物體的質量資料

1、物體物體由由 物質物質 構成構成 . 鐵錘鐵錘 鐵釘鐵釘 桌子桌子 凳子凳子 鐵鐵 鐵鐵 木材木材 木材木材 (多多) (少少) (多多) (少少) 不同物體含有物質的多少不一定相同不同物體含有物質的多少不一定相同. 一、質量：物體所含物質的多少一、質量：物體所含物質的多少 3.單位換算：單位換算： 1t =_ kg 1kg =_ g 1g =_mg1000 1.國際單位制中質量的單位：千克（國際單位制中質量的單位：千克（ kg） 2.常用的質量單位：常用的質量單位： 噸（噸（t） 、克（、克（g）、毫克）、毫克(mg) 10001000 (m) (1)80mg= _ g = kg (2)(2

2、)0.5t= kg = g 常見物體的質量：常見物體的質量： 一名中學生一名中學生質量質量約約50 _ kg 一頭大象一頭大象質量質量約約6_t 一張郵票的質量約一張郵票的質量約50_ mg 練一練練一練 一本物理書的質量約一本物理書的質量約250_ g 你想知道它們的質量嗎？你想知道它們的質量嗎？ 月球月球 地球地球 太陽太陽 7.41022kg61024kg 21030kg 一些常見物體的質量：一些常見物體的質量： 一張郵票的質量大約：一張郵票的質量大約：50 一個中學生的質量約：一個中學生的質量約：50 一各蘋果的質量大約：一各蘋果的質量大約：150 一元硬幣的質量：一元硬幣的質量： 1

3、0 一只雞的質量大約：一只雞的質量大約： 2 一頭一頭大象的質量約：大象的質量約： 2 mg kg g g kg t 一枚大頭針的質量：一枚大頭針的質量： 80 一本物理書的質量：一本物理書的質量： 0.25 mg kg 一條鯨魚的質量：一條鯨魚的質量： 120 t 案秤案秤 磅秤磅秤 桿秤桿秤 日常生活中常見的質量的測量工具日常生活中常見的質量的測量工具 二、實驗室常用測質量工具：二、實驗室常用測質量工具：和和 托盤托盤 天平天平 物理物理 天平天平 如何正確使用托盤天平測如何正確使用托盤天平測 量物體的質量？量物體的質量？ 請大家仔細閱讀托盤天平使請大家仔細閱讀托盤天平使 用說明書。用說明

4、書。 一托盤天平的構造一托盤天平的構造 分度盤分度盤 指指 針針 托盤托盤 橫橫 梁梁 游碼游碼 底座底座 標尺標尺 平衡螺母平衡螺母 砝碼砝碼 (鑷鑷 子子) 1、使用天平時，應把天平放在、使用天平時，應把天平放在 _上。上。 水平工作臺水平工作臺 2、調節(jié)天平時，應將游碼移至標、調節(jié)天平時，應將游碼移至標 尺左端的尺左端的_，再調節(jié)，再調節(jié) 橫梁上的橫梁上的_( )， 使指針對準使指針對準_。 平衡螺平衡螺 母母 “0”刻度線處刻度線處 左偏右移左偏右移 分度盤中央的刻度線分度盤中央的刻度線 友情提醒：天平平衡后友情提醒：天平平衡后不能不能移動天平位移動天平位 置、交換兩個托盤以及調節(jié)平衡

5、螺母，置、交換兩個托盤以及調節(jié)平衡螺母， 否則必須否則必須重新調節(jié)重新調節(jié)！ 3、測量物體質量時，應將物體、測量物體質量時，應將物體 放在天平的放在天平的_;用鑷子向用鑷子向 _加減砝碼（先大后小加減砝碼（先大后小 ）; 然后在標尺上移動游碼，使指針然后在標尺上移動游碼，使指針 對準對準_。 左盤左盤 右盤右盤 分度盤中央的刻度線分度盤中央的刻度線 友情提醒：在測量的過程中，只能通過友情提醒：在測量的過程中，只能通過 增減砝碼增減砝碼和和移動游碼移動游碼使天平平衡，不能使天平平衡，不能 調節(jié)平衡螺母！調節(jié)平衡螺母！ g g 讀數讀數 左盤中物 體的質量 _ _ 右盤中砝碼 的總質量 標尺示數值

6、 友情提醒：標尺示數值應看游碼的友情提醒：標尺示數值應看游碼的左端左端 所對應的刻度值！所對應的刻度值！ 思考思考:說一說圖中標說一說圖中標 尺的刻度尺的刻度,每一大格表示多少克每一大格表示多少克?每每 一小格表示多少克一小格表示多少克?游碼所對的刻游碼所對的刻 度值是多少克度值是多少克?（游碼的讀數（游碼的讀數,是以是以 游碼左邊所對的刻度值為準。）游碼左邊所對的刻度值為準。） 游碼如何讀數游碼如何讀數 （1 1）用天平測量物體的質量時，不能超過天）用天平測量物體的質量時，不能超過天 平的最大測量值，用鑷子往盤里加減砝碼時要平的最大測量值，用鑷子往盤里加減砝碼時要 輕拿輕放。輕拿輕放。 （2

7、 2）保持天平與砝碼的干燥、清潔，不要把）保持天平與砝碼的干燥、清潔，不要把 潮濕的物體或化學藥品直接放在天平盤里，潮濕的物體或化學藥品直接放在天平盤里，不不 要用手直接拿砝碼。要用手直接拿砝碼。 天平的使用注意事項天平的使用注意事項 （避免損壞天平的刀口）（避免損壞天平的刀口） （避免砝碼生銹，造成測量誤差）避免砝碼生銹，造成測量誤差） 調節(jié)平衡螺母時，沒有將游碼移至調節(jié)平衡螺母時，沒有將游碼移至 標尺左端的標尺左端的“0 0”刻度線上刻度線上 用手拿砝碼，物體和砝碼用手拿砝碼，物體和砝碼 的位置放反了的位置放反了 沒有將天平放在水平桌面上沒有將天平放在水平桌面上 所測物體的質量超過了天平的

8、最所測物體的質量超過了天平的最 大測量值大測量值 練一練練一練 活動一：活動一： 探究物體的形狀、物質的狀態(tài)探究物體的形狀、物質的狀態(tài) 以及位置的變化對其質量大小以及位置的變化對其質量大小 的影響？的影響？ 探究物體的質量與物體的形狀探究物體的質量與物體的形狀 的關系的關系 a.物體的質量與物體的形狀有關物體的質量與物體的形狀有關 物體的質量與物體的形狀物體的質量與物體的形狀_ 猜想猜想 實驗：實驗： 把一塊橡皮泥捏成各種形狀，分別用把一塊橡皮泥捏成各種形狀，分別用 天平測出其質量，比較其質量的大小。天平測出其質量，比較其質量的大小。 結論：結論： b.物體的質量與物體的形狀無關物體的質量與物

9、體的形狀無關 無關 探究物體的質量與物體的狀態(tài)探究物體的質量與物體的狀態(tài) 的關系的關系 a.物體的質量與物體的狀態(tài)有關物體的質量與物體的狀態(tài)有關 物體的質量與物體的狀態(tài)物體的質量與物體的狀態(tài)_ 猜想猜想 實驗：實驗： 結論：結論： b.物體的質量與物體的狀態(tài)無關物體的質量與物體的狀態(tài)無關 把一塊冰放入裝有熱水的燒杯中，然后把一塊冰放入裝有熱水的燒杯中，然后 把燒杯放在天平上稱量，當冰熔化為水把燒杯放在天平上稱量，當冰熔化為水 后再后再稱量，比較前后兩次質量的大小稱量，比較前后兩次質量的大小 無關 科學家研究發(fā)現(xiàn)， 地球上的物體被航 天員帶到太空中后， 質量不變 結論：結論：物體的質量與物體所處

10、位置物體的質量與物體所處位置_ 無關 三、三、 當物體的形狀、狀態(tài)、位置當物體的形狀、狀態(tài)、位置 發(fā)生變化時，物體的質量不變。發(fā)生變化時，物體的質量不變。 所以所以 質量是物體的物理屬性。質量是物體的物理屬性。 1.下面關于質量的說法正確的（下面關于質量的說法正確的（ ） A、質量是物質的大小、質量是物質的大小 B、質量是物體的多少、質量是物體的多少 C、質量是物體中所含物質的多少、質量是物體中所含物質的多少 D、質量是物體的大小、質量是物體的大小 C 2.質量為質量為55kg的物體，可能是下列的物體，可能是下列 物體中的物體中的 （ ） A A、一頭大象一頭大象 B B、一個中學生一個中學生

11、 C C、一只手電筒一只手電筒 D D、一純水、一純水 B 3.某同學用已調節(jié)好的某同學用已調節(jié)好的 托盤天平測量物體的托盤天平測量物體的 質量，操作情況如圖質量，操作情況如圖 所示，其中操作錯誤的是：所示，其中操作錯誤的是： （1）_ （2）_ 物體放右盤砝碼放左盤物體放右盤砝碼放左盤 用手直接拿砝碼用手直接拿砝碼 4. 一學生稱某物塊時，右盤砝碼及游碼如 圖所示時，天平平衡，則下列數據中記錄 正確的是 （ ） A. 45g B. 47g C. 47.4g D.2.4g C 5.5.將將1010千克的冰全部熔化為水，質量千克的冰全部熔化為水，質量 _, (_, (填填“變大變大”、“變小變小

12、”或或 “不變不變”) )，將這些水帶到月球上，其，將這些水帶到月球上，其 質量為質量為_千克千克. . 不變 10 6.一根鋼棒，在下列各種情況下，質量會發(fā)生變一根鋼棒，在下列各種情況下，質量會發(fā)生變 化的是（）化的是（） A.把鋼棒加熱到把鋼棒加熱到1000C B.把鋼棒軋成一張薄鋼板把鋼棒軋成一張薄鋼板 C.航天員把鋼帶到月球航天員把鋼帶到月球 D.用銼刀對鋼棒進行加工用銼刀對鋼棒進行加工 （1 1）使用天平時，甲同學違反操作規(guī)定，把）使用天平時，甲同學違反操作規(guī)定，把 物體放在右盤，而把砝碼放在左盤中，讀數時物體放在右盤，而把砝碼放在左盤中，讀數時 還用砝碼總質量加上標尺示數算物體質量

13、，請還用砝碼總質量加上標尺示數算物體質量，請 問測量值偏大還是偏小？問測量值偏大還是偏小？ 先按正確操作方法，記錄先按正確操作方法，記錄m m物 物=_, =_, 再用錯誤方法，得出再用錯誤方法，得出m m錯 錯=_, =_,比比看。比比看。 （2 2）如果乙同學在使用天平時，游碼沒放）如果乙同學在使用天平時，游碼沒放 在在“0”0”刻度線時就調節(jié)橫梁平衡，然后測刻度線時就調節(jié)橫梁平衡，然后測 量物體的質量，測量結果偏大還是偏??？量物體的質量，測量結果偏大還是偏小？ （3 3）如果丙同學在調平天平）如果丙同學在調平天平 時，游碼歸零，但指針還偏時，游碼歸零，但指針還偏 向分度盤左側時，便開始測

14、向分度盤左側時，便開始測 量，結果偏大還是偏??？量，結果偏大還是偏??？ (4)(4)如果使用了磨損的砝碼稱量物體如果使用了磨損的砝碼稱量物體 質量時，測量結果比物體的實際質質量時，測量結果比物體的實際質 量要量要_（選填（選填“大大”或或“小小”） （1）物體與砝碼放反： 測量結果不準時： （2）游碼未歸零： （3）天平未調平，指針偏左： （4）砝碼磨損： 測量結果偏大 測量結果偏大 測量結果偏大 測量結果偏大 錯誤錯誤 誤差誤差 3用托盤天平測量物體的質量測量過程中向右移用托盤天平測量物體的質量測量過程中向右移 動游碼的作用相當于動游碼的作用相當于 A向左調節(jié)平衡螺母向左調節(jié)平衡螺母 B向右

15、調節(jié)平衡螺母向右調節(jié)平衡螺母 C往右盤里增加砝碼往右盤里增加砝碼 D從右盤里減去砝碼從右盤里減去砝碼 （1）調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上）調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上 的位置如圖的位置如圖22甲所示，此時應將平衡螺母向甲所示，此時應將平衡螺母向_ （選填（選填“左左”或或“右右”）調節(jié)。）調節(jié)。 （2）用調節(jié)好的天平測樣石的質量，所用的砝碼和）用調節(jié)好的天平測樣石的質量，所用的砝碼和 游碼的位置如圖游碼的位置如圖22乙所示，質量為乙所示，質量為_g。 （3）用天平稱物體質量時）用天平稱物體質量時,如果所用磚碼上沾有如果所用磚碼上沾有 泊污、灰塵等雜質泊污、灰塵等雜質,那

16、么磚碼的質量和原來相比那么磚碼的質量和原來相比 將將 , （4）若實驗者不小心將物體和砝碼的位置放反）若實驗者不小心將物體和砝碼的位置放反 了會是什么情況呢？了會是什么情況呢？ （5）使用天平測量橡皮的質量，按照常規(guī)操作，）使用天平測量橡皮的質量，按照常規(guī)操作， 步驟如下：步驟如下： a將天平放于水平桌面上；將天平放于水平桌面上； b將游碼移至橫梁標尺零點，調節(jié)平衡螺母；將游碼移至橫梁標尺零點，調節(jié)平衡螺母； c將被測物體放在右盤中，使用鑷子在另一盤中將被測物體放在右盤中，使用鑷子在另一盤中 加減砝碼，移動游碼，使天平再次平衡；加減砝碼，移動游碼，使天平再次平衡； d盤中砝碼的總質量，加上游碼

17、指示的質量值，盤中砝碼的總質量，加上游碼指示的質量值， 就是物體的質量；就是物體的質量； e整理器材整理器材 以上步驟中，有一個步驟不完整，有一個步驟有錯以上步驟中，有一個步驟不完整，有一個步驟有錯 誤，請在下列括號中填上該步驟的字母代號，并誤，請在下列括號中填上該步驟的字母代號，并 在橫線上補充和改正在橫線上補充和改正 四、小結四、小結 1.物體中所含的物質多少叫做質量，用字母物體中所含的物質多少叫做質量，用字母m表示。表示。 2.質量的單位是千克質量的單位是千克(kg)(國際單位制）國際單位制），還有噸，還有噸(t)、 克克(g)、毫克、毫克(mg)。 3.托盤天平如何正確使用托盤天平如何

18、正確使用 4.當物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時，物體的當物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時，物體的 質量不變。質量不變。質量是物體的物理屬性。質量是物體的物理屬性。 托盤天平的正確使用托盤天平的正確使用 托托 盤盤 天天 平平 構造構造 使用使用 調節(jié)調節(jié) 測量測量 讀數讀數 注意事項注意事項 1.將天平放在水平工作臺上將天平放在水平工作臺上 2.2.將游碼移至標尺左端的將游碼移至標尺左端的“0 0”刻度線處刻度線處 3.調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對 準分度盤中央的刻度線（準分度盤中央的刻度線（？）？） 1.物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤物體放在天平的左盤，用

19、鑷子向右盤 加減砝碼。（加減砝碼。（？）？） 2.移動游碼在標尺上的位置，使指針移動游碼在標尺上的位置，使指針 對準分度盤的中線。對準分度盤的中線。 物體的質量等于右盤內砝碼的總質量物體的質量等于右盤內砝碼的總質量 與標尺上游碼左端所對的示數之和與標尺上游碼左端所對的示數之和 2.使用方法： 使用方法使用方法 測量前測量前 測量時測量時 讀讀 數數 物體物體由由 物質物質 構成構成 . 鐵錘鐵錘 鐵釘鐵釘 桌子桌子 凳子凳子 鐵鐵 鐵鐵 木材木材 木材木材 (多多) (少少) (多多) (少少) 不同物體含有物質的多少不一定相同不同物體含有物質的多少不一定相同. 一、質量：物體所含物質的多少一、質量：物體所含物質的多少 3.單位換算：單位換算： 1t =_ kg 1kg =_ g 1g =_mg1000 1.國際單位制