2021年精選政教處工作計劃3篇

1、different lives have different happiness.同學互助一起進步（頁眉可刪）精選政教處工作計劃3篇 政教處工作計劃 篇1尊敬的家長：你們好！首先感謝你們對我校教育工作的大力配合和支持！學年已結束，暑假已開始。為確保您的孩子過一個愉快安全的暑假，現(xiàn)就假期如何教育孩子提出如下意見：一、加強暑期安全教育和監(jiān)督目前已進入夏季，天氣炎熱，是學生溺水死亡的高發(fā)期。我市連續(xù)發(fā)生幾起學生在校外溺水死亡事件?，F(xiàn)在暑假將至，學生自由時間較多。由于許多學生自我控制力差，安全意識不強，好奇、沖動，很容易造成事故發(fā)生。我們學校高度重視，家長也要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，重視

2、對子女的監(jiān)督。暑假期間，學校要求學生：1、不私自下水游泳；2、不擅自與同學結伴游泳；3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳。希望各位家長積極配合學校，加強學生安全教育和監(jiān)督，做好預防溺水、交通事故等安全工作，平平安安過暑假。二、指導暑假生活1、督促并指導孩子完成暑假作業(yè)。2、教育孩子遠離“三廳一吧”（歌廳、舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧），遠離“黃、毒、賭”。此致敬禮政教處工作計劃 篇2_至_學年是我校騰飛之年，學校在實現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化，實驗室現(xiàn)代化，校園花園化，領導、教師全員優(yōu)化的基礎上，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化，校園生

3、活和諧化，達到校風純、學風濃、班風正、質量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂，理想騰飛的翅膀。為此，學校在新的學年即將來臨之際，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行。一、實行學生在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進入校園，堅決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風。二、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風。三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L。四、嚴禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園，學生與外界通話，各辦公室電話免費使用，學校正準備安裝ic卡電話，堅決剎住學生非正當上網(wǎng)之風。五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等

4、不健康的書刊進入校園，堅決剎住浪費時光之風。六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理，堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關系曖昧，堅決剎住談情說愛之風。八、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書，租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接（突發(fā)急病或事故除外），堅決剎住渙散之風。九、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風。環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學年，新的起點，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。黃岡天有高級中學_年3月10日政教處工作

5、計劃 篇3一、做好開學的各項準備工作學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學工作，二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：抓好報名注冊工作。沒有我校學籍的學生、沒有正式借讀手續(xù)的學生以及休學沒有到期的學生不得報名注冊。28日未報到的學生要了解原因，掌握情況，各班要在2月28日下班前將學生報到情況上報政教處。抓好收費工作。要嚴格按照學校指定的收費標準收費，不準搭車收費。注意收費安全，避免jia幣，收費后及時上繳會計室。高二、高三的班主任要先行收費，學生可能已經(jīng)把費用帶來，收好以免學生丟失。抓好寄宿生的食宿、安排工

6、作，班主任要明確責任，不準私自同意學生在外吃住。這一學期我們將進一步加強寄宿生的管理。進一步核實在外吃住的學生。凡是吃住在外的學生必須有大人監(jiān)護，在外吃住在親戚家的學生父母必須提供委托書給該親戚，學校政教處要留存一份，并在政教處辦理相應的手續(xù)。認真檢查寒假作業(yè)。要嚴格、認真檢查每一個學生的寒假作業(yè)完成情況，對未完成寒假作業(yè)的學生要給予批評教育，必要的可以上報政教處給予處分。要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會，講清新學期的學習、常規(guī)等方面的要求，要幫助學生制訂好學期目標，以及學習、生活計劃。要抓好開學第一周。一學期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等

7、方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學生強行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。3月2日新學期德育計劃將發(fā)到各位主任的手中，請各年級針對年級、班級的具體情況制定好新學期班級工作計劃。計劃中要將德育目標、教學目標、具體舉措、搞得祥實清楚，要按照計劃有條理地組織實施。二、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃，抓好班集體建設。班級是一個小社會，要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始，就要有新氣象。抓好班級文化建設，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置，出好第一次黑板報。抓班級的軟環(huán)境的建設，樹立良好的班級輿論。抓好班級干部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理，我們培養(yǎng)好班干部，我們班

8、級會煥發(fā)出生機。抓好班級的活動建設。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領著班級的發(fā)展。等等三、加強學習，努力提高班主任工作藝術一支高素質的班主任隊伍是我們學校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學的精英。但我們班主任隊伍還不整齊。對我校的班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學習”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學習型”的班主任，一要學習教育教學理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗的老班主任學習，學習治班經(jīng)驗、工作藝術和育人方法，在工作實踐中提高本領，

9、增長才干。班主任工作需要實行三個轉變：1、要成為“科研型”班主任班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗，學習理論，全面提高管理班級的素質與能力。首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據(jù)中學德育大綱將總體目標進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的德育目標，做到工作有的放矢。其次科研型班主任善于不斷地學習，學習好教育學，心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”。科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際、

10、學校實際、社會實際，要研究學生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來。科研型班主任要出教育成果，要及時總結教育經(jīng)驗，寫出論文，寒假布置的德育論文在3月底前送政教處周主任處，我們在這一學期出一本德育論文集。2、要成為“活動型”班主任有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運動，班級在于活動。”這對于我們是有借鑒的。班級的組織管理，是通過各種活動實現(xiàn)的，班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。本學期要重視主題班會活動。我們將在高一、高二開展主題班會課觀摩。我希望主題班會

11、的組織形式要由學生干部配合發(fā)展由班主任命題，學生具體操作；內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育；類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞發(fā)布會、辯論會、專題論壇等形式，甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點評指導。時代賦予了學生的信息_和實踐渴望，班主任應該適應時代的發(fā)展，通過活動培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學生的個性興趣，促進學生素質的全面提高。3、要成為“新伯樂”型班主任一個聰明的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動學生，發(fā)揮學生干部的自管功能，達到以群教群的作用。要做到這一點，必須選

12、擇好的學生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進一步培養(yǎng)，學理論、學先進思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。4、要成為“朋友型”班主任常言說“親其師信其道”。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生，“學高為師，身正為范”，要從自身出發(fā)成為學生學習生活上的導師，成為他們的朋友。四、本學期班主任工作的幾點要求1、班主任必需首先讀懂學生讀懂學生就是要達到“知己知彼”，全面透徹；敏銳觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪，讀懂學生有何特點、

13、長處、疙瘩、困難與需求。2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學生的謀略“運籌帷幄，決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術的結晶。每逢開學時、周初周末時、月考前后時刻，都要結合當時情形、學校要求、學生具體情況：思考工作重點，每周特色主題，工作目標，達標措施。3、班主任工作要傾注深情班主任在工作中應對癥開方，以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望；用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感，無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的：你熱學生也熱，你冷學生也冷，你真心學生也真誠。4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任用

14、思想帶班，用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標。信任學生：成功的班主任信任自己的學生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達對學生的信任之言、之色、之行。5、班主任工作要掌握激勵藝術班主任工作中要多表揚和激勵學生，使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力，激勵是催化劑。工作中要多激勵少責備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。 更不能放棄任何一個學生，你放棄學生，學生就會放棄你。6、班主任工作必需突出重點抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。7、班主任工作要掌握火候掌握火候也就是把握“度”：表揚激勵學生時把握“度”；在批評、處理學生時把握“度”。8、班主任工作必須講究落實到位瓜熟蒂落，水到渠成，精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴，細微處不放過；責任到位：對學生、對家長、對學校、對事業(yè)切實負責；督促檢查