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1、教務(wù)員年終總結(jié)教務(wù)員年終總結(jié) 篇一: 教務(wù)員年度工作總結(jié) 回顧一學(xué)年的工作,在接手教務(wù)員的兼職工作以來,本人一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,在工作中學(xué)習(xí),下積極主動做好每一項分配的教務(wù)工作。 教務(wù)員工作主要為兩方面: 學(xué)籍管理和功課表調(diào)整。保障全校學(xué)生的學(xué)籍資料及時到位是重要的日常工作事項,功課表的調(diào)整關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)秩序容不得半點懈怠。 一學(xué)年以來,我從對教務(wù)工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地學(xué)習(xí),逐漸的能夠熟練掌握分配給我的各項任務(wù),而后,對于兼職工作有了充分地了解后,我開始嘗試主動完成工作任務(wù)。 在工作中也存在著不足之處,在這一年里,特別是剛接手教務(wù)員的工作時,對于各種材料的收集
2、和記錄不足,導(dǎo)致之后的工作中,需要尋找的材料要重新補充。 在今后的工作中,我會認真對待每一項事情,嚴(yán)格要求自己。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。 篇二: 教務(wù)員工作總結(jié) 教務(wù)員工作總結(jié) 時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下: 在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講
3、風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。 本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。 教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作
4、出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學(xué)會冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,提高自身素質(zhì)。 教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無誤,否則,將
5、會造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個教務(wù)員的時候,總是時時刻刻告誡自己: 凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好! 教務(wù)員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳, 給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負責(zé),同時也是對同行的信任和負責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。
6、對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。 教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然后登
7、記、存檔,做到事事有檔可查。 在學(xué)籍管理的過程中,我及時采集學(xué)生信息,掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù),把年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位,并隨時把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會考管理工作中,我及時核對學(xué)生信息,核對學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,總結(jié)匯總,對年級教學(xué)情況進行分析,期末進行教學(xué)檢查,除了了解年級的教學(xué)情況外,還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過各種途徑進行傳遞,起到上令下達,下情上達的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理
8、的信息庫,從而推動教改工作的開展 根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù)。 本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅守崗位,加班加點,本學(xué)期沒有病事假記錄。 201x年1月3日 篇三: 教務(wù)員工作總結(jié) 201x年度工作總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好! 我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員,現(xiàn)就本人201x年度履行崗位職責(zé)情況述職如下,不當(dāng)之處請批評指正。 一、本人對教務(wù)員工作的認識和定位 教務(wù)管理是高校日常管理的核心。教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣,直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量。 教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的
9、助手和參謀,起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。 二、本年度本人工作情況 (一)自我學(xué)習(xí)與提高 平時自己能夠認真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放的各類文件,熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各項法規(guī),并能熟練運用;熟悉各項相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事流程,主動提高工作能力和工作效率。特別是對與201x版培養(yǎng)方案配套的教學(xué)管理文件,自己主動學(xué)習(xí)了解新政策,并結(jié)合我院實際,積極探討有效的管理辦法。 (二)基礎(chǔ)性工作 1.教學(xué)全過程的教務(wù)管理工作 (1)協(xié)助分管教學(xué)副院長安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù); (2)負責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核算; (3)負責(zé)排課并及時發(fā)放課程表、上報課程變更表并及時通知學(xué)生; (4)組織教師的教材征訂及上報工作; (
10、5)負責(zé)補考、期末考試的科目、時間、考場、監(jiān)考人員的安排; (6)負責(zé)印制考試試卷及成績的上報工作。 2.學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作 (1)學(xué)生請假管理。根據(jù)物電學(xué)院的要求,本人制作了學(xué)生使用的請假條,一式兩聯(lián),存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián),對學(xué)生請假范圍及要求作出了明確的規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行; (2)學(xué)生曠課管理。積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作,對曠課情況統(tǒng)計及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),采取有效方法制止; (3)負責(zé)及時辦理學(xué)生注冊、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續(xù)的辦理工作; (4)負責(zé)組織全國外語等級、計算機等級、普通話等統(tǒng)考的報名工作。 (三)其他協(xié)助性工作 1.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)處理日常教學(xué)管理工作。根據(jù)教學(xué)計劃的要求,落實
11、教學(xué)任務(wù),安排、整理教師的開課計劃,科學(xué)地安排各年級、專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié); 2.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師范類專業(yè)實習(xí)計劃的申報工作; 3.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān)工作; 4.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生欠費工作; 5.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對新進教師教學(xué)基本要求的培訓(xùn); 6.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)反饋工作。經(jīng)常與任課教師及學(xué)生交流,了解任課老師和學(xué)生需求,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助; 7.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織實施。 (四)創(chuàng)新性工作 1.制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊子。其包含有考試時間、考試地點、考試課程、監(jiān)考人等重要信息。32k,使用起來非
12、常便利。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評,也受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。 2.對201x級新生進校學(xué)籍管理的專題講座。物電學(xué)院對201x級新生入學(xué)教育進行了改革,構(gòu)建了“專業(yè)教育、成長成才教育、制度教育”三位一體的教育體系,共開設(shè)了專題講座九場,自己承擔(dān)了其中的一場。 3對畢業(yè)班提前進行畢業(yè)資格排查。根據(jù)教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件,前提對畢業(yè)生進行排查,以便畢業(yè)生及時了解自己的基本情況,為順利畢業(yè)做好準(zhǔn)備。 三、自我評價 熟悉教務(wù)員工作崗位職責(zé),工作責(zé)任心強,業(yè)務(wù)熟練,工作程序規(guī)范,敢于堅持原則,積極探討改進工作。 進一步提升理論水平,加強工作的研究及創(chuàng)新,將是自己未來工作的努力目標(biāo)。 201x年1月5
13、日篇四: 教務(wù)員個人工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 黃奕環(huán) 緊張而忙碌的上學(xué)期過去了,回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),感受很多,現(xiàn)將個人工作總結(jié)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報如下: 一直以來我深知教務(wù)處工作的重要性,它關(guān)系到教學(xué)工作、校園管理的方方面面,雖然很多工作說起來簡單、容易,而干起來卻又是繁雜、瑣碎的,因此我盡自己最大能力認真和耐心地去完成自己承擔(dān)的各項任務(wù),主要有以下工作事項: 1、做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔; 2、發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料; 3、編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料; 4、做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記
14、錄; 5、做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、試卷和相關(guān)資料的保密和存檔、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報并存檔; 6、建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況; 7、做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書; 8、掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊; 9、全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作; 10、做好教師請假登記工作; 1 1、班主任、組長會議記錄; 1 2、做好教學(xué)資源的管理工作; 1 3、協(xié)助黃校長、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況,并對檢查
15、的情況如實記錄,及時反饋; 1 4、管理好學(xué)校與家長交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(qq群)的更新,對家長在qq上提出的意見和建議及時答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋; 1 5、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作; 1 6、保質(zhì)保量地及時完成上級管理部門布置的各項任務(wù); 1 7、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項。 在工作中,我一直堅決貫徹黃校長、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中心思想,雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績,但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項工作中,做好后勤保障和基礎(chǔ)服務(wù)。對待工作能做到態(tài)度端正、認真負責(zé),對待同事做到熱情周到、團結(jié)互助。 但我在工作中也存在以下一些不足,在即將到來的新學(xué)期中我將改進這些不足,爭取進步。 1、在新的
16、一學(xué)年里,我們將在認真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使南昌外國語高新學(xué)校在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,擴充生源。 2、因為工作較忙而忽略了自身的學(xué)習(xí)提高,今后將注意自 身綜合素質(zhì)的提高。 3、在工作中沒有最好,只有更好,因此我將在今后認真尋找需改進方法、提高效率的地方,進一步完善各項工作。 4、加強工作的積極主動性,在工作中不計較個人得失,更好地作好服務(wù)工作。 二0一0年七月五日篇五: 教務(wù)員個人工作總結(jié) 教務(wù)員個人工作總結(jié) 緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作,在江校長、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主
17、動做好每一項工作: 1、對本職工作責(zé)任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。 2、協(xié)助江校長、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。 3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新,對家長在博客上提出的意見和建議及時答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。 4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。 具體工作: (1) 做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。 (2) 發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。 (3) 編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總 結(jié)等常規(guī)資料。 (4) 做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并
18、記錄。 (5) 做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作, 并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。 (6) 建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。 (7) 做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。 (8) 掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。 (9) 全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。 (10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。 (11)做好教學(xué)資源的管理工作。 (12)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。 (13)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。 本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),以便使今后的工作做
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