(成都市)部編版人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末同步檢測(cè)試卷3(附答案)

1、期末測(cè)試一、根據(jù)拼音寫漢字，正確的一組是（ ）。（3 分）（xi）息 （xi）調(diào)不（xi）一顧一（xi）千里a.歇 脅 屑 瀉 c.邂 脅 褻 泄b.歇 協(xié) 屑 瀉 d.歇 協(xié) 屑 泄二、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。（2 分）a.別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同 c.天長(zhǎng)日久 浮想連翩 心安理得b.不動(dòng)生色 千篇一律 一如既往 d.囫圇吞棗 傾盆大雨 萬(wàn)馬齊喑三、下面句中橫線處依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（2 分）這家敬老院有衛(wèi)生室、棋藝室、臺(tái)球室、電視室、健身房可以說設(shè)施_。 即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著_的微光在飛行。 酒后駕車導(dǎo)致_的交通事故不斷發(fā)生，所以

2、新刑法把“醉駕”定為犯罪。a.完備 曚昽 駭人聽聞 c.完善 曚昽 不可思議b.完善 朦朧 不可思議 d.完備 朦朧 駭人聽聞四、根據(jù)積累完成下面習(xí)題。（23 分）1.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再解釋所填的字。（6 分）詩(shī)情畫（ ）：_ 心曠神（ ）：_ 誨人不（ ）：_戀戀不（ ）：_ 震耳（ ）聾：_ （ ）荊請(qǐng)罪：_2.根據(jù)提示在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4 分）（1） 穿鞋沒底（ ）（填一個(gè)比喻辦事踏踏實(shí)實(shí)的成語(yǔ)）（2） （ ）的通靈玉命根子（填一個(gè)紅樓夢(mèng)中的人物）（3） 豬鼻子里插大蔥（ ）（填一個(gè)形容人裝模作樣的詞語(yǔ)）（4） 冰糖煮黃連同（ ）共（ ）（填反義詞）3.根據(jù)語(yǔ)境默寫名句。（1

3、0 分）在生活中，總有許多話會(huì)給我們深刻的啟示：當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到不懂的知識(shí)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說“_， _”，切忌不懂裝懂。當(dāng)我把沒吃完的饅頭扔進(jìn)垃圾箱，我的朋友會(huì)勸誡我：“_，_； _，_?！碑?dāng)我浪費(fèi)時(shí)間，不努力讀書時(shí)，老師又會(huì)對(duì)我說：“_，_。_， _。”4.武松是古典名著水滸傳中的一個(gè)性格鮮明的英雄形象，請(qǐng)你完成與其相關(guān)的試題。（3 分）（1） 武松的綽號(hào)是“_”。（1 分）（2） 請(qǐng)將下列與武松相關(guān)的故事情節(jié)按正確順序排列：_。（填序號(hào)）（2 分）大鬧飛云浦 醉打蔣門神 斗殺西門慶 景陽(yáng)岡打虎五、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。（2 分）a.中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。小學(xué)語(yǔ)文 五年

4、級(jí)上冊(cè) 1 / 6 b. 人在奮力奔跑的時(shí)候，最大速度能夠達(dá)到 24 千米每小時(shí)以上。c. 圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。d. 我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。六、根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn)，再仿寫兩個(gè)句子。（4 分）課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀三國(guó) 演義，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀西游記，_ ； 讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀_， _。七、體會(huì)下列句中加點(diǎn)詞的作用。（4 分）1.我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。_ 2.如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年

5、。_ 八、非連續(xù)性文本閱讀。（7 分）單一票價(jià) 1 元，無人售票線路，主動(dòng)投幣，不設(shè)找零。1. 這個(gè)站臺(tái)的名稱是_，經(jīng)過這一站的公交車有_路、_路。（3 分）2. 王阿姨想到節(jié)制閘，她選擇_路公交好，理由是_。（2 分）3. 小明想到人民醫(yī)院，他應(yīng)該選擇_路公交車，票價(jià)為_。（2 分）九、閱讀下列文言文，回答問題。（13 分）余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦 讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2 分）余嘗謂：_卻只漫浪誦讀：_2.翻譯文中畫線句子。（2 分） _小學(xué)語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè)

6、 2 / 63. 作者所說的“三到”是指_、_、_，其中_最重要，原因是_（用 原文短句回答）。（6 分）4. 張雪經(jīng)常嘴在讀書，心卻飛到別處去了，請(qǐng)你用這篇短文的道理來勸勸她。（3 分） _ 十、品讀下面文章，完成練習(xí)。（15 分）一只空瓶子的溫暖魏得強(qiáng)1 星期天，一家人購(gòu)物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放在了垃圾箱旁。13 歲的女兒是進(jìn)步了， 以前她可是隨手亂扔。但我沒有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。2 我不動(dòng)聲色，走過去把空瓶子又撿起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會(huì)把它們 扔掉的，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我更是要做

7、給女兒看 的。3 我知道女兒會(huì)不屑一顧，還會(huì)說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而 且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)。不過我會(huì)用事實(shí)告訴她，即使像有錢的比爾蓋茨，在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。4 果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢， 但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?！? 我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶 子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊， 拉著我的手

8、臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的 老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng) 吃飯的”6 看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自 己，平時(shí)我見到她時(shí)，偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有 想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。7 我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到，暖暖的夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在 垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。8 它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1.

9、根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解，填寫下表。（3 分）人物女兒爸爸女兒事件把空瓶子放到垃圾箱旁撿回瓶子（ ）心理反應(yīng) 爸爸想教育女兒 女兒（ ）爸爸慚愧2.爸爸本想教育女兒不要浪費(fèi)，教育過后，為什么“忽然有些慚愧了”？（2 分） _ 小學(xué)語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè) 3 / 63.文中第自然段為什么要寫“如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪 費(fèi)”這一內(nèi)容？（3 分） _ 4.第自然段中“一個(gè)真正需要它的人”是指什么樣的人？（3 分） _ 5.至少?gòu)膬蓚€(gè)方面理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（4 分） _ 十一、作文。（作文紙自備）（25 分）1.把下面的材料整理成一篇簡(jiǎn)短的表?yè)P(yáng)稿寫下來

10、，注意格式要正確。（5 分）材料：11 月 2 日（星期日），清泉小學(xué)六年級(jí)（1）班的蘇慧、張春、盧小波三位同學(xué)拿出自己的零花 錢買來石灰，把校園里幾十棵樹木的樹干都刷上了石灰水，保護(hù)樹木過冬。學(xué)校大隊(duì)部了解到這件事后，于 11 月 5 日寫了一篇表?yè)P(yáng)稿，號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)他們愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、關(guān) 心集體的精神。2.請(qǐng)你從下面的詞語(yǔ)中，選擇一組，編寫一個(gè)故事。故事要有一定意義，敘述要清楚，語(yǔ)句要通順。字?jǐn)?shù) 在 400 字左右。（20 分）（1）眼睛、耳朵（2）鞋子、襪子附加題。（10 分）探究每組成語(yǔ)的規(guī)律，再各寫兩個(gè)。1. 一手遮天 氣吞山河 _ _2. 東張西望 南征北戰(zhàn) _ _3. 奄奄一息

11、竊竊私語(yǔ) _ _4. 小心翼翼 怒氣沖沖 _ _5. 膽小如鼠 守口如瓶 _ _小學(xué)語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè) 4 /6期末測(cè)試答案一、【答案】b 二、【答案】d 三、【答案】d 四、1.【答案】意意境舍離開怡愉快欲將要倦?yún)挓┴?fù)背2.【答案】（1）腳踏實(shí)地 （2）賈寶玉（3）裝相（4）甘苦3.【答案】知之為知之不知為不知一粥一飯當(dāng)思來處不易半絲半縷恒念物力維艱盛年不重來一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人4.【答案】（1）行者（2）五、 【答案】b六、 【答案】我們能體會(huì)到孫悟空大鬧天宮的不畏強(qiáng)權(quán)老人與海我們可以感受到老人與鯊魚搏斗的剛毅七、1. 【答案】加點(diǎn)詞表現(xiàn)了“我”對(duì)聽故事的渴望、眷戀之情。2. 【答

12、案】“差不多”表明這個(gè)結(jié)論是通過數(shù)據(jù)分析推出的，未經(jīng)實(shí)際測(cè)算，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。 八、1.【答案】汽車站 2.【答案】102102 103 站數(shù)少（距離近）3.【答案】103 1 元九、1. 【答案】說 隨意2. 【答案】心已經(jīng)到了，眼和口難道會(huì)不到嗎？3.【答案】心到眼到口到心到心既到矣，眼口豈不到乎4.【答案】讀書要用心，要做到認(rèn)真，三心二意只會(huì)耽誤自己，與不讀有何差別？ 十、1.【答案】吃驚重新把瓶子放到原處并說明原因小學(xué)語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè) 5 / 62. 【答案】一是因?yàn)榘职置靼着畠喊芽掌孔臃呕氐嚼渑?，是為了給撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán)靠勞 動(dòng)吃飯；二是因?yàn)樽约涸?jīng)給予老人的幫助是一種施舍；三是因?yàn)閷?duì)女兒的誤解。3. 【答案】與下文女兒的表現(xiàn)形成對(duì)比，襯托出女兒做法的可貴和感人。4. 【答案】一方