[中考理化生]《科學(xué)》杭州市各類高中招生文化考試命題實(shí)施細(xì)則

1、各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)科學(xué)探究(過程方法與能力)1 科學(xué)探究（過程方法與能力）1.1 了解 1、能根據(jù)一些自然現(xiàn)象和具體科學(xué)探究情景提出可能通過科學(xué)探究解決的問題1.2 了解 2、能針對(duì)科學(xué)探究的問題提出可用已有的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的猜想和假設(shè)1.3 了解 3、能針對(duì)科學(xué)探究的目的和條件，制定、選擇合適的方法（試驗(yàn)、調(diào)查方案；會(huì)進(jìn)行變量控制），或能根據(jù)提供的具體探究過程，判斷其方案的合理性。1.4 獨(dú)立操作 4、能使用基本實(shí)驗(yàn)儀器和器材進(jìn)行測量、實(shí)驗(yàn)的安全操作，并能對(duì)科學(xué)探究過程中的信息進(jìn)行記錄、選擇、分析和處理1.5 遷移 5、能根據(jù)科學(xué)探究過程中得到的有效信息及已有的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)得出合

2、理的結(jié)論，對(duì)和實(shí)驗(yàn)預(yù)期不符的情況能做出簡單解釋并提出改進(jìn)意見1.6 應(yīng)用 6、能用語言、文字、圖表、模型等方式來表述探究的過程各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)生命科學(xué)之生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次2.1 主題1 生命系統(tǒng)的層次2.1.1 觀察多種多樣的生物2.1.1.1 了解 識(shí)別生物與非生物2.1.1.2 模仿 學(xué)會(huì)使用放大鏡、顯微鏡等觀察工具2.1.1.3 反應(yīng) 舉例說出脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物、種子植物和非種子植物、被子植物與裸子植物、脊椎動(dòng)物的五大類群的主要區(qū)別，能根據(jù)一定的特征對(duì)常見生物簡單分類2.1.1.4 了解 說出細(xì)菌和真菌的主要特點(diǎn)2.1.2 細(xì)胞2.1.2.1 獨(dú)立操作 學(xué)會(huì)制作簡單的裝片，

3、繪制簡單的生物圖2.1.2.2 了解 認(rèn)識(shí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，識(shí)別動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)2.1.2.3 理解 應(yīng)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象2.1.2.4 了解 說出細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容，知道細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位2.1.2.5 了解 描述細(xì)胞的分裂、生長與分化過程2.1.3 種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈2.1.3.1 了解 識(shí)別種群和生物群落2.1.3.2 了解 舉例說出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性2.1.3.3 理解 結(jié)合實(shí)例概述生態(tài)系統(tǒng)的四個(gè)組成部分2.1.3.4 理解 應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的概念來解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中的一些簡單問題2.1.3.5 了解 知道生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)2.1.3.

4、6 了解 了解生命系統(tǒng)的構(gòu)成與其他物質(zhì)系統(tǒng)一樣，也具有層次各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)生命科學(xué)之生物的新城代謝2.2 主題2 生物的新陳代謝2.2.1 綠色植物的新陳代謝2.2.1.1 了解 知道植物生長需要水和無機(jī)鹽，說出植物對(duì)水分的吸收、利用和散失過程。2.2.1.2 理解 理解綠色植物的光合作用及其重要意義，說出植物的呼吸作用2.2.1.3 理解 比較光合作用和呼吸作用的主要不同點(diǎn)2.2.1.4 理解 舉例說明新陳代謝原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用（如合理灌溉、合理施肥、種子處理技術(shù)等）2.2.2 人體的新陳代謝2.2.2.1 了解 描述人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和食物中淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化吸收過程

5、2.2.2.2 理解 舉例說明消化酶在人體消化過程中的作用，說出酶的主要特點(diǎn)，能通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析影響酶消化作用的因素2.2.2.3 了解 描述人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換的場所及過程，了解呼吸作用為人體內(nèi)能量利用提供了必要的條件2.2.2.4 了解 說出人體血液的主要組成及功能，知道骨髓造血的功能，學(xué)會(huì)閱讀血常規(guī)化驗(yàn)單2.2.2.5 了解 說出心臟、血管的結(jié)構(gòu)和體循環(huán)與肺循環(huán)過程中血液成分的主要變化，描述心率、血壓概念2.2.2.6 了解 描述人體尿的生成和排出過程2.2.2.7 了解 了解人體abo血型系統(tǒng)與輸血，認(rèn)同輸血是公民應(yīng)盡的義務(wù)2.2.3 其他生物的新陳代謝2.2.3.1 理解 比

6、較植物和人體新陳代謝過程中物質(zhì)和能量變化的特點(diǎn)，概述生物新陳代謝過程。2.2.3.2 理解 區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng)，知道微生物的無氧呼吸稱為發(fā)酵。各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)生命科學(xué)之生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2.3 主題3 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2.3.1 了解 列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象，了解植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史。2.3.2 了解 識(shí)別動(dòng)物先天性行為和后天性行為2.3.3 了解 了解近視和遠(yuǎn)視的原因和矯正措施。2.3.4 了解 說出人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。2.3.5 了解 知道神經(jīng)活動(dòng)的基本方式是反射，說出反射弧的組成和功能。2.3.6 了解 列舉人體的主要內(nèi)分泌腺及其功能，說出激素分泌不正常所引起的疾

7、病。2.3.7 理解 以體溫調(diào)節(jié)為例說明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)生命科學(xué)之生命的延續(xù)和進(jìn)化2.4 主題4 生命的延續(xù)和進(jìn)化2.4.1 （一）植物的生殖與發(fā)育2.4.1.1 了解 列舉綠色植物的生存方式及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用2.4.1.2 了解 認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)，描述果實(shí)、種子的形成2.4.1.3 了解 說出種子萌發(fā)的過程和必要條件2.4.2 （二）人類的生殖與發(fā)育2.4.2.1 了解 說出人體生殖系統(tǒng)的構(gòu)結(jié)和功能，知道人類的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程2.4.2.2 了解 了解人體的發(fā)育過程和各發(fā)育階段的生理特點(diǎn)，說出青春期的生理和心理變化2.4.2.3 了解 列舉動(dòng)物的生

8、殖方式，識(shí)別動(dòng)物的有性生殖和無性生殖。2.4.3 （三）遺傳與進(jìn)化2.4.3.1 了解 識(shí)別遺傳與變異的現(xiàn)象2.4.3.2 了解 說出遺傳物質(zhì)的作用，認(rèn)識(shí)dna、基因和染色體的關(guān)系2.4.3.3 理解 舉例說明基因的作用，知道人類基因組計(jì)劃2.4.3.4 理解 舉例說明優(yōu)生的重要性2.4.3.5 了解 列舉生物進(jìn)化現(xiàn)象，了解進(jìn)化論的演變，說出達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)生命科學(xué)之人、健康與環(huán)境2.5 主題5 人、健康與環(huán)境2.5.1 （一）人體保健2.5.1.1 了解 描述健康的概念2.5.1.2 了解 識(shí)別特異性免疫和非特異性免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫、抗原和抗體2.5.

9、1.3 理解 說出人體的免疫功能，舉例說明計(jì)劃免疫和人工免疫2.5.1.4 了解 說出人體七大營養(yǎng)素的作用，描述平衡膳食的觀念。2.5.1.5 了解 了解人體各系統(tǒng)衛(wèi)生保健知識(shí)，知道吸煙、酗酒、吸毒的危害2.5.1.6 了解 了解引起冠心病、腫瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其預(yù)防2.5.1.7 了解 了解常見的遺傳病2.5.2 （二）健康與環(huán)境2.5.2.1 了解 說出傳染病的特點(diǎn)、傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防2.5.2.2 了解 列舉常見的傳染病、包括性傳播疾病及其預(yù)防措施2.5.2.3 了解 識(shí)別細(xì)菌性食物中毒2.5.2.4 了解 了解觸電、毒蛇咬傷等急救的基本方法2.5.3 （三）人類與生態(tài)環(huán)境2.

10、5.3.1 了解 認(rèn)識(shí)人口過度增長給自然環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果，了解自然環(huán)境的人口承載量2.5.3.2 理解 理解生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義2.5.3.3 了解 了解我國生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)物質(zhì)科學(xué)之常見的物質(zhì)3.1 主題1 常見的物質(zhì)3.1.1 （一）物質(zhì)的性質(zhì)3.1.1.1 1、物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化3.1.1.1.1 了解 （1）描述物理變化和化學(xué)變化3.1.1.1.2 理解 （2）列舉和區(qū)別常見物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化3.1.1.2 2、物質(zhì)主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3.1.1.2.1 了解 （1）描述物質(zhì)主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3.1.1.2.2 了解 （

11、2）說出物質(zhì)的密度、比熱容、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、溶解性、酸堿性等主要性質(zhì)的含義，并能辨認(rèn)它們是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)3.1.1.2.3 了解 辨認(rèn)常見的導(dǎo)體和絕緣體3.1.1.2.4 獨(dú)立操作 會(huì)測定溶液的酸堿性3.1.1.2.5 理解 用物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象3.1.1.3 3、物質(zhì)的密度3.1.1.3.1 了解 知道物質(zhì)密度的定義，掌握密度的概念。3.1.1.3.2 應(yīng)用 會(huì)應(yīng)用密度公式：=m/v進(jìn)行有關(guān)計(jì)算3.1.1.3.3 了解 記住水的密度是1000千克/立方米和水銀的密度13600千克/立方米。3.1.1.3.4 了解 知道測定物質(zhì)密度的方法3.1.1.4 4、熔

12、點(diǎn)3.1.1.4.1 獨(dú)立操作 了解熔化和凝固現(xiàn)象，會(huì)描繪晶體熔化圖線3.1.1.4.2 了解 知道晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)3.1.1.4.3 了解 記住冰的熔點(diǎn)0。3.1.1.4.4 了解 了解晶體熔化過程要吸熱，凝固過程要放熱3.1.1.5 5、沸點(diǎn)3.1.1.5.1 了解 了解汽化、液化、升華和凝華現(xiàn)象。3.1.1.5.2 了解 了解汽化過程中要吸熱，液化過程中要放熱3.1.1.5.3 了解 記住純水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)的溫度3.1.1.6 6、飽和溶液和不飽和溶液3.1.1.6.1 了解 說出飽和溶液的概念3.1.1.6.2 了解 說出溶液的組成、辨認(rèn)溶質(zhì)和溶劑3.1.1.6.3 理解

13、知道濃溶液、稀溶液、飽和溶液、不飽和溶液的聯(lián)系、區(qū)別和轉(zhuǎn)化3.1.1.6.4 了解 列舉影響物質(zhì)溶解性的一些因素3.1.1.6.5 理解 理解物質(zhì)溶解度的含義3.1.1.6.6 模仿 會(huì)查看溶解度表和簡單的固體溶解度曲線圖3.1.1.7 7、外界條件對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響：了解溫度對(duì)物質(zhì)的溶解度的影響3.1.2 （二）水3.1.2.1 1、水的組成和主要性質(zhì)，水對(duì)生命體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，水及其常見的溶劑3.1.2.1.1 了解 說出水電解后的產(chǎn)物。3.1.2.1.2 了解 描述水的組成3.1.2.1.3 了解 知道水的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3.1.2.1.4 理解 舉例說明水對(duì)生命體的影響3.1.2

14、.1.5 了解 了解水是良好的溶劑，并能列舉其他常見的溶劑3.1.2.1.6 了解 了解水對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響3.1.2.2 2、懸濁液、溶液和乳濁液3.1.2.2.1 了解 辨認(rèn)溶液、懸濁液和乳濁液3.1.2.2.2 了解 說出溶液的特點(diǎn)3.1.2.2.3 了解 列舉一些常見的懸濁液和乳濁液3.1.2.3 3、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液3.1.2.3.1 理解 理解溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義3.1.2.3.2 獨(dú)立操作 會(huì)進(jìn)行溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算3.1.2.3.3 了解 說出配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一般步驟與操作方法3.1.2.3.4 遷移 按要求配制溶液，說明有關(guān)配制

15、方案3.1.2.4 4、水資源和水污染3.1.2.4.1 了解 描述地球上水體的名稱及大致比例3.1.2.4.2 理解 說明常見水污染的種類、原因及危害3.1.2.4.3 了解 列舉水污染的防治措施3.1.2.4.4 了解 了解水的一些凈化方法蒸餾、活性炭、明礬的凈水作用3.1.2.4.5 體驗(yàn) 體會(huì)水是生命之源的觀點(diǎn)3.1.3 （三）空氣3.1.3.1 1、空氣的主要成分3.1.3.1.1 了解 知道空氣的主要成分和氧氣、氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)3.1.3.1.2 了解 說出空氣對(duì)人類生活的重要作用3.1.3.2 2、大氣壓3.1.3.2.1 了解 說出一些驗(yàn)證大氣壓存在的方法。3.1.3.2

16、.2 了解 說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值3.1.3.2.3 理解 用大氣壓的有關(guān)知識(shí)解釋一些自然現(xiàn)象3.1.3.2.4 了解 列舉一些大氣壓與人類生活的關(guān)系，如對(duì)天氣、人體、沸點(diǎn)的影響，了解高壓鍋、吸塵器的原理。3.1.3.3 3、氧氣和二氧化碳3.1.3.3.1 了解 說出氧氣的主要物理性質(zhì)3.1.3.3.2 了解 說出實(shí)驗(yàn)室制備、收集氧氣的原理、裝置及主要步驟。3.1.3.3.3 理解 舉例說明氧氣的主要化學(xué)性質(zhì)氧化性3.1.3.3.4 了解 說出氧氣的主要用途3.1.3.3.5 了解 說出檢測氧氣的方法3.1.3.3.6 了解 說出二氧化碳的主要物理性質(zhì)3.1.3.3.7 了解 說出二氧化碳的主要

17、化學(xué)性質(zhì)3.1.3.3.8 了解 說出二氧化碳的主要用途3.1.3.3.9 了解 說出實(shí)驗(yàn)室制備、收集二氧化碳的原理、裝置和步驟。3.1.3.3.10 理解 說明檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法3.1.3.4 4、臭氧層、溫室效應(yīng)3.1.3.4.1 了解 說出臭氧層的作用3.1.3.4.2 了解 列舉保護(hù)臭氧層的一些措施3.1.3.4.3 反應(yīng) 關(guān)注溫室效應(yīng)的成因3.1.3.4.4 了解 說出溫室效應(yīng)的利弊3.1.3.4.5 了解 說出防止溫室效應(yīng)加劇的相關(guān)措施3.1.3.5 5、空氣污染3.1.3.5.1 了解 列舉空氣中污染物的主要來源3.1.3.5.2 了解 說出一些防治空氣污染的方法3.1.3.

18、5.3 模仿 會(huì)看城市空氣質(zhì)量報(bào)告3.1.4 （四）金屬3.1.4.1 1、金屬和非金屬、常見金屬的主要性質(zhì)和用途3.1.4.1.1 了解 會(huì)辨認(rèn)常見的金屬與非金屬3.1.4.1.2 了解 說出金屬和非金屬主要物理性質(zhì)差異如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、金屬光澤、延展性等3.1.4.1.3 了解 舉例說明常見金屬的用途和其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。3.1.4.2 2、金屬冶煉3.1.4.2.1 了解 說出煉鐵的原理3.1.4.2.2 了解 說出金屬冶煉工業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境的影響3.1.4.3 3、金屬活動(dòng)性順序3.1.4.3.1 了解 描述金屬與酸、金屬與鹽反應(yīng)的條件3.1.4.3.2 了解 說出金屬活動(dòng)性順序表3.

19、1.4.3.3 理解 會(huì)比較金屬的活動(dòng)性順序表3.1.4.3.4 應(yīng)用 能用金屬活動(dòng)性順序說明某些現(xiàn)象和實(shí)際應(yīng)用3.1.4.4 4、金屬腐蝕與防護(hù)3.1.4.4.1 了解 列舉影響金屬腐蝕的有關(guān)條件3.1.4.4.2 了解 說出防止金屬腐蝕的常用方法3.1.4.5 5、廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響3.1.4.5.1 理解 舉例說明廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響3.1.4.5.2 理解 舉例說明回收廢棄金屬的意義3.1.4.6 6、新金屬材料的發(fā)展和金屬材料性能的改善3.1.4.6.1 了解 說出合金的概念3.1.4.6.2 了解 說出一些常見的合金及其主要性能如鐵合金、鋁合金3.1.5 （五）常見的化合物3.1

20、.5.1 1、單質(zhì)和化合物3.1.5.1.1 了解 說出單質(zhì)的概念、列舉常見的幾類單質(zhì)3.1.5.1.2 了解 描述典型金屬和非金屬在空氣（氧氣）中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物，如鎂、鐵、硫、碳、磷、氫等3.1.5.1.3 了解 說出化合物的概念，列舉常見的幾類化合物3.1.5.1.4 了解 說出氧化物的概念3.1.5.1.5 了解 說出常見的氧化物的主要性質(zhì)如二氧化碳、一氧化碳、氧化鈣、氧化鐵、水、二氧化硅、二氧化硫等3.1.5.2 2、重要的鹽3.1.5.2.1 了解 說出鹽的含義及主要化學(xué)性質(zhì)3.1.5.2.2 了解 說出食鹽的主要性質(zhì)及用途3.1.5.2.3 了解 說出純堿的主要性質(zhì)及用途3.1.

21、5.2.4 了解 說出然酸鈣的主要性質(zhì)及用途3.1.5.3 3、酸和堿的主要性質(zhì)、用途及對(duì)人類的影響3.1.5.3.1 了解 說出酸的涵義，列舉常見的酸3.1.5.3.2 了解 說出鹽酸、硫酸等常見酸的性質(zhì)和用途3.1.5.3.3 理解 概述鹽酸、硫酸等酸的共性，并說明原因3.1.5.3.4 了解 知道銨鹽的鑒別方法3.1.5.3.5 理解 會(huì)判斷溶液的酸堿性和測定溶液的酸堿度3.1.5.3.6 應(yīng)用 會(huì)鑒別氯離子、硫酸根離子，能區(qū)別鹽酸和硫酸3.1.5.3.7 了解 說出堿的涵義，列舉常見的堿3.1.5.3.8 理解 概述氫氧化鈉、氫氧化鈣等常見堿的性質(zhì)和用途3.1.5.3.9 理解 概述氫

22、氧化鈉、氫氧化鈣等堿的共性，并說明原因3.1.5.3.10 了解 知道溶液酸堿度的表示方法3.1.5.3.11 了解 了解強(qiáng)酸強(qiáng)堿使用的注意事項(xiàng)3.1.5.3.12 了解 說出酸雨對(duì)建筑物、農(nóng)作物的影響3.1.5.3.13 了解 了解電離的概念，知道電離方程式的含義3.1.5.4 4、中和反應(yīng)3.1.5.4.1 了解 說出中和反應(yīng)的特點(diǎn)3.1.5.4.2 了解 舉例說明中和反應(yīng)的應(yīng)用3.1.6 （六）常見的有機(jī)物3.1.6.1 1、無機(jī)物和有機(jī)物3.1.6.1.1 了解 了解有機(jī)物的概念3.1.6.1.2 了解 列舉生活中常見的有機(jī)物3.1.6.2 2、重要的礦物能源3.1.6.2.1 了解

23、說出重要的礦物能源的成因（天然氣、石油、煤炭）3.1.6.2.2 了解 知道天然氣、石油、煤炭的燃燒和環(huán)境污染的關(guān)系3.1.6.3 了解 3、有機(jī)合成材料：說出常見的有機(jī)物合成材料（塑料、合成橡膠、合成纖維）各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)物質(zhì)科學(xué)之物質(zhì)的結(jié)構(gòu)3.2 主題2 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)3.2.1 （一）構(gòu)成物質(zhì)的微粒3.2.1.1 1、物質(zhì)的構(gòu)成3.2.1.1.1 了解 說出構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒3.2.1.1.2 了解 了解分子、原子和離子微粒的大小數(shù)量級(jí)3.2.1.1.3 了解 了解納米材料3.2.1.2 2、原子的組成3.2.1.2.1 了解 說出構(gòu)成原子的粒子和原子結(jié)構(gòu)3.2.1.2.2 了解

24、 說出質(zhì)子、中子由夸克構(gòu)成3.2.1.3 3、原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展過程3.2.1.3.1 了解 了解原子結(jié)構(gòu)模型在歷史上的發(fā)展過程3.2.1.3.2 了解 會(huì)識(shí)讀、建立簡單模型3.2.2 （二）元素3.2.2.1 1、物質(zhì)由元素組成3.2.2.1.1 了解 說出具體物質(zhì)的元素組成3.2.2.1.2 理解 根據(jù)物質(zhì)的組成元素區(qū)別單質(zhì)和化合物3.2.2.2 2、知道組成人體的主要元素（h、o、c、n），組成地球的主要元素（o、si、al），重要的化學(xué)肥料的有效元素（n、p、k）3.2.2.2.1 了解 列舉組成地球的主要元素，說出組成人體的主要元素3.2.2.2.2 了解 列舉植物所需要的常見的幾種

25、有效元素，描述他們與植物生長的關(guān)系3.2.2.3 3、元素符號(hào)3.2.2.3.1 了解 書寫常見元素的符號(hào)（h、o、c、n、s、si、p、na、mg、fe、cu、cl、ca、ag、al、i、k）3.2.2.3.2 了解 會(huì)查閱元素符號(hào)3.2.2.3.3 理解 說明元素符號(hào)所表示的幾種含義3.2.2.4 了解 4、同位素：了解同位素的概念3.2.2.5 了解 5、元素周期表:初步了解元素周期表（不要求記憶周期數(shù)和族數(shù)）3.2.3 （三）物質(zhì)的分類3.2.3.1 1、純凈物和混合物，混合物的分離3.2.3.1.1 了解 識(shí)別純凈物和混合物3.2.3.1.2 遷移 學(xué)會(huì)混合物的分離的主要方法（過濾、

26、蒸發(fā)）及操作要點(diǎn)3.2.3.1.3 理解 比較不同的飲用水的凈化方法和主要特點(diǎn)（礦泉水、純凈水、自來水）3.2.3.1.4 理解 說明粗鹽提純的過程3.2.3.2 2、元素的化合價(jià)3.2.3.2.1 了解 說出常見元素的化合價(jià)3.2.3.2.2 理解 用化合價(jià)寫出簡單的化學(xué)式3.2.3.2.3 應(yīng)用 根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價(jià)3.2.3.3 3、化學(xué)式3.2.3.3.1 了解 能寫常見物質(zhì)的化學(xué)式3.2.3.3.2 了解 知道化學(xué)式所表示的含義3.2.3.3.3 遷移 能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡單的計(jì)算3.2.3.4 4、物質(zhì)的分類3.2.3.4.1 應(yīng)用 會(huì)運(yùn)用物質(zhì)組成的分類方法對(duì)常見物質(zhì)進(jìn)行分類3

27、.2.3.4.2 了解 能指認(rèn)具體物質(zhì)的類別3.2.3.5 5、相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量3.2.3.5.1 了解 會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量3.2.3.5.2 應(yīng)用 根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)物質(zhì)科學(xué)之物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用3.3 主題3 物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用3.3.1 （一）常見的化學(xué)反應(yīng)3.3.1.1 1、氧氣的氧化性以及氫氣、一氧化碳的還原性和可燃性3.3.1.1.1 了解 能舉例說出氧化反應(yīng)3.3.1.1.2 理解 能說明氧氣的氧化性3.3.1.1.3 了解 能舉例說出還原反應(yīng)3.3.1.1.4 理解 能說明氫氣和一氧化碳具有還原性3.3.1.1.5 理解 說

28、出氫氣和一氧化碳的可燃性，能根據(jù)它們?nèi)紵a(chǎn)物來鑒別氫氣和一氧化碳3.3.1.2 2、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)3.3.1.2.1 理解 說明化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)3.3.1.2.2 了解 辨認(rèn)具體化學(xué)反應(yīng)的基本類型3.3.1.2.3 了解 知道復(fù)分解反應(yīng)進(jìn)行的條件3.3.1.3.3 了解 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化：知道化學(xué)反應(yīng)中存在能量變化和轉(zhuǎn)化3.3.1.4 4、燃燒的條件，劇烈氧化和緩慢氧化，火災(zāi)自救的一般方法3.3.1.4.1 了解 列舉一些緩慢氧化現(xiàn)象3.3.1.4.2 了解 列舉一些劇烈氧化現(xiàn)象燃燒、爆炸3.3.1.4.3 理解 說明可燃物燃燒

29、的條件3.3.1.4.4 理解 說明常用滅火的方法及原理3.3.1.4.5 了解 列舉火災(zāi)自救的有效措施3.3.1.5 5、對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)3.3.1.5.1 了解 列舉對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)3.3.1.5.2 了解 知道防范對(duì)人體有害的一些化學(xué)物質(zhì)（co、甲醇、苯、甲醛、尼古丁、二惡英、毒品）3.3.1.6 6、光合作用和呼吸作用3.3.1.6.1 了解 能用方程式表示光合作用和呼吸作用3.3.1.6.2 了解 能說出光合作用和呼吸作用的區(qū)別3.3.1.7 了解 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用：舉例說明催化作用和催化劑3.3.1.8 8、質(zhì)量守恒定律3.3.1.8.1 了解 描述質(zhì)量守恒定律3.

30、3.1.8.2 理解 會(huì)從分子、原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律3.3.1.8.3 理解 用質(zhì)量守恒定律分析、解釋常見的現(xiàn)象。3.3.1.9 9、化學(xué)方程式，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行生成物和反應(yīng)物之間的計(jì)算3.3.1.9.1 了解 說出化學(xué)方程式表示的意義3.3.1.9.2 理解 正確書寫常見的化學(xué)方程式3.3.1.9.3 遷移 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行生成物和反應(yīng)物之間的計(jì)算3.3.2 （二）運(yùn)動(dòng)和力3.3.2.1 1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)3.3.2.1.1 理解 理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)的涵義3.3.2.1.2 模仿 會(huì)在具體的物理情景中對(duì)參照物作選擇3.3.2.1.3 理解 理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念，理解平均速度的概念3.3.2.

31、1.4 了解 知道速度的單位及其換算3.3.2.1.5 遷移 會(huì)應(yīng)用速度公式v=s/t進(jìn)行有關(guān)計(jì)算3.3.2.1.6 理解 理解變速直線運(yùn)動(dòng)的概念3.3.2.2 2、力3.3.2.2.1 理解 理解力是物體對(duì)物體的作用3.3.2.2.2 了解 在具體問題中能判別力的作用是相互的3.3.2.2.3 理解 理解力的作用效果是可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或使物體發(fā)生形變3.3.2.2.4 了解 說出力的國際單位：牛頓3.3.2.3 3、重力3.3.2.3.1 了解 知道重力產(chǎn)生的原因3.3.2.3.2 了解 知道重力的方向總是豎直向下，并會(huì)正確的表示3.3.2.3.3 了解 知道物體所受的重力跟質(zhì)量成正比3

32、.3.2.3.4 理解 理解重力與質(zhì)量的關(guān)系g=mg,并能應(yīng)用3.3.2.4 4、力的測量3.3.2.4.1 獨(dú)立操作 知道測量力的工具是測力計(jì)，實(shí)驗(yàn)室常用的測力計(jì)是彈簧秤，會(huì)用彈簧秤測量力的大小3.3.2.5 5、力的圖示3.3.2.5.1 了解 知道力的三要素，并會(huì)用力的圖示表示力的三要素3.3.2.5.2 模仿 會(huì)作力的圖示3.3.2.6 6、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律3.3.2.6.1 了解 說出牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容3.3.2.6.2 理解 能用牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律解釋有關(guān)常見的現(xiàn)象3.3.2.7 7、二力平衡3.3.2.7.1 了解 說出二力平衡的概念3.3.2.7.2 了解 知道二力平衡的條件

33、3.3.2.7.3 理解 會(huì)用二力平衡條件解釋有關(guān)現(xiàn)象3.3.2.8 8、摩擦3.3.2.8.1 了解 知道滑動(dòng)摩擦、靜摩擦和滾動(dòng)摩擦的含義3.3.2.8.2 了解 知道滑動(dòng)摩擦力大小的決定因素3.3.2.8.3 了解 知道增大有益摩擦和減少有害摩擦的意義及方法3.3.2.9 9、壓力和壓強(qiáng)3.3.2.9.1 了解 說出壓力的概念3.3.2.9.2 了解 說出壓強(qiáng)的定義3.3.2.9.3 了解 知道壓強(qiáng)的國際單位制單位：帕斯卡3.3.2.9.4 了解 知道增大和減小壓強(qiáng)的方法3.3.2.9.5 遷移 會(huì)應(yīng)用壓強(qiáng)公式p=f/s進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3.3.2.10 10、液體的壓強(qiáng)3.3.2.10.1

34、了解 了解液體對(duì)容器底、側(cè)壁有壓強(qiáng)3.3.2.10.2 了解 知道液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)3.3.2.10.3 了解 知道液體壓強(qiáng)計(jì)的構(gòu)造和用途3.3.2.11 11、浮力3.3.2.11.1 理解 理解浮力產(chǎn)生的原因3.3.2.11.2 理解 理解阿基米德定律、會(huì)應(yīng)用阿基米德定律求浮力3.3.2.11.3 應(yīng)用 能應(yīng)用物體的沉浮條件判別物體的浮沉3.3.2.12 12、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3.3.2.12.1 了解 說出液體壓強(qiáng)與流速的定性關(guān)系3.3.2.12.2 理解 能用液體壓強(qiáng)與流速的定性關(guān)系解釋有關(guān)的現(xiàn)象3.3.2.13 13、力學(xué)發(fā)展史：通過力學(xué)發(fā)展史的典型事例領(lǐng)悟科學(xué)精神3.

35、3.3 （三）電和磁3.3.3.1 1、電路3.3.3.1.1 了解 知道組成電路的主要元件及它們的作用和符號(hào)3.3.3.1.2 獨(dú)立操作 會(huì)用國家統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)來代表電路中的各種元件，并用這種規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖電路圖3.3.3.1.3 理解 對(duì)照一份具體的電路圖，理解通路、斷路、短路的概念，能注意到短路容易產(chǎn)生過大的電流而損壞電源，造成危害事故3.3.3.1.4 應(yīng)用 能對(duì)照實(shí)物連接圖或者電路圖說明用電器的串聯(lián)或并聯(lián)，歸納串聯(lián)或并聯(lián)電路的不同特征3.3.3.1.5 理解 理解絕緣體、導(dǎo)體、半導(dǎo)體的概念以及它們?cè)趯?shí)際電路中的應(yīng)用3.3.3.2 2、實(shí)驗(yàn)：連接串、并聯(lián)電路3.3.3.

36、2.1 模仿 能將兩盞電燈、電池組、電鍵用導(dǎo)線連接成簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.3.3.2.2 獨(dú)立操作 能按照簡單的串、并聯(lián)實(shí)際電路，畫出串、并聯(lián)電路圖3.3.3.2.3 理解 理解電鍵在實(shí)際電路中的作用3.3.3.3 3、電流3.3.3.3.1 理解 理解電流的形成3.3.3.3.2 了解 知道電流的概念3.3.3.3.3 了解 能說出電流的單位3.3.3.4 4、實(shí)驗(yàn)：用電流表測電流3.3.3.4.1 了解 能識(shí)別電流表3.3.3.4.2 理解 理解正確使用電流表的注意事項(xiàng)3.3.3.4.3 模仿 會(huì)按實(shí)驗(yàn)的要求將電流表和其他元件連接成實(shí)驗(yàn)電路3.3.3.5 5、電壓3.3.3.5.1

37、 理解 理解電壓的初步概念3.3.3.5.2 了解 說出電壓的單位3.3.3.5.3 了解 記住干電池和照明電路的電壓值3.3.3.6 6、實(shí)驗(yàn)：用電壓表測電壓3.3.3.6.1 了解 能識(shí)別電壓表3.3.3.6.2 理解 理解正確使用電壓表的注意事項(xiàng)3.3.3.6.3 模仿 會(huì)按實(shí)驗(yàn)的要求將電壓表和其他元件連接成實(shí)驗(yàn)電路3.3.3.7 7、電阻3.3.3.7.1 理解 理解電阻的意義并能說出電阻的單位3.3.3.7.2 理解 理解導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，會(huì)概述決定導(dǎo)體電阻大小的因素3.3.3.7.3 了解 知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，熟悉它們?cè)陔娐分械姆?hào)3.3.3.7.4 理解 理解滑動(dòng)

38、變阻器的工作原理3.3.3.7.5 獨(dú)立操作 能確定連入電路中電阻箱的電阻值3.3.3.8 8、實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器3.3.3.8.1 模仿 會(huì)將滑動(dòng)變阻器的接線柱按電路的要求正確接入電路3.3.3.8.2 理解 會(huì)正確判定滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)接入電路中的電阻值和電路中電流及用電器上電壓的變化（變大或者變小）3.3.3.9 9、歐姆定律3.3.3.9.1 理解 1、正確理解歐姆定律的內(nèi)容及其數(shù)學(xué)表達(dá)式3.3.3.9.2 應(yīng)用 2、能在簡單的電路中（用電器不超過2個(gè)，電鍵不多于三個(gè)）應(yīng)用歐姆定律3.3.3.9.3 應(yīng)用 3、利用歐姆定律分析串并聯(lián)電路3.3.3.9.4 應(yīng)用 4、會(huì)用歐姆定律

39、在簡單的電路中進(jìn)行計(jì)算3.3.3.10 10、實(shí)驗(yàn)：用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻3.3.3.10.1 理解 （1）理解用伏安法測電阻的試驗(yàn)原理3.3.3.10.2 獨(dú)立操作 （2）會(huì)畫出用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，會(huì)畫實(shí)驗(yàn)連接圖3.3.3.10.3 獨(dú)立操作 （3）會(huì)紀(jì)錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并用求平均值的方法求出電阻值3.3.3.11 11、簡單的磁現(xiàn)象3.3.3.11.1 了解 （1）知道磁性、磁體、磁極和磁化的概念3.3.3.11.2 理解 （2）理解磁極間的相互作用規(guī)律3.3.3.11.3 模仿 （3）會(huì)用實(shí)驗(yàn)判斷磁體周圍存在磁場3.3.3.11.4 模仿 （4）會(huì)根據(jù)磁感線方向判定磁鐵的南北極3

40、.3.3.11.5 了解 （5）知道地磁場的特性3.3.3.11.6 了解 （6）知道我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的司南是對(duì)人類文明做出的貢獻(xiàn)3.3.3.11.7 了解 （7）了解通電直導(dǎo)線周圍存在磁場并能描述磁感線的形狀3.3.3.11.8 了解 （8）了解通電直螺線管周圍存在磁場并能描述磁感線的形狀，會(huì)用安培定則判斷通電螺線管的磁場方向3.3.3.11.9 了解 （9）知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，了解電磁鐵的應(yīng)用3.3.3.11.10 了解 （10）知道利用電磁繼電器來控制簡單電路3.3.3.12 12、電動(dòng)機(jī)3.3.3.12.1 了解 （1）知道從實(shí)驗(yàn)得到磁場對(duì)電流作用的事實(shí)3.3.3.12.

41、2 了解 （2）知道直流電動(dòng)機(jī)的工作原理3.3.3.13 13、實(shí)驗(yàn)：裝配直流電動(dòng)機(jī)3.3.3.13.1 了解 （1）知道直流電動(dòng)機(jī)模型的構(gòu)造3.3.3.13.2 了解 （2）知道線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與哪些因素有關(guān)3.3.3.13.3 了解 （3）知道線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與電流大小的關(guān)系3.3.3.14 14、電磁感應(yīng)現(xiàn)象3.3.3.14.1 了解 （1）知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件3.3.3.14.2 了解 （2）知道我國交流電的周期和頻率3.3.3.14.3 了解 （3）知道交流發(fā)電機(jī)的工作原理3.3.3.15 15、家庭電路3.3.3.15.1 了解 （1）知道家庭電路的組成，會(huì)用試電筆

42、辨別火線和零線的方法3.3.3.15.2 了解 （2）知道熔斷器和斷路器的作用3.3.3.16 了解 16、安全用電常識(shí)：了解安全用電常識(shí)，知道不高于36伏特的電壓是安全電壓3.3.3.17 了解 17、電磁知識(shí)在技術(shù)中的應(yīng)用3.3.3.17.1 了解 （1）描述電磁知識(shí)在技術(shù)中的應(yīng)用3.3.3.17.2 了解 （2）關(guān)注電磁學(xué)發(fā)展史的典型事例3.3.3.17.3 體驗(yàn) （3）感知電磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用3.3.4 （四）波3.3.4.1 1、波3.3.4.1.1 體驗(yàn) （1）體會(huì)波的存在3.3.4.1.2 了解 （2）了解波在信息傳播中的應(yīng)用3.3.4.2 2、聲3.3.4.2.1 理

43、解 （1）理解聲音發(fā)生的基本原理并能解釋人耳是怎樣聽到聲音的3.3.4.2.2 理解 （2）理解聲音的傳播是一種振動(dòng)形式的傳播，利用氣體、液體和固體都可以傳播聲音3.3.4.2.3 了解 （3）知道在不同的物質(zhì)中聲音傳播的速度不同，在15攝氏度時(shí)，聲音在空氣中傳播速度為340米/秒3.3.4.2.4 了解 （4）知道音調(diào)、響度和音色的三個(gè)基本特性并能區(qū)分3.3.4.2.5 了解 （5）能區(qū)分樂音和噪聲，認(rèn)識(shí)噪聲的危害，知道防止噪聲的途徑3.3.4.2.6 了解 （6）了解超聲波與次聲波及其應(yīng)用3.3.4.3 3、光3.3.4.3.1 了解 （1）能從幾個(gè)物體中找出何種是光源，知道光的傳播與聲音

44、傳播的區(qū)別，知道光在同一種均勻介質(zhì)中是直線傳播的3.3.4.3.2 了解 （2）知道光在真空中傳播的速度是自然界中最大的速度及大小為30萬公里/秒3.3.4.3.3 理解 （3）理解從實(shí)驗(yàn)推得光的反射定律的過程，能根據(jù)光的反射定律完成有關(guān)光路圖3.3.4.3.4 理解 （4）理解平面鏡成像規(guī)律的得出與光的反射定律之間的聯(lián)系，理解虛像的物理意義，能直接利用平面鏡成像規(guī)律，找出虛像，找出物體、像的對(duì)應(yīng)關(guān)系3.3.4.3.5 獨(dú)立操作 （5）當(dāng)光線射到反射面為球面的物體上，能應(yīng)用光的反射定律做出反射光線的傳播方向。知道凸鏡和凹鏡在日常生活中和生產(chǎn)中的作用3.3.4.3.6 理解 （6）理解光的折射現(xiàn)

45、象，并能概述光的折射規(guī)律，知道光的反射、折射規(guī)律中的可逆性原理3.3.4.3.7 了解 （7）能區(qū)分凸透鏡和凹透鏡，了解它們?cè)谌粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中的應(yīng)用，如照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡等，知道照相機(jī)以及幻燈機(jī)的成像原理3.3.4.3.8 理解 （8）理解利用光具座來研究凸透鏡成像的過程，會(huì)從光具座上讀出物距、像距。觀察實(shí)像和虛像，知道凸透鏡所成的像可以是實(shí)像，也可以是虛像，而凹透鏡只能稱虛像。3.3.4.3.9 了解 （9）知道眼睛的折光系統(tǒng)，知道近視的成因及矯正，知道遠(yuǎn)視的成因和矯正。3.3.4.3.10 了解 （10）知道白光是由色光組成的，了解物體的顏色與被照色光之間的關(guān)系3.3.4.4 4、電磁

46、波3.3.4.4.1 了解 （1）知道無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、x射線都是電磁波3.3.4.4.2 了解 （2）知道電磁波的傳播速度等于光速3.3.4.5 反應(yīng) 5、知道我國古代在光學(xué)和聲學(xué)方面的成就，增加愛國主義情感3.3.4.6 體驗(yàn) 6、感受現(xiàn)代通信技術(shù)的進(jìn)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用3.3.5 （五）物質(zhì)間的循環(huán)和轉(zhuǎn)化3.3.5.1 1、自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)3.3.5.1.1 了解 （1）知道自然界中的碳循環(huán)主要途徑3.3.5.1.2 了解 （2）知道自然界中的氧循環(huán)主要途徑3.3.5.2 2、金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化3.3.5.2.1 了解 （1）知道一般金屬、金屬氧化

47、物、堿之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系、并舉例說明3.3.5.2.2 應(yīng)用 （2）能根據(jù)金屬、金屬氧化物、堿之間的關(guān)系設(shè)計(jì)物質(zhì)制備的方案3.3.5.2.3 應(yīng)用 （3）會(huì)進(jìn)行簡單的物質(zhì)鑒別3.3.5.3 3、非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化3.3.5.3.1 了解 （1）知道一般非金屬、非金屬氧化物和酸之間的轉(zhuǎn)化3.3.5.3.2 應(yīng)用 （2）能根據(jù)非金屬、非金屬氧化物和酸之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系設(shè)計(jì)物質(zhì)制備方案3.3.5.3.3 應(yīng)用 （3）會(huì)進(jìn)行簡單的物質(zhì)鑒別各類高中招生文化科學(xué)考試目標(biāo)物質(zhì)科學(xué)之能與能源3.4 主題4 能與能源3.4.1 （一）能量轉(zhuǎn)化和守恒3.4.1.1 了解 1、列舉能的多種形式（機(jī)械能、熱能

48、、電磁能、化學(xué)能、核能）3.4.1.2 2、機(jī)械能3.4.1.2.1 理解 （1）理解動(dòng)能和勢(shì)能的含義3.4.1.2.2 了解 （2）會(huì)對(duì)物體的動(dòng)能和勢(shì)能大小的變化進(jìn)行定性判斷3.4.1.2.3 理解 （3）理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化及機(jī)械能守恒3.4.1.2.4 理解 （4）能用機(jī)械能守恒解釋簡單現(xiàn)象3.4.1.3 3、功3.4.1.3.1 了解 （1）記住功的兩個(gè)必要因素3.4.1.3.2 理解 （2）理解功的物理涵義3.4.1.3.3 應(yīng)用 （3）會(huì)應(yīng)用功的公式w=fs進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3.4.1.3.4 了解 （4）知道功的國際單位制單位：焦耳3.4.1.3.5 理解 （5）理解功是能量轉(zhuǎn)化

49、的量度3.4.1.4 4、功率3.4.1.4.1 理解 （1）理解功率的定義3.4.1.4.2 了解 （2）知道功率的國際單位制單位：瓦特3.4.1.4.3 應(yīng)用 （3）會(huì)用公式p=w/t進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3.4.1.4.4 理解 （4）能區(qū)別功率和機(jī)械效率，會(huì)從能的傳遞和轉(zhuǎn)化認(rèn)識(shí)功率和機(jī)械效率3.4.1.5 5、杠桿3.4.1.5.1 理解 理解杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂及阻力臂的涵義3.4.1.5.2 獨(dú)立操作 （2）在比較復(fù)雜的情況下能作出作用力的力臂3.4.1.5.3 理解 （3）理解杠桿的平衡條件3.4.1.5.4 應(yīng)用 （4）能應(yīng)用杠桿的平衡條件解決簡單的問題3.4.1.6 6、實(shí)

50、驗(yàn)：研究杠桿的平衡條件3.4.1.6.1 模仿 （1）會(huì)調(diào)節(jié)使杠桿平衡3.4.1.6.2 獨(dú)立操作 （2）會(huì)記錄杠桿平衡的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)3.4.1.6.3 應(yīng)用 （3）會(huì)描述實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.4.1.7 7、滑輪3.4.1.7.1 理解 （1）理解定滑輪的實(shí)質(zhì)及其作用3.4.1.7.2 理解 （2）理解動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)及其作用3.4.1.7.3 理解 （3）理解由定滑輪、動(dòng)滑輪組成的滑輪組的作用3.4.1.7.4 理解 （4）用滑輪組提、拉繩子時(shí)，會(huì)對(duì)繩子拉力的大小進(jìn)行判定3.4.1.8 8、機(jī)械效率3.4.1.8.1 理解 （1）理解有用功、額外功及總功的涵義3.4.1.8.2 理解 （2）理解總功=有

51、用功+額外功的表達(dá)方式3.4.1.8.3 理解 （3）理解機(jī)械效率的定義及表達(dá)式(yita)=w有/w總3.4.1.8.4 應(yīng)用 （4）會(huì)應(yīng)用機(jī)械效率的表達(dá)式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3.4.1.9 9、內(nèi)能3.4.1.9.1 理解 （1）理解熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能的涵義3.4.1.9.2 了解 （2）知道物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)跟溫度的關(guān)系3.4.1.9.3 理解 （3）會(huì)對(duì)內(nèi)能和機(jī)械能進(jìn)行區(qū)別3.4.1.10 10、改變物體內(nèi)能的方法3.4.1.10.1 了解 （1）知道用熱傳遞和做功的辦法可以改變物體的內(nèi)能3.4.1.10.2 了解 （2）知道用熱傳遞和做功改變物體內(nèi)能的機(jī)理3.4.1.11 理解 11、熱量

52、和比熱：理解比熱的概念；會(huì)用公式q=cmt進(jìn)行簡單計(jì)算3.4.1.12 12、化學(xué)能3.4.1.12.1 了解 （1）了解化學(xué)能3.4.1.12.2 理解 （2）了解燃料的燃燒值，并會(huì)簡單計(jì)算3.4.1.13 13、電功3.4.1.13.1 理解 （1）理解電功的概念；知道決定電功大小的因素3.4.1.13.2 理解 （2）會(huì)用公式w=uit進(jìn)行簡單的計(jì)算3.4.1.13.3 了解 （3）知道電功的國際單位制單位：焦耳；知道1度=1千瓦時(shí)=3600000焦耳3.4.1.13.4 獨(dú)立操作 （4）會(huì)使用電能表3.4.1.14 14、電功率3.4.1.14.1 理解 （1）理解電功率的概念3.4.1.14.2 了解 （2）知道電功率的國際單位制單位：瓦特3.4.1.14.3 應(yīng)用 （3）會(huì)用p=ui或者p=u*u/r進(jìn)行電功率的計(jì)算3.4.1.14.4 理解 （4）會(huì)對(duì)額定功率和實(shí)際功率進(jìn)行區(qū)別3.4.1.15 15、實(shí)