高考物理 考點匯總 考點16 量子論初步 原子核 新人教版

1、考點16 量子論初步 原子核 一、選擇題1.（2011四川理綜t18）氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光的頻率為，從能級n躍遷到能級k時吸收紫光的頻率為，已知普朗克常量為h，若氫原子從能級k躍遷到能級m，則( )a. 吸收光子的能量為h + h b. 輻射光子的能量為h + h c. 吸收光子的能量為h- h d. 輻射光子的能量為h - h 【思路點撥】畫出可能的能級圖（有兩種情況），再結(jié)合能量守恒定律進行篩選.【精講精析】選d。由題意可知能級m和k皆高于n，由于，所以k高于m，則氫原子從能級k躍遷到能級m時，輻射光子能量為h - h。由此判斷只有d是正確的。2.（2011大綱版全國t18

2、）已知氫原子的基態(tài)能量為e1，激發(fā)態(tài)能量，其中n=2,3。用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速。能使氫原子從第一激發(fā)態(tài)電離的光子的最大波長為( ) a. b. c. d. 【思路點撥】解答本題要把握以下思路：由，求出根據(jù)求出波長【精講精析】選c。從第一激發(fā)態(tài)到電離狀態(tài)吸收的能量，根據(jù)，所以，因此正確答案為c。3.（2011重慶理綜t16）核電站核泄漏的污染物中含有碘131和銫137。碘131的半衰期約為8天，會釋放射線；銫137是銫133的同位素，半衰期約為30年，發(fā)生衰變時會輻射射線。下列說法正確的是( )a.碘131釋放的射線由氦核組成b.銫137衰變時輻射出的光子能量小于可見光光子能量

3、c.與銫137相比，碘131衰變更慢d.銫133和銫137含有相同的質(zhì)子數(shù)【思路點撥】解答本題時要把握以下幾點：半衰期的長短代表了衰變的慢快。光子能量大小由頻率高低決定。同位素的核電荷數(shù)相同。【精講精析】選d。射線是高速運動的電子流，不是氦原子核，a錯誤；射線的頻率大于可見光的頻率，根據(jù)可知，射線光子能量大于可見光光子能量，b錯誤；半衰期越短，衰變越快，c錯誤；銫133和銫137都是銫元素，是質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同位素，所以d正確。4.（2011上海高考物理t2）盧瑟福利用粒子轟擊金箔的實驗研究原子結(jié)構(gòu)，正確反映實驗結(jié)果的示意圖是( )【思路點撥】解答本題要把握以下思路：粒子發(fā)生大角度散射

4、是與原子核接近的結(jié)果?！揪v精析】選d。原子的中心是體積很小的原子核，原子的絕大部分質(zhì)量和全部正電荷都集中在原子核上，當粒子接近原子核的時候，就會發(fā)生大角度散射，甚至被彈回。所以d選項正確。5.（2011上海高考物理t3）用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是( )a.改用頻率更小的紫外線照射 b.改用x射線照射c.改用強度更大的原紫外線照射 d.延長原紫外線的照射時間【思路點撥】解答本題要把握以下思路：能否使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)只由光的頻率高低決定?！揪v精析】選b。每一種金屬對應(yīng)一個極限頻率，低于極限頻率的光，無論照射時間有多長、光的強度有多大，都不能使金

5、屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，只要照射光的頻率大于（或等于）極限頻率，就能產(chǎn)生光電效應(yīng)。因為x射線的頻率高于紫外線的頻率，所以改用x射線照射能發(fā)生光電效應(yīng)，b選項正確。6.（2011上海高考物理t7）在存放放射性元素時，若把放射性元素置于大量水中；密封于鉛盒中；與輕核元素結(jié)合成化合物。則( )a.措施可減緩放射性元素衰變 b.措施可減緩放射性元素衰變c.措施可減緩放射性元素衰變 d.上述措施均無法減緩放射性元素衰變【思路點撥】解答本題要把握以下思路：放射性元素衰變的變化是原子核內(nèi)發(fā)生的?！揪v精析】選d。改變放射性元素所處的物理狀態(tài)或化學狀態(tài)都不會改變元素的原子核，所以，放射性衰變的快慢與題目中敘述的幾種因素無關(guān)。d選項正確。7.（2011上海高考物理t9）天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結(jié)果如圖所示，由此可推知( )a.來自于原子核外的電子b.的電離作用最強，是一種電磁波c.的電離作用較強，是一種電磁波d.的電離作用最弱，屬于原子核內(nèi)釋放的光子【思路點撥】解答本題要把握以下思路：從穿透能力判斷三種射線的種類。三種射線的性質(zhì)【精講精析】選d。從穿透能力上看，能穿透鋁板進入鉛板，必然是射線，射線是原子核內(nèi)發(fā)出的高頻光子，屬于電磁波，電離作