六、活動的組織和管理辦法1、少年宮活動的時間:上課期間每周星期二、四下午第四節(jié)課為固定的少年宮活動時間。2、學生的組織:各班班主任負責根據(jù)學生的自愿,將本班所有學生分配到各小組, 確保每位學生能在星期二、 四的少年宮活動中準時參加活動,并教育學生遵守活動紀律,認真開

3、展活動。3、所有教師都參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導教師通力配合, 完成活動室的布置和平時的管理,活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案,組織學生有序、有效、安全的開展活動,活動后做好活動記錄和總結(jié)。4、按期進行成果展示。書評、影評按月成果展示劉中華負責,美術(shù)、書法按月成果展示代超負責,其余小組在12 月底成果展示。七、授課、安全要求1、輔導老師要制訂全學期授課計劃,認真?zhèn)湔n,耐心輔導,認真上課,全面關(guān)心愛護學生。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業(yè)技能水平。2、輔導老師對本組的工作負總責。必須管理組織教育好學生文明守紀,講究衛(wèi)生,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。3、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。5、學校定期檢查活動情況,各小組要根據(jù)學校的安排定時定點開展活動,有明確的訓練任務(wù),確?;顒禹樌_展。八、考核評比學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):( 1)、活動記錄冊;( 2)、課外活動的成果展;( 3)、教師、學生的評價。對于在活動輔導中成績突出

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