優(yōu)秀護(hù)士愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料

1、優(yōu)秀護(hù)士愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料（一）黃淑英，一名普普通通的護(hù)士，1997年參加工作，工作十六年來，一貫堅持以人為本的護(hù)理服務(wù)理念，切實維護(hù)患者的合法利益，在工作中任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，千方百計為患者解決 困難，解除痛苦，在科室工作中起到先鋒模范帶頭作用。她在工作中恪守職業(yè)道德，思想品 德高尚，視病人如親人，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)民主，為干好護(hù)理本職工作奠定了堅強(qiáng) 的思想基礎(chǔ)。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 ？如果你是一線陽光， 你是否照亮了一 分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位 ？這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話

2、。黃淑英把這句話時刻銘記在心。勤奮工作，鉆研業(yè)務(wù)黃淑英始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索護(hù)理的新方法。對工作她時刻堅信：不干則已，干則一流。09年黃淑英進(jìn)修傷口造口專科護(hù)士回來后，積極開展工作，運用新知識、新方法幫助病人解決了很多棘手的病痛，克服了很多困難，在院領(lǐng) 導(dǎo)及護(hù)理部的大力支持下，不斷拓寬業(yè)務(wù)，在壓瘡、糖尿病足及腸造口方面的治療與護(hù)理方 面取得較好的效果。為解決患者的痛苦，她不怕臟，不怕累，運用自己所學(xué)，開辟了護(hù)理的 的新內(nèi)涵，切實減輕了患者的疾苦，提高了患者的生活質(zhì)量，為提高患者的自我護(hù)理能力， 不斷拓寬服務(wù)內(nèi)涵，加強(qiáng)相關(guān)知識宣教，既讓患者的疾病得到最好的治

3、療，又減輕了患者的 經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，多次得到患者及家屬的嘉獎，在工作中收到患者感謝信6次，錦旗4面。態(tài)度端正，盡心盡責(zé)俗話說態(tài)度決定一切。這句話時刻提醒著黃淑英：無論工作、學(xué)習(xí)還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最 重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生。黃淑英不僅自己工作態(tài)度認(rèn)真，還把它教給她的學(xué) 生跟年輕的同事。態(tài)度很重要，責(zé)任心更重要，做任何事情都要盡心盡責(zé)努力完成，做到對 得起自己的良心，做一名合格的白衣天使。黃淑英始終堅持病人至上的服務(wù)理念。病人的事 情是大事，自己家的事情是小事。為了患者，她每天早來晚歸，加班加點，以真摯的情感對 待病人，以敬業(yè)的精神對待工作，繼承并發(fā)揚(yáng)了醫(yī)療行業(yè)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，求真鉆研，精益求精

4、的 工作作風(fēng)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，默默無聞地在平凡的 工作崗位上實踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。不僅是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，更是單位上的業(yè)務(wù) 技術(shù)骨干，受到領(lǐng)導(dǎo)跟同事的肯定。勤學(xué)習(xí)，肯鉆研，做勤學(xué)上進(jìn)的先進(jìn)黃淑英在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識、新方法，并總結(jié)后撰寫科研論文，現(xiàn)在已發(fā)表論文三篇。 她不僅自己學(xué)習(xí)，還號召并帶領(lǐng)全科室人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新知識，接受新信息，掌握新 技術(shù)，增強(qiáng)服務(wù)技能，提高專業(yè)水平，讓科室的每個成員都知道自己肩頭那份沉甸甸的責(zé)任， 帶動一個學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊，潛心鉆研、發(fā)奮自強(qiáng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。這就是黃淑英，一個平平凡凡的醫(yī)務(wù)工作者，努力在平

5、凡的崗位上抒寫不平凡的人生。 優(yōu)秀護(hù)士愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料（二）楊晶，女，漢族，湖北宜昌人，該同志2001年月畢業(yè)于武漢大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校，于2001年7月份分配到宜昌市第二人民醫(yī)院，先后在大內(nèi)科、兒科、腎病內(nèi)科、內(nèi)分泌科、消化科、中西醫(yī)結(jié)合科從事臨床護(hù)理工作，在十余年的臨床護(hù)理工作中，她沒有驚心動魄的豪言壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，她用她的熱情和行動，踐行著關(guān)愛生命，救死扶傷的南丁格爾精 神。從事護(hù)理工作十二年來，在平凡的護(hù)理工作崗位上，刻苦鉆研、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，贏得了患者和家屬的信任和好評。2008年和2009年連續(xù)兩年被醫(yī)院評為先進(jìn)工作者， 2010年2011 年連續(xù)兩年被醫(yī)院評為優(yōu)

6、秀實習(xí)帶教老師并于同年赴武漢協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，2013年被醫(yī)院評為道德風(fēng)尚優(yōu)秀個人。她不求干出驚天動地的偉業(yè)，卻堅持以自己的行動踐行一名護(hù)士的天職，在多年的工作中， 始終堅持一切以病人為中心原則，真正做以一切為病人，為病人一切。在工作中一絲不茍， 對本職工作都能夠出色的完成，對領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)更是不折不扣的執(zhí)行，受到同事們 的一致認(rèn)同和稱贊，作為一名年輕的老護(hù)士能夠主動協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作，并在 平時的工作中毫不保留的幫助、輔導(dǎo)其她同事。在工作中遇到困難會及時與同事溝通，確保 工作順利進(jìn)行。一、轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識從事護(hù)理工作十余年來，她牢固樹立一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，

7、堅持以高度的責(zé) 任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位患者，做患者的守護(hù)天使， 2010醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，她所在的科室成為全院第一批試點病房，為了全程連續(xù)照顧病人，科室開展了責(zé)任制護(hù)理，改變了排班模式，簡化了護(hù)理文書，以夯實基礎(chǔ)護(hù)理，提 供滿意服務(wù)為口號，群策群力，其心協(xié)力，為了三個滿意目標(biāo)而奮斗。她作為一名責(zé)任組長 帶領(lǐng)本組的責(zé)任護(hù)士學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵，并實際行動演繹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，每天早上，微笑 著來病房做晨間問侯和護(hù)理，她早早來到病房帶領(lǐng)本組的責(zé)任護(hù)士為患者翻身摩和進(jìn)行一些 生活護(hù)理。經(jīng)過這樣的護(hù)理模式責(zé)任護(hù)士的工作理念也發(fā)生了變化，由要我去做的思想轉(zhuǎn)變 為這是我

8、的患者，我要去做的主動服務(wù)觀念，能夠在護(hù)理工作中主動的巡視患者，及時發(fā)現(xiàn) 病情變化，真正的把護(hù)士還給了患者。同時她還帶領(lǐng)本組的責(zé)任護(hù)士對患者從入院到出院進(jìn) 行整體化的健康教育，拉近了護(hù)士與患者之間的距離，一句句簡單的問侯，一句句真誠的話 語，使病人感受到了醫(yī)患之間的平等和親切，護(hù)患之間也架起了一座心靈的橋梁。在消化科從事臨床護(hù)理工作期間，科室收治了一名62歲上消化道出血、感染性休克的急診女性患者。在通知家屬后，家屬由于個人原因不能到場的近一個多月的日子里，作為責(zé)任組長 的她主動帶領(lǐng)科室的年輕護(hù)士承擔(dān)起這名患者的所有護(hù)理工作；在做好?？谱o(hù)理工作的同時，耐心細(xì)致地為做好基礎(chǔ)護(hù)理，洗頭、洗臉、梳頭、

9、清潔口腔、擦洗身體、尿道口護(hù)理、剪指（趾）甲等，并為患者購買毛巾、洗發(fā)水、衛(wèi)生紙等生活用品。通過精心的護(hù)理，這名患者目前神志清楚，病情穩(wěn)定，已被家屬接加家中照料。正因為她做的比說的多，所以贏得了患者 及家屬的贊譽(yù)，也受到科室同仁及科室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以扎實的專業(yè)能力去工作在從事護(hù)理工作的過程中， 她深知，護(hù)理病人僅憑愛心， 德行和細(xì)致是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作不能簡單的停留在打針， 發(fā)藥，執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要的是豐富自己的理論知識和實踐經(jīng)驗?zāi)芰Γ?除了在的工作中一方面嚴(yán)格要求自己，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研，兩年前通過自學(xué)取 得三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科文憑，去年取得主管護(hù)師資格，在內(nèi)科工作的十

10、二個年頭，利用業(yè)余 時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種?？谱o(hù)理知識和技術(shù)和危重患者各種管道的護(hù)理。在院外進(jìn)修學(xué)習(xí)期間， 她勤學(xué)苦干，得到了所在科室護(hù)士長和病人的好評，回到本院后學(xué)以致用，積極開展健康教 育工作，并在科室舉辦的五分鐘一對一健康教育比賽中獲得了一等獎。比賽結(jié)束后，患者拉 著她的手說，小楊，謝謝你，讓我這個多年的糖尿病患者真正知道了胰島素筆的使用方法， 我以后還要來聽你們組織的健康教育課堂，這樣的教育模式太好了，我相信我可以戰(zhàn)勝這個 疾病。在中西醫(yī)結(jié)合科工作期間，我積極參加科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了穴位貼敷和 隔物炙等中醫(yī)特色療法的護(hù)理，并成為宜昌中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)會的委員，書寫論文穴位貼敷 的護(hù)理

11、參加學(xué)會的論文交流。她作為科室的實習(xí)帶教老師以來，為了實習(xí)生快速將書本知識 向臨床實踐轉(zhuǎn)換。親自制定帶教計劃，根據(jù)學(xué)生實習(xí)大綱的具體要求，結(jié)合科室特點制定詳 細(xì)的帶教計劃，確立帶教目標(biāo)，并采用一對一的帶教方式。同時還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作 能力。通過對提高護(hù)生實習(xí)的帶教工作，從而培養(yǎng)出一批批具有高素質(zhì)的護(hù)理人才。她深知現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)不斷發(fā)展，日新月異，對護(hù)理人員提出了更高的要求，所以她常聽來院的專家講座，與有經(jīng)驗的護(hù)士交流，提高自己，豐富自己，吸取新知識，鉆研新業(yè)務(wù)，為更好的為患者服務(wù)，提高護(hù)理水平做好努力。三、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)做好本職工作她目前所在的中西醫(yī)結(jié)合科，于去年五月份剛剛成立，護(hù)士們

12、于各個科室調(diào)配而來，是一個年輕的團(tuán)隊，她主動協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作。在工作中遇到困難，會及時與同事溝 通，確保工作的順利進(jìn)行。平時能遵重點老同志，主動向她們請教，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點和長處， 作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)科室的責(zé)任組組長，她帶領(lǐng)本組護(hù)士用所有可以利用的時間向患者講解入 院宣教、飲食指導(dǎo)，疾病的相關(guān)知識，用藥指導(dǎo)，冠脈造影和支架置入術(shù)術(shù)前術(shù)后的健康教 育工作，出院健康教育，經(jīng)常帶領(lǐng)本組護(hù)士巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決 患者的疑問及要求，及時觀察記錄病情變化，評估病人存在的護(hù)理問題，采取護(hù)理措施，觀 察效果，經(jīng)常利用下午治療結(jié)束時間為病人洗臉、洗頭、翻身拍背、修剪指甲等。得到了患

13、 者，家屬及醫(yī)護(hù)人員的一致好評。科室有一位長期臥床的病人，生活完全不能自理，她不怕 臟，不怕累，經(jīng)常給病人剃胡須，洗臉，洗衣頭，剪指甲，買飯，有一段時間這位患者腹瀉， 每日解十幾次大便，經(jīng)常患者的手上身上全部都是大便，她毫無怨言的幫患者擦洗身體，更 換干凈的床單和衣物，雖然患者不會說話，但從他的眼神看到的滿是感激。工作中她是一個有心的護(hù)士，她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技巧，那就是微笑服務(wù)，微笑了，病人才能感受到你的態(tài)度，你的親近，否則護(hù)患之間就會形成隔閡，很難融洽起來。 主班工作特別的煩瑣，要負(fù)責(zé)物品的交接，記帳，處理醫(yī)囑，核對醫(yī)囑，還要在患者出院當(dāng) 天核對患者的住院費用， 她所在的科室是全院最忙的科室，2013年科室成立7個月以來出院病人達(dá)1000人次，實際占床日120%平均住院天數(shù)12.5天，在負(fù)責(zé)主班的工作中她總是面 帶笑容，無論進(jìn)病房，也不論做醫(yī)囑時，還是平時閑暇，只要面對病人，她都是以笑臉相迎， 認(rèn)真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。在病區(qū)經(jīng)?？梢钥吹剿影嗉狱c的場 景。有一次患者拿著費用一日清單怒氣沖沖的走過來，指著她的鼻子就開始罵，指責(zé)費用問 題，她立即起身微笑著安撫著病人的情緒，耐心的向病人解釋著一筆筆費用問題，經(jīng)過她的 耐心解釋，患者情緒馬上穩(wěn)定了，笑著說太對不起你了，護(hù)士，我這人就是容易激動。她