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文檔簡介
1、競標書競標項目:鑫苑國際城市花園小區(qū)配套幼兒園競標單位:格林國際教育機構(gòu)競標時間:2011年10月目錄前言 2機構(gòu)簡介 3競標述評 4發(fā)展規(guī)劃 5結(jié)語 6前言 中國幼兒教育的現(xiàn)狀:06歲兒童一億,占世界同齡人口的五分之一。聯(lián)合國教科文組織2007年全民教育全球檢測報告公布數(shù)字。2004年全球幼兒教育毛入學率為37%,其中有四分之三國家達到了75%以上,而中國僅為40.75%,略高于全球平均水平。 a.幼兒教育的數(shù)量不能滿足龐大的的適齡兒童的教育需求。 b.幼兒教育的質(zhì)量不能滿足受教育者日益提高的教育需求。 c.作為幼兒教育和新的課程改革任務(wù)艱巨。 作為改革開放,學習西方先進教育思想的標志性成果
2、,教育部2001年頒布了幼兒園教育指導綱要。這份政府文件表明,中國幼教已初步具備與當代西方教育思潮同步的課程理念。但是,從理論到實踐,從理念到行動是一個漫長而艱難的過程,全球各國概莫能外。 不僅如此,新的課程理念對教師、教學設(shè)施、教學環(huán)境都提出了更高的要求。例如:我們鼓勵幼兒主動探索,不再提倡簡單的老師教、幼兒學的灌入式的方法,應(yīng)當說這是一個進步。因此,如何將現(xiàn)代西方幼兒教育課程理念與中國幼教實際相結(jié)合,更好地實現(xiàn)課程目標,彌合而不是加劇由于幼兒的經(jīng)濟地位所帶來的學習成績差距,是一個十分重要而有顯示意義的課題。 格林教育機構(gòu),在“創(chuàng)辦國際化幼兒園”的辦園理念引領(lǐng)下,結(jié)合國際化社區(qū)的實際,開展了
3、國際化辦園的特色活動,創(chuàng)設(shè)國際化教育環(huán)境,走出了一條內(nèi)涵發(fā)展之路。國際化幼兒園的使命是致力于做東西方文化交流的橋梁,采用多元的國際文化元素,通過豐富多彩的活動,讓孩子親自參與、親身經(jīng)歷中、西方文化傳統(tǒng)節(jié)日體驗,讓孩子拓寬國際視野。讓孩子感受多元的國際文化往往通過舉辦獨特的、西方文化色彩的萬圣節(jié)、復活節(jié)、狂歡節(jié)等節(jié)日體驗活動,使孩子充分了解西方的文化內(nèi)涵,讓孩子感受國際多元化的理念。如通過體驗感恩節(jié)活動,可以培養(yǎng)孩子擁有一顆感恩的心,學會感謝父母、感恩身邊的人,學會珍惜生活、愛惜生命,從而讓孩子的心智得到熏陶,塑造孩子高尚的人格魅力,感受優(yōu)良的西方文化教育氛圍。感受時尚體育運動生活,在活動過程中
4、,可以塑造孩子健康的體魄,培養(yǎng)孩子團隊合作的精神,鍛煉孩子獨立解決問題的能力,培養(yǎng)孩子競爭與生存意識。國際幼兒園往往會由中、外幼兒教育專家共同擔任園長,中、外籍園長共同擔綱管理。每班還會配有中、外籍班主任各一名,真正做到全英文教育環(huán)境,讓孩子在最佳的學習敏感期內(nèi)接受全優(yōu)的教育。機構(gòu)注重營造最全面、最純正的英語環(huán)境,通過國際化的教育內(nèi)容和開放式的教育模式,讓孩子在親身體驗中真正感受到地道的西方本土教育風格。機構(gòu)簡介格林國際教育機構(gòu)來自于新加坡,在幼兒教育領(lǐng)域耕耘數(shù)年,橫跨幼兒園、教材研發(fā)、特教等領(lǐng)域,引進國際先進的教學理念,運用多元智能一體化、雙語情景化的教學方法,全方位的開發(fā)幼兒潛能,培養(yǎng)完整
5、人格和成功特質(zhì)。我們努力為兒童打造高質(zhì)量、個性化的優(yōu)質(zhì)學習環(huán)境,創(chuàng)造豐富快樂的成長體驗,引用東西方文化,結(jié)合國際化教育,為兒童創(chuàng)造美好未來;成就多元化發(fā)展的未來之星。教育理念:走在國際教育最前端,以兒童多元發(fā)展為中心,用一百二十分的心意,換孩子一百二十分的受益 機構(gòu)宗旨:快樂學習,健康成長機構(gòu)方向:創(chuàng)造華人幼教第一品牌 競標述評:我機構(gòu)不僅是一個國際化的教育機構(gòu),更是一個團結(jié)、充滿榮譽感、責任感的集體。我們的團隊不僅有很強的專業(yè)能力,更有一顆堅持、開拓、創(chuàng)新的育兒心,希望憑著我們的專業(yè)能力和這顆誠心以及認真負責的態(tài)度,去經(jīng)營鑫苑.國際城市花園小區(qū)配備的幼兒園,我們將以最優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施與最優(yōu)秀的
6、師資、國際化的教育理念,去管理幼兒園;據(jù)我們了解在高新區(qū)配備的幼兒園,如:三之三、康佳、兒童之家等連鎖幼兒園也都有自己特色的雙語教學,我們將取其長處結(jié)合我們已具備的國際化教育理念,來求精,給孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。給孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我機構(gòu)從硬件投資到師資配備均走高端路線,我們也知道新區(qū)的御花園及園區(qū)的東方嵐谷等等的國際化幼兒園,他們的收費大部分家長并不能接受,所以我機構(gòu)將走高端教學,低端收費;讓孩子受益、家長收益。更將用最新最前沿的國際化管理方針與教學,向支持我們的相關(guān)部門以最高的回報,即創(chuàng)我們高新區(qū)讓我們楓橋街道首家國際化高品質(zhì)幼兒園,為支持我們的部門支持我們的領(lǐng)導爭光,讓我們這片藍天
7、下的兒童們茁壯成長。發(fā)展規(guī)劃:為了使幼兒園能以最快的速度發(fā)展起來,在最短時間內(nèi)走向正規(guī)化、體制化、現(xiàn)代化,特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃:第一階段 階段目標:秉承機構(gòu)宗旨,運用機構(gòu)教育理念全面的實施和諧教育,完善生活課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境布置,提高教師自身素質(zhì),完善幼兒園的管理體系,建立起格林國際機構(gòu)特色的協(xié)作型團體。 措施與計劃:創(chuàng)造國際化園所環(huán)境,優(yōu)化設(shè)施,所有教玩具、教育設(shè)備等園所硬件設(shè)施均采用國際優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,以滿足保教工作的需求。園所結(jié)合當?shù)亟逃芾聿块T規(guī)定配置頂端的國際化幼兒專用活動室,為幼兒提供更豐富的學習環(huán)境。為創(chuàng)建綠色幼兒園為基礎(chǔ)做好校園綠化工作,使幼兒園整體布局更上一層樓;將本機構(gòu)一整套
8、規(guī)章制度和考核標準與教育部門要求標準相結(jié)合,建立分層管理網(wǎng)絡(luò),做好教師的隊伍建設(shè),要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團體。發(fā)揮每位教師的潛能,為幼兒園的發(fā)展釋放能量;走課程研究的第一階段,形成自己的風格特。 第二階段:階段目標:在第一階段的基礎(chǔ)上本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,形成自己獨特的辦園特色,強化內(nèi)涵建設(shè),在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,繼續(xù)努力,進一步加強幼兒園的科學管理,提高保教質(zhì)量和辦園檔次,創(chuàng)高標準的現(xiàn)代化幼兒園。 措施與計劃:加強幼兒園的科學管理,提高幼兒園的管理水平,修改完善各項制度,尤其是教師和幼兒的評價制度,均采用國際多元化制度,把各項監(jiān)督機
9、制落實得更細更實,使幼兒園各項工作進一步規(guī)范化、制度化、國際化。加大投入,引領(lǐng)國際潮流更新辦園條件,加強園內(nèi)環(huán)境的建設(shè)。完善多功能室和游戲室的設(shè)施,添置相應(yīng)的教學設(shè)備和教玩具,提高幼兒園國際化程度,提高保教質(zhì)量,進行課程國際化的全面推進,注重挖掘幼兒的多元智力潛能。做到班班有特色、人人有特長。注重挖掘幼兒的特長,促進幼兒全面發(fā)展。第三階段:階段目標:在第二階段的基礎(chǔ)上,辦出幼兒園的特色,使其真正成為一流水平的國際化幼兒園。 措施與計劃:形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。主動適應(yīng)社會發(fā)展需要,形成獨有的辦園特色,營造良好的社會聲譽,樹立良好的社會形象。創(chuàng)辦幼兒園自己的園刊,并編寫論文集,注重宣傳,擴大幼
10、兒園的知名度。依托家長、社會等各方面的力量,開展“走出去、請進來”的活動,形成良好的社會聲譽。適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要,充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用,如家長資源、外校資源等,為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。建立具有本園優(yōu)勢和特點的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園成長的軌跡向更多群體展示。本著國際化的原則,合理規(guī)劃,科學設(shè)計,繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施,創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,推進幼兒園的發(fā)展。結(jié)束語:相信,我們憑著一顆竭誠為家長、為孩子服務(wù)的真誠之心和認真負責的態(tài)度,再加上我們的專業(yè)團隊以及各位領(lǐng)導對我們的信任,我們一定會把“鑫苑.國際城市花園”配套幼兒園推向蘇州市
11、乃至江蘇省之最。懇請領(lǐng)導給我們這個平臺!感謝您的垂閱!簡 歷姓 名: 簡歷模板 http:/性 別: 男出生日期: 1989年2月年 齡: 37歲戶口所在地:上海政治面貌: 黨員畢業(yè)生院校:專 業(yè):地 址:電 話:e-mail:教育背景_1983/08-1988/06 華東理工大學 生產(chǎn)過程自動化 學士 _個人能力_這里展示自己有什么的特長及能力_專業(yè)課程_課程名稱(只寫一些核心的):簡短介紹課程名稱:簡短介紹 _培訓經(jīng)歷_2002/06-2002/10 某培訓機構(gòu) 計算機系統(tǒng)和維護 上海市勞動局頒發(fā)的初級證書 1998/06-1998/08 某建筑工程學校 建筑電氣及定額預算 上海建筑工程學校頒發(fā) _實習經(jīng)歷_2011年5月 現(xiàn)在 某(上海)有限公司 xx職位【公司簡單描述】屬外資制造加工企業(yè),職工1000人,年產(chǎn)值6000萬美金以上。主要產(chǎn)品有:五金制品、設(shè)備制造、零部件加工、繞管
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