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文檔簡介
1、安全教育整頓活動情況匯報按照安全穩(wěn)定教育整頓的計劃安排,所內(nèi)根據(jù)上級要求開展安全教育整頓活動,在此次查擺活動中查找了出自身存在的不足,通過對此次安全教育整頓活動的學習,現(xiàn)將工作中出現(xiàn)或存在的問題進行整改,現(xiàn)將整改情況匯報如下:一、加強政治理論學習,提高政治理論水平。以往對理論學習的重視不夠,現(xiàn)在通過對安全教育學習,我在思想上提高了對理論學習的思想覺悟, 對學習內(nèi)容能夠全面、系統(tǒng)的進行。提高了對理論的鉆研。注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,多向老同志學習業(yè)務(wù)知識,平時多了解一些與工作業(yè)務(wù)有關(guān)的資料及內(nèi)容。積極接一些新鮮事務(wù),增加自己的工作閱歷。真正做到理論聯(lián)系實際。二、全面掌握全局觀念,增強全局觀念意識
2、。本著對工作認真負責出發(fā),立足本職工作。做到干一行、愛一行、專一行,積極完成領(lǐng)導布置的工作,對工作充滿熱情。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情高漲,改掉以往在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象,提高工作標準。三、提高為民服務(wù)宗旨觀念。對群眾始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作較多時,性子出現(xiàn)些急躁時,我能夠控制自己的情緒,時刻提醒自己要以最飽滿的熱情來接待每一位來所的群眾,及時群眾的態(tài)度不好,脾氣暴躁,我都能保持一個平常心,耐心的幫助他們,給他們一個滿意的答復。四、提高業(yè)務(wù)知識。改掉以往對待工作不夠主動、不積極的態(tài)度,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)。通過學習,我深刻意識到這是對工作不負責任、對自己不
3、負責任的行為。在今后的工作中,我會在工作上遇到難題時,主動向老同志請教,虛心接受自己的錯誤,并做到少于思考,勤于動腦。做事之前要考慮三分,不能盲于完成任務(wù)為目的的思想。干工作要做實、做深、做細,不斷給自己施加壓力,時自己不斷的進步。五、提高工作作風。以往對待工作有時抱著應付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。現(xiàn)在我完全改變自己的工作態(tài)度,對窗口的工作,我要多學習、勤問、勤學,深入調(diào)查和全面的把握,定期給自己制定工作計劃,來激勵自己工作,太高工作的質(zhì)量。態(tài)度端正,工作作風嚴謹。六、提高服務(wù)群眾意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;深刻體會
4、“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì);堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相沖突時,要以集體利益為重,積極為群眾考慮,為群眾辦實事、辦好事?!澳贸霭俜种俚臒崆榻哟恳晃蝗罕?。七、嚴格落實各項規(guī)章制度,條令條例?!氨鶅鋈撸且蝗罩?。多年來,上級機關(guān)曾多次發(fā)布過有關(guān)安全等各項規(guī)章制度及條令條例的文件,但卻總有殘余惡習屢禁不止,這就說明,有些人把上級文件精神當成了耳邊風,把執(zhí)行條令當成了走形式。不認真服藥,再好的藥也難以奏效,不認真執(zhí)行,再正確的命令也是一紙空談。因而,我認為,在今后的工作中,我們作為基層民警,必須從實際行動上把各項規(guī)則
5、制度落到實處。公安邊防隊伍是紀律部隊,法律、法規(guī)及各種規(guī)章制度對公安邊防民警有諸多要求和約束,遠遠嚴于一般行政機關(guān)工作人員,社會對公安邊防民警的期望和要求也遠遠高于其他行政工作人員,所以我們每位公安邊防民警都必須做到令行禁止,要求做到的,努力把它做好,禁止去做的,堅決不做。如果我們放松對自己的約束,漠視紀律規(guī)定,去滿足我們的私欲,必然會受到法律和紀律的懲處,到頭來斷送民警個人的前途,給家庭和親人造成傷害,給整個警營產(chǎn)生不良影響。我們每位邊防警察都會明白,一時的貪欲給我們造成的終身損失是多么的慘重。嚴是愛,寬是害,我們每位民警都應該明白這個道理。部局開展安全教育整頓活動,是對我們每位民警的關(guān)愛,是對我們整個隊伍負責任。如果遇事袒護,一團和氣,那是對我們的害。這次教育整頓活動正是在教育我們,引導我們,防止我們前進的方向出現(xiàn)偏差,是對我們最大的愛護。八、提高安全意識,加強安全學習,要采取積極主動的預防措施,就一定能夠做到防患于未然。只有這樣,才能牢牢把握安全工作的主動權(quán),減少和避免事故案件的發(fā)生。保安全、促穩(wěn)定必須加強管理教育,注重思想引導,構(gòu)筑牢固的精神防線。安全工作是通過人的思想和行為來實現(xiàn)的,人的思想始終在支配人的行為。在落實預防措施,杜絕安全事故的發(fā)生上,必須加強管理教育,從思想入手,構(gòu)
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