下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目工程培訓(xùn)、交付計(jì)劃1.1對(duì)受訓(xùn)人員的要求接受培訓(xùn)的人員必須具備一定文化素質(zhì), 管理人員要具有一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)技術(shù) 人員。建議對(duì)一些關(guān)鍵系統(tǒng)或部門應(yīng)有兩人或兩人以上負(fù)責(zé)。1.2培訓(xùn)目的使業(yè)主能對(duì)整個(gè)系統(tǒng)全面了解, 熟悉日常維護(hù)工作, 有能力處理一般性問(wèn)題, 并 消除系統(tǒng)因使用或操作不當(dāng)而引起的故障,減少突發(fā)故障的發(fā)生。1.3培訓(xùn)形式我公司針對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的使用和維護(hù)需要 ,采用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、廠家培訓(xùn)兩種方式相結(jié) 合的培訓(xùn)組合。培訓(xùn)開(kāi)始之前,我司將提出培訓(xùn)計(jì)劃,編寫培訓(xùn)教材,由業(yè)主方 確認(rèn)后實(shí)施培訓(xùn)。我司負(fù)責(zé)使接受培訓(xùn)的人員達(dá)到能正確操作和維護(hù)的上崗資 格。1.3.1現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)我公司為使用方提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)
2、服務(wù) ,目的是使買方的專業(yè)技術(shù)及維護(hù)人員對(duì)整個(gè) 系統(tǒng)的構(gòu)成有一個(gè)全面的了解。 (詳見(jiàn)具體安排,培訓(xùn)費(fèi)用免費(fèi))1.3.2廠家培訓(xùn)設(shè)備廠家在現(xiàn)場(chǎng)將向使用方提供全面的、 專業(yè)的系統(tǒng)用戶培訓(xùn)內(nèi)容、 獨(dú)特的課程 設(shè)計(jì)、健全的服務(wù)網(wǎng)絡(luò), 并提供全方位技術(shù)顧問(wèn)、 高品質(zhì)的維護(hù)服務(wù)和全天候的 故障排除機(jī)制、經(jīng)常性的升級(jí)服務(wù)等完善的后續(xù)服務(wù)。1.4培訓(xùn)內(nèi)容后者偏培訓(xùn)內(nèi)容可分為面向操作人員和面向管理人員兩類。 前者注重實(shí)際操作,重系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)、功能和管理等。1.4.1 面向操作人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:各子系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)原理結(jié)構(gòu); 主要設(shè)備、器件的作用安裝位置;維護(hù)規(guī)程及簡(jiǎn)單故障判定排除; 竣工圖的查閱和修改。1.
3、4.2面向管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)及各子系統(tǒng)相互間的關(guān)系; 系統(tǒng)重要參數(shù)的設(shè)定和修改; 竣工圖的查閱。1.5培訓(xùn)過(guò)程的組織管理制定各子系統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容和計(jì)劃;對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和計(jì)劃進(jìn)行審查、確認(rèn); 根據(jù)業(yè)主的要求,在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行必要的調(diào)整。 1.6培訓(xùn)的具體方式根據(jù)系統(tǒng)維護(hù)的需要, 由我公司及廠家在現(xiàn)場(chǎng)提供關(guān)于系統(tǒng)原理及維護(hù)方面的培訓(xùn),教學(xué)對(duì)象:專業(yè)技術(shù)人員及維護(hù)人員、使用等相關(guān)人員 (5 人以上 )。 培訓(xùn)課程 培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介 課時(shí)1.6.1各子系統(tǒng)概述、構(gòu)成原理及功能各子系統(tǒng)的概述、構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)的功能及構(gòu)建的原理、標(biāo)準(zhǔn) 2 天 1.6.2系統(tǒng)部件的維修、保養(yǎng) 各系統(tǒng)部件(設(shè)備)的檢查、調(diào)整及維修保養(yǎng)的方 法、檢測(cè)手段 4 天 1.6.3系統(tǒng)操作程序和常見(jiàn)故障 系統(tǒng)操作程序和常見(jiàn)故障分類及排除方法 4 天注: 具體時(shí)間及課程安排與使用方協(xié)商,經(jīng)使用方認(rèn)可后實(shí)施,我公司及 廠家將派出有 5 年以上系統(tǒng)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)相關(guān)系統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第9課 資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立 教案
- 統(tǒng)編版高中歷史中外歷史綱要上 第27課 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 教案
- 2020-2021學(xué)年高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1 2.1 知識(shí)與智慧 教案
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】2.2 大氣的受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中職語(yǔ)文人教版基礎(chǔ)模塊下冊(cè)10《懶惰哲學(xué)趣話》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版1.5《認(rèn)識(shí)棱鏡》(教案)
- 初中數(shù)學(xué)人教版七下6.3.1實(shí)數(shù) 教案
- 人教版(2019)英語(yǔ)必修第二冊(cè) Unit 2 Wildlife Protection 全單元教案
- 第4課 搭建框架(教案)湘美版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)上觀察物體(一)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 手機(jī)入股合同范本
- 【歷史】秦末農(nóng)民大起義課件 2024~2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)
- 2024年人行反假貨幣知識(shí)線上答題考試題庫(kù)500題(含答案)
- 全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)試題
- 2025屆福建省廈門市雙十中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2024從洞見(jiàn)到生意:阿里健康特色人群消費(fèi)趨勢(shì)報(bào)告-阿里健康x一財(cái)商學(xué)院
- 2024天津衛(wèi)生局事業(yè)單位公開(kāi)招聘1660名工作人員歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 科室VTE工作總結(jié)課件
- 【大單元整體教學(xué)】三上第三單元 4 精讀引領(lǐng)課《在牛肚子里旅行》+公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 寺廟資金管理制度
- 4《平平安安回家來(lái)》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論