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文檔簡介
1、難忘的兒童節(jié)五年級作文600字 難忘的兒童節(jié)五年級作文600字1 昨天是“六一”國際兒童節(jié)。 在這個歡快的節(jié)日里,因為爸爸媽媽都上班,所以我只能和爺爺奶奶呆在家里。 下午,我剛睡醒,爸爸便打來電話,告訴奶奶他準備把我接走。很快,爸爸便來接我了。 路上,爸爸問我:“你想去哪里玩兒?”我想了想說:“不知道,這么熱,連公園也不想去了?!卑职终f:“是啊,我在單位已經(jīng)問了一些同事,他們有的建議領你去迎澤公園,有的說去汾河二庫,還有的說去汾河公園”原來爸爸是準備要帶我出去玩的!可是時間太短了,天氣也太熱了,雖然我也很想出去玩,但看著爸爸略顯疲憊的神態(tài),我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個“六一”我哪兒也
2、沒有去。回到家里直到很晚,媽媽因為工作忙還沒有回來。 在“六一”兒童節(jié)這個本應該父母帶著孩子共同歡度的節(jié)日里,我卻沒有與媽媽呆在一起,也沒有跟爸爸出去玩,我感到很遺憾,很失望。 第二天一大早,爸爸媽媽忙碌起來了。爸爸出去買回許多蔬菜,媽媽圍著爐灶給我做了一頓最豐盛,我最愛吃的午飯。 雖然在這個屬于我的節(jié)日里,我哪里都沒有去成,但是我并不傷心,因為我知道爸爸媽媽都想讓我過一個快樂的“六一”,爸爸媽媽也想領我出去玩,只是工作都很忙,顧不上。我知道爸爸媽媽是愛我的,他們用另一種方式愛護著我。 我喜歡這個“六一”。 難忘的兒童節(jié)五年級作文600字2 在這個炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公
3、園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。 滿頭大汗的我到達公園內(nèi)部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。 我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。 我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發(fā)了。 這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。 游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。 果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之
4、前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。 “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。 六一兒童節(jié),這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每
5、一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。 難忘的兒童節(jié)五年級作文600字3 今天是六一兒童節(jié),這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上,我懷著激動的心情早早地來到了學校,因為今天,學校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字,同學們臉上都掛著幸福的笑容,大家開心地談論著,陸陸續(xù)續(xù)走進校門。 過了一會兒,老師給我們每個人發(fā)了一張游藝票。老師說:上面有八個活動,通過一個就可以得到一個五角星,誰的五角星多,得到的獎品就多。聽了老師的話,我們都有點迫不及待了,我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。 隨著老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場
6、。我首先來到投籃的地方,我看見有許多同學都很輕松地投進了球,我暗喜:看來,這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿滿地投了兩次,沒想到居然都沒有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著急:這可怎么辦呀,要是我這個也投不中,那這一項活動就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框?qū)⑶驃^力一投耶,投中了,我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。 接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過去,老師給了我三個飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個中了20環(huán),第二個我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒說就給我打了個五角星。 然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最后,
7、我一共得到了五個五角星,我用這五個五角星到兌換區(qū)兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿了自豪。 這回六一節(jié)我玩得太開心了,希望下次學校再搞這些活動。 難忘的兒童節(jié)五年級作文600字4 為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。 下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大
8、頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里,一會露出水面,不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。 回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。 第二個節(jié)目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧?!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時,不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達。比如
9、叫一聲就表示是1,叫兩聲就是2,叫三聲就是3,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!” 第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。 游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。 這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。 難忘
10、的兒童節(jié)五年級作文600字5 我已經(jīng)十一歲了,我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進入倒計時了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個,對此,我很珍惜,學校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。 這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點找到了劉主任報上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。 再回到昨天,當校長一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動,現(xiàn)在,開始!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由于緊張,我們便滿操場的亂轉(zhuǎn),試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到臺下備場了,上場了,看到場下的人們正忙著他們自己的
11、事,無暇管我們,我的內(nèi)心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以后大家會怎樣看我們、想我們? 當音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙啊!隨著音樂的指揮,我們越跳越起勁,臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。 我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū),“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁。 我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,后來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的
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