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1、quitters never win and winners never quit.精品模板助您成功(頁(yè)眉可刪)治理習(xí)慣性違章需“對(duì)癥下藥” 前不久,筆者到現(xiàn)場(chǎng)檢查安全生產(chǎn)工作,發(fā)現(xiàn)幾名操作鉆床的員工戴著手套作業(yè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管的車間負(fù)責(zé)人也是見(jiàn)慣不怪,熟視無(wú)睹。當(dāng)筆者指出操作帶有旋轉(zhuǎn)零部件的機(jī)床設(shè)備使用手套有被機(jī)械纏住的危險(xiǎn)后,操作人員回答說(shuō),習(xí)慣了,一直以來(lái)都是這么操作的。他們的回答令筆者很是擔(dān)憂。顧名思義,習(xí)慣性違章是員工在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)日積月累逐漸養(yǎng)成的,不按章程辦事的習(xí)慣性違章作業(yè)行為。主要表現(xiàn)為習(xí)慣沉淀,思想麻痹,疏忽大意,明知故犯,一意孤行,心存僥幸,情緒激動(dòng),冒險(xiǎn)蠻干等,究其原因分

2、析,是員工對(duì)規(guī)程、規(guī)范、制度理解不透或理解不全,對(duì)自己的行為可能造成的危害意識(shí)不到或估計(jì)不足、習(xí)以為?;?qū)乙?jiàn)不驚。近年來(lái),筆者發(fā)現(xiàn),員工習(xí)慣性違章行為可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮,并在某些企業(yè)或單位呈反彈增多趨勢(shì),不僅是安全生產(chǎn)隱患的始作俑者,也是安全生產(chǎn)事故的罪魁禍?zhǔn)?,由此引發(fā)了很多安全生產(chǎn)事故,有些還造成了極其嚴(yán)重的后果。通過(guò)對(duì)員工習(xí)慣性違章行為的成因分析,主要有以下七個(gè)方面:第一不是有意識(shí)所為,而是不良行為習(xí)慣形成的習(xí)慣性違章;第二對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容不知或一知半解,憑著主觀熱情冒險(xiǎn)蠻干的無(wú)知性違章;第三對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)存僥幸心理,對(duì)自身行為缺乏約束的僥幸性違章;第四對(duì)什么都看不慣和對(duì)什么都看不起,你不

3、讓干我偏要干的偏激性違章;第五因工作單調(diào)而形成的麻木惰性,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境反映遲鈍的的疏忽性違章;第六仗著藝高人膽大,按自己認(rèn)可方式作業(yè)的冒險(xiǎn)性違章;第七看到老員工或前輩師傅違章作業(yè),自己也盲目仿效的繼承性違章。遏止習(xí)慣性違章行為對(duì)搞好安全生產(chǎn),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有極其重要意義。上述七種員工習(xí)慣性違章行為,對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)危害極大,威脅著企業(yè)安全生產(chǎn)并極易誘發(fā)各種類型和各種性質(zhì)事故的發(fā)生,如不及時(shí)根治,后患無(wú)窮。筆者認(rèn)為,治理員工習(xí)慣性違章行為,可以參照中醫(yī)辯證施治的治療原理,對(duì)癥下藥,才能藥到病除,見(jiàn)到效果。首先,嚴(yán)格規(guī)范習(xí)慣性違章人員的安全行為,對(duì)特別頑固人員采取現(xiàn)場(chǎng)示范和糾正,使其逐步改

4、正錯(cuò)誤的習(xí)慣;其次,對(duì)無(wú)知性違章人員分類開(kāi)展安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn),讓其熟悉操作規(guī)程和規(guī)范,從無(wú)知到有知;其三,針對(duì)僥幸性違章人員大力開(kāi)展案例警示教育,用血淋淋的事故后果警示其徹底拋棄僥幸心理;其四,對(duì)偏激性違章人員要經(jīng)常性的開(kāi)展心理疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)及時(shí)舒緩情緒,引導(dǎo)其清晰思考問(wèn)題;其五,對(duì)疏忽性違章人員要現(xiàn)場(chǎng)盯緊,現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)及時(shí)提醒,繃緊其安全弦;其六,對(duì)冒險(xiǎn)性違章人員要嚴(yán)管重罰,提高其違章成本,使其不敢違章、不愿違章和違不起章,久之自然產(chǎn)生對(duì)冒險(xiǎn)心理的抗體;其七,對(duì)繼承性違章人員要找好師傅或參照榜樣,引導(dǎo)其對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)要取其精華,去其糟粕。值得注意的是,剖析近年來(lái)一些事故發(fā)生的

5、原因時(shí)發(fā)現(xiàn),根據(jù)員工年齡、工齡、文化、觀念、心理、技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)、工種、崗位和企業(yè)管理水平等方面的不同,也會(huì)造成員工在從事生產(chǎn)活動(dòng)中安全意識(shí)不強(qiáng),處處在被動(dòng)的要我安全的心態(tài)支配下進(jìn)行工作,沒(méi)有真正確立我要安全的主觀意識(shí)。比如,有些人習(xí)慣性違章受年齡的影響,有些受作業(yè)環(huán)境的影響,有些受工種崗位的影響,有些受身份變化的影響,甚至還有些受違章次數(shù)的影響,成為了屢教屢犯的違章專業(yè)戶。對(duì)這些習(xí)慣性違章行為,同樣需要辯證施治,有針對(duì)性地治理。筆者認(rèn)為,人行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一靠教育,二靠約束,建立健全安全管理制度和安全管理機(jī)制,是搞好安全生產(chǎn)的有效途徑。讓員工明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,違反規(guī)定就會(huì)受到處罰,使安全管理有章可循,有據(jù)可查。管理者也要有多想一點(diǎn)多看一眼多走一步多提醒一句的責(zé)任心,及時(shí)提醒和制止,讓員工有安全有法的意識(shí),有我會(huì)安全的技能,有我懂安

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