學(xué)校責(zé)任事故的12種類型

1、 1.學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué) 校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施 、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安 全因素的 四川某小學(xué)校的兩個(gè)學(xué)生課間休息時(shí)，在學(xué)?？?置的教室內(nèi)玩耍。下午1時(shí)40分左右，學(xué)生玩耍 的教室房頂突然坍塌，造成1人死亡，3人重傷， 18人不同程度的傷害。 本案中，該學(xué)校的教室明顯有不安全因素，學(xué)校也沒 有采取有效的安全措施，以致學(xué)生能夠在該不安全的教室 玩耍而造成嚴(yán)重的學(xué)生傷害事故。給學(xué)生提供一個(gè)安全的 學(xué)習(xí)生活環(huán)境是學(xué)校的基本義務(wù)，也是學(xué)校開展教育教學(xué) 活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。如果學(xué)校粗心大意，沒有盡責(zé)提供符 合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施，則可能會(huì)給學(xué)生造成人身

2、損害等后果 的，學(xué)校就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)受害學(xué)生的賠償責(zé)任。 2、學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備管理等安全管 理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安 全隱患，而未及時(shí)采取措施的。 某中學(xué)的住宿生唐某到熱水房去提水，在其接水 時(shí)，鍋爐發(fā)生爆炸。唐某來不及躲避，被開水潑 濺到臉上及全身，造成大面積燙傷。學(xué)校迅速采 取措施，對(duì)唐某進(jìn)行緊急救助和治療。后該學(xué)生 臉部和身體留下大面積傷痕。 本案屬于學(xué)校提供的學(xué)生生活設(shè)施存在安全隱 患，而導(dǎo)致學(xué)生人身傷害的事故。學(xué)校負(fù)有維護(hù) 校園環(huán)境安全的法定義務(wù)，不僅要提供安全的教 學(xué)設(shè)施，還要求學(xué)校保證學(xué)校有安全的校園管理 秩序。學(xué)校存在不作為的違法行為，正是該違法 行為造

3、成了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。 3、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不 符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的 某小學(xué)為了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的方便，長(zhǎng)期為本校學(xué)生提供 早餐服務(wù)。該校部分小學(xué)生在食用早餐20分鐘后，學(xué)生 開始頭昏，腹瀉、嘔吐。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，立即將就餐學(xué)生送 到醫(yī)院救治，同時(shí)封閉食堂。后經(jīng)醫(yī)生檢查確認(rèn)，這些學(xué) 生是因?yàn)槭秤昧苏从袆《臼笏幍氖称范鴮?dǎo)致的食物中毒。 后經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂管理員從學(xué)校上級(jí)處領(lǐng)回鼠藥后，隨 手放到廚房的柜子里，而他人并不知曉。誰知早起做飯的 師傅不小心碰到藥，藥被碰濺到沸騰的鍋里，這樣就發(fā)生 了中毒事件。 這是一起因?qū)W校食堂向?qū)W生提供的食品嚴(yán)重不符 合衛(wèi)生要求，而導(dǎo)致學(xué)

4、生食物中毒事故的發(fā)生。 有關(guān)學(xué)校發(fā)生食物中毒的事情非常多，已經(jīng)直接 影響到學(xué)生的人身安全。在學(xué)校范圍內(nèi)，學(xué)校不 僅是提供教育的機(jī)構(gòu)，而且也是提供學(xué)生后勤保 障的機(jī)構(gòu)。食堂管理人員作為學(xué)校的工作人員， 不直接對(duì)學(xué)生中毒事故承擔(dān)責(zé)任。但是，學(xué)?？?以追究食堂管理人員的相關(guān)責(zé)任。 4、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活 動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù) 見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的。 某小學(xué)組織學(xué)生到野外春游。后老師安排學(xué)生分 組自由活動(dòng)，一學(xué)生李某發(fā)現(xiàn)一種好看的野果， 李某小心地摘了一粒果吃起來，覺得味道還不錯(cuò)， 其他同學(xué)也一邊摘一邊吃起來。而老師并沒有制 止該種情況。等到下午要返

5、回學(xué)校時(shí)，凡是吃了 果子的學(xué)生都出現(xiàn)不同程度的嘔吐、腹痛、頭暈 現(xiàn)象，李某吃得過多而中毒死亡。這種野果是毒 果。 該學(xué)生傷害事故發(fā)生在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中， 造成該事故發(fā)生的原因，就在于學(xué)?；蚪處熢诔?游的過程中未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育和指導(dǎo)， 并在發(fā)現(xiàn)學(xué)生吃野果的時(shí)候，未在可預(yù)見的范圍 內(nèi)采取必要的安全措施，以制止學(xué)生的吃野果的 行為，結(jié)果造成李某中毒死亡、其他學(xué)生不同程 度中毒的事故發(fā)生。 5、學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜 擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的。 劉某是某市某中學(xué)教師，他喜怒無常，時(shí)而對(duì)學(xué)生熱得似 一團(tuán)火，時(shí)而又橫眉冷對(duì)，不分場(chǎng)合地點(diǎn)把學(xué)生訓(xùn)得抬不 起頭。

6、但因劉某工作尚負(fù)責(zé)，學(xué)校人員緊張，劉某又一再 要求，于是新學(xué)期劉某當(dāng)上了初一年級(jí)班主任。上任沒多 久，劉某就對(duì)不順眼惹他生氣的學(xué)生提挖苦、罰站、停課、 留校、告狀，還連家長(zhǎng)一起訓(xùn)斥，嚴(yán)重地傷害了學(xué)生自尊 心，以至于許多學(xué)生厭學(xué)，裝病逃學(xué)。甚至在全班點(diǎn)名開 學(xué)生張某的批判會(huì)，并體罰張某，導(dǎo)致張某頭部碰到墻上， 導(dǎo)致腦震蕩，患有神經(jīng)官能癥。 這是一起由于教師患有精神病而導(dǎo)致未成年中學(xué)生的人身權(quán)利、 受教育的權(quán)利受到侵害的案例，屬于典型的教師患有不適宜擔(dān) 任教育教學(xué)工作的疾病，但學(xué)校未采取必要措施，違反了其維 護(hù)受教育者合法人身權(quán)利和受教育權(quán)利的義務(wù)，而造成學(xué)生受 到傷害的事故。教育是國(guó)家的一項(xiàng)重大

7、事情，而教育的實(shí)施者 往往是教師以及學(xué)校的相關(guān)工作人員，且有較為嚴(yán)格的資格和 條件要求。如果學(xué)校疏于管理，而讓不合格或不稱職的人擔(dān)任 教師，就會(huì)造成學(xué)生人身傷害。 6、學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué) 生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者 其他活動(dòng)的。 某商場(chǎng)重新裝修，即將開業(yè)。為造聲勢(shì)，他們邀請(qǐng)了 附近的某小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)助威。前后兩個(gè)小時(shí)付學(xué)校酬金 2000元.打小鼓的10歲的李某身體虛弱，這幾天又 在發(fā)燒吃藥，早上他媽媽已經(jīng)代他向老師請(qǐng)假了，可 是學(xué)校找不到人替，非要李某來不可。這天天氣氣溫 反常，竟有36，身穿厚厚的演奏服背著鼓號(hào)的小 學(xué)生們站在太陽下，大漢淋漓，可還得在老師的督

8、促 下，一遍一遍地練習(xí)。李某突然暈倒，經(jīng)查為高溫導(dǎo) 致的急性腦顱出血。后經(jīng)搶救治療脫離生命危險(xiǎn)，并 不得不休學(xué)一年。 本案屬于典型的學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年 學(xué)生從事不宜未成年人參加的其他活動(dòng)，而造成學(xué)生人身 傷害的事故。學(xué)生到學(xué)校接受教育，是為了更好地成長(zhǎng)， 以便將來能夠?yàn)閲?guó)家、為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為自己的未來更美 好而打下很好的基礎(chǔ)。這就需要學(xué)校以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。但是，學(xué)校是學(xué)生 受教育的場(chǎng)所，無權(quán)利用學(xué)生從事商業(yè)活動(dòng)為其營(yíng)利。 7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某 種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未 予以必要的注意的。 某地區(qū)一年一

9、度的3000米春季長(zhǎng)跑越野賽開始 了，高二學(xué)生李某去年獲得青年女子第一名，今 年參加比賽當(dāng)然是順理成章的。誰知比賽的前一 天，李某來月經(jīng)了，她告訴了帶隊(duì)老師劉某，但 求勝心切的劉某卻照樣要她參加比賽。李某在蒙 蒙細(xì)雨中跑完全程，并取得第三名的好成績(jī)后病 倒了，劉某自知理虧，主動(dòng)承擔(dān)了藥費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。 這是一起由于學(xué)校教師明知學(xué)生有特殊生理狀況， 仍要求學(xué)生參加不宜從事的活動(dòng)，從而造成學(xué)生 人身健康受到損害的學(xué)校責(zé)任事故。青少年學(xué)生 正處于發(fā)育時(shí)期，由于生理的因素，或者由于學(xué) 生本身特定的體質(zhì)和疾病，而不能夠參加某些教 學(xué)教育活動(dòng)的，這種現(xiàn)象在學(xué)生中較為常見。根 據(jù)一般的醫(yī)學(xué)常識(shí)，婦女月經(jīng)期間不宜

10、從事劇烈 運(yùn)動(dòng)，而教師劉某卻置這一事實(shí)于不顧，對(duì)于這 類事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。 8、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校 規(guī)定，但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo) 致不良后果加重的。 課間時(shí)間，某初級(jí)中學(xué)初二學(xué)生崔某被關(guān)某打癱在地。當(dāng) 時(shí)操場(chǎng)上正有七八名教師打籃球，同學(xué)呼救：“扎死人 了?！贝蚯虻膸酌處熗Ｏ伦哌^來，可當(dāng)他們看到滿身是 血的崔某不是本班學(xué)生時(shí)，竟從現(xiàn)場(chǎng)離開若無其事地繼續(xù) 玩起球來。后崔某被送至醫(yī)院，但終因傷勢(shì)過重停止呼吸。 本案是典型的學(xué)校救治不力，導(dǎo)致學(xué)生傷害加重 的傷害事故。學(xué)生在學(xué)校期間受到傷害或者發(fā)生 疾病，學(xué)校未盡到該職責(zé)的，為學(xué)校的不作為。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)該案

11、承擔(dān)一定的賠償責(zé)任，同時(shí)，導(dǎo) 致傷害發(fā)生的關(guān)某及其家長(zhǎng)也承擔(dān)賠償責(zé)任主體。 數(shù)名玩籃球的本校教師見死不救，違反了有關(guān)法 律規(guī)定的教師和學(xué)校負(fù)有的保護(hù)學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安 全的義務(wù)。 9、學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體 罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、 操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的。 某市某中學(xué)高一（6）班男生崔某在晚6時(shí)許，被 校長(zhǎng)易某打左面部?jī)蓚€(gè)耳光，致使外傷性鼓膜穿 孔，造成神經(jīng)官能癥、人格偏離，受害人以易某 和學(xué)校為被告，起訴到法院。經(jīng)過幾年的訴訟， 最終判決，判令學(xué)校和易某賠償各種損失31萬元。 這是學(xué)校及其教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰造成傷害的學(xué) 生傷害事故損害賠償案。根據(jù)

12、最高人民法院關(guān) 于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解 釋第7條規(guī)定，對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管 理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)， 未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人 身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng) 承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。 10、學(xué)生教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管 理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危 險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的。 三年級(jí)的學(xué)生李某和陸某下課后就在走廊里打鬧，繼而又 跑到操場(chǎng)上，正跑得起勁，上課預(yù)備鈴聲響了，兩人追至 教室門口，李某跑在前面見地上有一短木棍，就順手撿起 向陸某擲去，誰知這木棍恰好擊中另一名匆匆往教

13、室里跑 的同學(xué)左眼，造成該生左眼完全失明，花去治療費(fèi)用近萬 元。某小學(xué)平時(shí)要求較嚴(yán)，由于操場(chǎng)地不寬，所以要求學(xué) 生課間不要追打，為此，每天還安排了教師值勤。3月的 一天，值勤老師因?yàn)榧依锏募笔抡?qǐng)了假，而學(xué)校也沒有再 安排老師頂替。 本案是一起由于學(xué)生之間互相嬉戲戲鬧而致其中一人傷害的學(xué)生傷害 事故案件。在學(xué)生受教育期間，學(xué)生之間可能會(huì)受發(fā)生各種各樣的危 險(xiǎn)行為和狀況，作為老師，應(yīng)當(dāng)在知道該情況下，及時(shí)制止和告戒 。本案應(yīng)由李某的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)主要責(zé)任。 11、對(duì)未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直 接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時(shí)告 知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離 監(jiān)護(hù)人的保護(hù)

14、而發(fā)生傷害的。 某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)吧玩游戲，該班班主任認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生不好 管，而且學(xué)校也不指望每個(gè)學(xué)生都有個(gè)好成績(jī)，就對(duì)王某逃課睜 一只眼閉一只睜，聽之任之。這樣一個(gè)學(xué)期下來，王某成績(jī)一落 千丈。后王某父母嚴(yán)加看管無效。偷溜出學(xué)校玩游戲，晚上在家 時(shí)，精神不振，無精打采，不但功課不想做，而且身體也一天天 地差下去。其父母為此專門帶王某去看過幾次心理醫(yī)生，并花費(fèi) 不少。王某父母覺得，要是學(xué)校早點(diǎn)將王某逃課的情況向其父母 反映，好讓父母早日管教，那王某也不至于落成現(xiàn)在這個(gè)地步， 他們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)為此負(fù)責(zé)，于是他們找到學(xué)校，要求學(xué)校為王 某補(bǔ)上落下的功課，而且要賠償為王某花去的，心理咨詢費(fèi)。學(xué) 校認(rèn)

15、為他們只負(fù)責(zé)教育在學(xué)校內(nèi)的學(xué)生，學(xué)生出了校門，他們管 不著。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，王某父母于是將學(xué)校訴至法院。 本案中學(xué)校雖然雖知王某經(jīng)常逃課，卻沒有對(duì)他 進(jìn)行管教，也沒有向王某家長(zhǎng)反映，致使王某因 缺課太多而成績(jī)一落千丈，難以跟上教學(xué)進(jìn)度， 對(duì)此學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校以不作為的方式侵犯 了王某的健康權(quán)。學(xué)校有義務(wù)保護(hù)在校學(xué)生的人 身安全和身體健康，有義務(wù)保障在校學(xué)生的受教 育權(quán)， 12、學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。 學(xué)校布置全體教師下午植樹勞動(dòng)，以迎接市教委的綠化 檢查，所以小學(xué)部的三、四、五年級(jí)同學(xué)也跟著老師們 一起參加植樹勞動(dòng)，一、二年級(jí)打掃衛(wèi)生，幼兒園上過 一節(jié)課后放學(xué)。按常規(guī)，教師應(yīng)整隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校，安 全地走過公路?？捎變簣@的老師因?yàn)閷W(xué)校植樹任務(wù)緊， 怕自己的任務(wù)來不及完成，所以上完一節(jié)課放學(xué)后，只 草草地整了一下隊(duì)，將孩子們送至門口，告誡大家注意 安全，便回來參加勞動(dòng)。幼兒大（1）班的小