2018七年級(jí)生物下冊(cè) .7.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
2018七年級(jí)生物下冊(cè) .7.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
2018七年級(jí)生物下冊(cè) .7.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì) 2.我國(guó)計(jì)劃生育的目標(biāo)和具體要求3。了解人對(duì)生物圈多方面的影響。技能目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握調(diào)查和收集資料等科學(xué)探究的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)人和生物圈的復(fù)雜關(guān)系,形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1。認(rèn)同我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。2。增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1掌握調(diào)查和收集資料等科學(xué)探究的方法。2認(rèn)同人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響,形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前自主學(xué)習(xí):快速閱讀課本p102-p107,完成下列填空:1.我國(guó)人口增長(zhǎng)的總體趨勢(shì)是:人

2、口基數(shù)大,總體人口增長(zhǎng)快.為了控制 和提高 ,我國(guó)已經(jīng)把 列為一項(xiàng)基本國(guó)策.鼓勵(lì)晚婚、 、 、 。2?!叭薄狈雷o(hù)林是我國(guó)于1978年開(kāi)始建設(shè)的,位于_、_和_建設(shè)的一項(xiàng)舉世矚目、規(guī)??涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“_建設(shè)工程”。目前已累計(jì)造林兩千多萬(wàn)公頃,相當(dāng)于全球人工造林面積的_。(西北、華北北部、東北西部、“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”、 17)3。在我國(guó) 、 和 是我國(guó)西部最為突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。造成這些問(wèn)題的重要原因,就是 和 。具體做法是 ,改善生態(tài)環(huán)境,能夠造福當(dāng)代,蔭及子孫。(水土流失、土地荒漠化、草地退化)(自然條件、保護(hù)意識(shí)差、植樹(shù)造林)4。生物入侵:生物隨著商品貿(mào)易和人員往來(lái)遷移到

3、新的 中,并對(duì)新的 造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象,叫做生物入侵。例如危害水果的“美麗的殺手” ,在我國(guó)南方某些沿海地區(qū)入侵的“植物殺手” 使當(dāng)?shù)刂脖皇艿絿?yán)重破壞。二、課堂助學(xué)1。情景引入:舉例人口過(guò)多對(duì)環(huán)境的壓力,引出計(jì)劃生育的必要性2.交流討論:學(xué)生展示交流自主學(xué)習(xí)成績(jī),討論自主學(xué)習(xí)中提出的問(wèn)題。3.合作探究:學(xué)習(xí)任務(wù)一:人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)閱讀課本p102-103,分析人口數(shù)量的數(shù)據(jù)(1)回答p103資料分析中的三個(gè)討論題(2)人口增長(zhǎng)的影響學(xué)習(xí)任務(wù)二:計(jì)劃生育獨(dú)立閱讀課本p103最后一自然段。(1)說(shuō)出計(jì)劃生育的目標(biāo)(2)舉例說(shuō)明計(jì)劃生育的具體要求(3)為什么說(shuō)少生優(yōu)生幸福一生?學(xué)習(xí)任務(wù)三:實(shí)例探究,舉

4、例說(shuō)明人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例針對(duì)教科書p104插圖,回答書中提出的問(wèn)題展。(1)對(duì)森林的破壞造成了那些嚴(yán)重后果?(2)空氣污染會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響?(3)太湖水污染的原因是設(shè)么?如何治理太湖水污染問(wèn)題?造成藍(lán)藻瘋長(zhǎng)的原因是什么?藍(lán)藻生長(zhǎng)如何破壞環(huán)境?(4)鳥(niǎo)類減少的原因是什么?保護(hù)鳥(niǎo)類有什么意義?你認(rèn)為如何保護(hù)鳥(niǎo)類?(5)植樹(shù)造林的意義是什么?(6)我國(guó)有哪些自然保護(hù)區(qū)?各個(gè)自然保護(hù)區(qū)的主要目的是什么?(7)面對(duì)上述問(wèn)題,作為一個(gè)有責(zé)任的公民,應(yīng)該對(duì)自己提出怎樣的要求?學(xué)習(xí)任務(wù)四:生物入侵及其危害閱讀,了解我國(guó)對(duì)待生物入侵問(wèn)題的政策和措施。(1)什么叫生物入侵?生物入侵的特點(diǎn)有哪些?(2)

5、“生物移民”、“外來(lái)物種侵入”繁衍速度快的原因是什么?給本地生物帶來(lái)什么影響?(3)分析“生物移民”的利與弊?(4)我們引入動(dòng)、植物新物種時(shí)應(yīng)注意什么?三當(dāng)堂訓(xùn)練:1。當(dāng)今世界的人口狀況是( )a.快速減少b.快速增長(zhǎng)c.緩慢減少d.出生率和死亡率平衡 2.截止到2011年,世界人口已突破( )a。10億 b.20億 c.65億 d。70億3.避免生出有遺傳缺陷的孩子的關(guān)鍵是 ( )a.晚婚b.晚育 c.少生d.優(yōu)生 4.晚婚是指 ( )a。法定年齡結(jié)婚 b.比法定年齡晚23年結(jié)婚c。比法定年齡早2-3年結(jié)婚d.初次生育時(shí)達(dá)到晚婚年齡5.森林遭到嚴(yán)重砍伐后,我們的生存環(huán)境可能發(fā)生哪些變化a.水

6、土流失 b。氣候改變 c.影響野生動(dòng)物生存 d.以上都可能發(fā)生6.近年太湖富營(yíng)養(yǎng)化日趨嚴(yán)重,下列與水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象不符的是a。藍(lán)藻大量滋生 b。水質(zhì)變臭 c。魚蝦大量死亡 d.有利于水體生態(tài)平衡7.關(guān)于人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響的說(shuō)法,不符合事實(shí)的是( ) a土地利用不科學(xué),影響生物圈的穩(wěn)定,必將危害當(dāng)代貽害后代 b人口增長(zhǎng)過(guò)快,對(duì)資源的利用加劇,但對(duì)環(huán)境影響不大 c環(huán)境污染必將嚴(yán)重威脅到人類自身的生存和生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定 d掠奪式采伐、破壞植被等會(huì)引起水土流失,氣候異常,自然災(zāi)害頻發(fā)8。下列關(guān)于計(jì)劃生育政策的敘述不正確的是a.晚婚是指比法定結(jié)婚年齡晚45年b。晚育是指婚后初次生育時(shí)達(dá)到晚婚年齡c.少生是指穩(wěn)定低生育水平d.優(yōu)生是指通過(guò)男女青年婚前體檢、孕婦定期檢查等措施,避免生出有遺傳病的孩子四課后回顧、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。參考答案:題號(hào)123456

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