國培計劃執(zhí)行標準化流程表

1、“國培計劃”項目承擔機構實施流程表工作階段步驟活動時間活動任務活動內容注意事項項目準備階段1項目申報分學科準備申報材料1.填寫項目申報書2.制訂培訓方案3.編制經(jīng)費預算4.根據(jù)項目需要開展調研在績效考核和項目總結中梳理出申報思路，開展培訓需求調研，研制實施方案。2評審答辯1.提交項目申報書一式15份2.制作答辯ppt3.10分鐘陳述4.5分鐘答辯組織項目、子項目負責人充分研討，提煉項目申報要點。3修改方案按評審答辯專家反饋意見修改實施方案，并報省國培辦及時獲得上級反饋意見，有針對性地修改、完善實施方案。4培訓需求深度調研1. 掌握培訓人員數(shù)量和區(qū)域分布2.設計培訓需求調研計劃 3.針對學員開展

2、培訓需求調研活動4.分析調研數(shù)據(jù)，完成培訓需求深度調研報告 召開動員會，布置調研工作，明確調研目的、對象、人員、任務、內容、形式、方法、完成時間等。5前20天擬定培訓通知1.完成詳細課程與教學活動安排表 2.完成詳細項目管理行動計劃3.落實頂崗實習師范生派遣4.起草開班通知并報省國培辦 匯集各子項目課程與教學計劃、開班通知報省國培辦6前10天開班準備1.落實授課專家2.落實各階段活動銜接和各專題培訓內容的統(tǒng)一 3.落實頂崗實習師范生派遣地并加強與市州教育局溝通聯(lián)系協(xié)調解決培訓與教學質量、師資和培訓資源問題7開班前一周開班準備1.開班通知、參訓學員名單報市州、縣市區(qū)教育局并電話確認2.開班通知郵

3、寄學員并以電話、短信、郵件等方式確認，未確認學員名單及時報省國培辦3.頂崗實習師范生崗前培訓加強與市州、縣市區(qū)教育局溝通聯(lián)系，確認學員信息8開班前三天開班準備1.領取培訓空白結業(yè)證書2.檢查學員手冊、培訓教材、資料、場地、交通、食宿等準備情況3.電話再次確認學員參訓信息，未獲得確認信息及時反饋省國培辦及市州教育局4.落實頂崗實習師范生派遣具體工作空白結業(yè)證書開班前三天報省國培辦領取，頂崗實習師范生派遣、接收工作落實到人項目實施階段9第一天報到核查報到名冊,未報到學員名單于當晚12點前發(fā)省國培辦郵箱10第二天開班1.學員考勤2.開班典禮3.課后測評4.未報到學員名單報省國培辦掛網(wǎng)公示5.學員報到

4、信息、課程設置上傳學籍管理系統(tǒng)做好相關協(xié)調工作11培訓中教學活動1.執(zhí)行教學計劃，有效組織教學活動，保證教育教學質量2.了解教學效果反饋意見，組織課后測評3.項目兼職人員做好教學服務管理4.控制教學計劃變更，指揮解決難點問題安排：學員評教活動；教學檢查；教學督導12培訓中管理活動1.根據(jù)管理計劃安排管理活動2.檔案管理明確責任人和檔案內容分類3.重大活動組織協(xié)調有關人員，提前申請經(jīng)費，周密安排活動事項，及時總結活動結果4.經(jīng)費管理嚴格遵守管理規(guī)定，編制執(zhí)行預算，審批經(jīng)費支出注意培訓過程性資料收集，每一項工作、每一個活動開展都留有文字、圖片等記載，指導檔案建立13培訓中學員管理做好學員的考勤、作

5、業(yè)收集、班級管理、活動聯(lián)絡、論文評選、證書發(fā)放等工作明確學員管理責任人和任務，及時了解學員管理情況和安排相關活動14培訓中質量管理1.通過觀察、訪談、座談、問卷等不同方式關注培訓的初步效果2.研究培訓后學員的行為轉化開發(fā)學員評教工具，為項目服務；使制度化的外部的評價與反饋更為科學；15培訓中項目宣傳1.收集和整理項目實施過程中的素材，通過各種渠道開展宣傳2.及時制作國培簡報并報省國培辦明確項目宣傳員，設計項目宣傳計劃，組織項目宣傳活動結業(yè)階段16培訓收官學員成果1.明確學員完成的成果任務2.安排指導老師指導3.組織成果收集活動4.組織教師對成果評定及時評價學員成果的數(shù)量和質量，整理匯編成冊17

6、培訓收官項目成果1.根據(jù)培訓目標要求整理項目成果2.收集課程資源3.提煉培訓特色結業(yè)階段18培訓收官結業(yè)準備1.組織項目成果展示、經(jīng)驗總結、結業(yè)典禮等活動2.準備展示內容，設計總結形式3. 匯總學員考核信息，證書打印19培訓收官結業(yè)式1.培訓終結性評價，填寫學員學習情況登記表2.頒發(fā)結業(yè)證書3.未結業(yè)學員信息報省國培辦掛網(wǎng)公示向學員說明，培訓結束一月后將參加省國培辦組織的網(wǎng)絡匿名測評，要求學員積極配合項目總結階段20培訓后一周內培訓總結1.學員結業(yè)信息上傳學籍管理系統(tǒng)2.培訓資料匯總3.學員考核成績情況報市州教育局21培訓后10天內培訓總結總結材料報省國培辦1.學員結業(yè)名冊2.學員考核成績情況

7、3.工作自評總結4.財務決算表5.評優(yōu)推優(yōu)6.國培簡報（短期項目3期，置換項目8期，遠程項目8期）7.總結光盤按置換8%、短期5%、遠程2%“轉崗教師”2%的比例推薦優(yōu)秀學員，按8%的比例推薦優(yōu)秀頂崗實習師范生，按10%的比例推薦優(yōu)秀實習指導教師；每個子項目推薦1名優(yōu)秀培訓者，遠程培訓項目每個學科推薦優(yōu)秀輔導教師和管理員各1名；每個培訓單位推薦1名優(yōu)秀工作者。22培訓后15天內培訓總結1.學員學習情況登記表寄送學員所在單位2.撰寫績效考評報告和財務結算報告，準備考評材料，迎接上級考評23培訓后三個月內追蹤問效主要以成果轉化、教師成長、學校改進等目的對培訓效果及質量做短期和長期抽樣追蹤采取調研法，以訪談、座談、問卷等形式對學員回訪、跟蹤指導，完成培訓項目質量研究報告。關鍵信息速查：*1湖南省“國培計劃”網(wǎng)站專頁：:8082/index.aspx*2 教育部“國培計劃”網(wǎng)站：*3國培辦郵箱：hngpjh*4國培辦聯(lián)系人：黃佑生、肖波、雷志東聯(lián)系電話：0731-84