團隊干部工作制度

1、團隊干部工作制度 一、要有為學校和全體同學服務的思想， 有奉獻精神。二、能正確處理好學習與工作之間的關系， 做到工作學習兩不誤。三、必須具有高度責任心， 認真完成學校交給的任務。四、加強自身工作素質(zhì)的提高， 在工作中不斷提 高自己的工作能力， 使自己分管的工作不斷完善，效果明顯。 五、要有開拓精神， 針對學校情況幫助輔導員老師想出新的管理方法。六、要做分管工作的記錄和總結(jié)，做好工作筆記。 少先隊活動制度一、少先隊活動是少先隊組織團結(jié)教育兒童的基本途徑，是全面育人的廣闊課堂。二、少先隊活動應以隊員為主體，少先隊員是活動的主人，活動的全過程是少先隊員自我教育的過程；具有吸引力的隊活動是少先隊生命力

2、的具體體現(xiàn)。三、少先隊活動的原則是：教育性、趣味性、自主性、實踐性。四、選擇少先隊活動題材要注意時代性、科學性、針對性原則。要反映當代的新形勢、新思想、新觀念，針對少先隊員的思想、生活、學習、勞動等方面實際，做到有的放矢。五、搞活動時輔導員不要做“編導”，要善于觀察、記錄、思考、接近和了解隊員，啟發(fā)隊員自主開展活動。六、大隊活動一般一學期舉行12次；中隊活動一般一個月12次。七、小隊活動是少先隊活動的基礎，各中隊至少要組織56個假日開展小隊活動。八、少先隊活動除了主題隊會外，還要積極組織社團活動。少先隊會議制度一、隊干部會議每周召開一次，每次時間半小時。會議要集中主題，每次討論，解決一兩個問題

3、。 二、會議內(nèi)容主要有：選舉隊委，制定隊計劃；表揚先進集體和優(yōu)秀個人，處分違紀隊員；評價總結(jié)本周少先隊工作，安排下周活動。三、隊的會議要充分發(fā)揮民主集中制原則，會上允許各抒已見。 四、隊的會議必須半數(shù)以上隊員到會才有決議權，隊員須執(zhí)行決議。少先隊干部的培訓少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部，不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化，也有利建設優(yōu)秀少先隊集體，促進少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進行培訓，目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多種多樣的。一、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干

4、部，采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。二、舉辦講座。根據(jù)實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責，又可側(cè)重技能技巧培訓。三、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來，讓隊干部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養(yǎng)民主精神，提高隊干部素質(zhì)。四、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計劃，工作方法，工作體會。隊干部現(xiàn)身說法，生動具體，既可以學會總結(jié)工作，又可以使隊干部互相學習，取長補短。五、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，

5、這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。六、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必須具備的技能技巧和能力，可分類培訓。七、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經(jīng)常工作制度，也是加強隊干部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。八、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄，及時向隊員推薦，組織學習，吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系，做好少先隊工作。九、刊授學校。由少先隊隊報主辦“少先隊隊長刊授學?！?。有明確的辦學宗旨，有嚴格的授課計劃

6、，有必要的考試制度，有嚴格的管理制度?！瓣犻L刊授學?！钡膬?yōu)點是參加的學習人數(shù)多，教材規(guī)范。十、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動，增強隊干部的感性認識和理解。少先隊干部培訓制度一、隊干部培訓由學校統(tǒng)一組織安排，通過培訓，使他們熟悉自己的職責，掌握一定的工作方法和技能。二、培訓的主要內(nèi)容是：少先隊的基礎知識，組織少先隊活動的技能少先隊干部的工作方法。三、培訓形式：舉辦隊長學校。由大隊委負責組織培訓中隊長，小隊長和隊委；舉辦培訓班，學習開展某一特定工作或活動的方法、技能。四、隊干培訓做到統(tǒng)一培訓與分層培訓，集中培訓與經(jīng)常培訓結(jié)合。五、集中培訓、統(tǒng)一培訓每兩周一次，每次時間不超

7、過三十分鐘。關于升降國旗制度實施辦法為了深入貫徹國旗法，嚴格規(guī)范學校升旗儀式，并通過升降國旗，對學生進行深刻的愛國主義教育，特訂如下實施辦法。一、認真學習國旗法，明確升降國旗的規(guī)范儀式，自覺維護國旗的尊嚴。二、升旗儀式每周星期一早晨進行（寒、暑假除外。遇有惡劣天氣可不舉行）重大節(jié)日或紀念日也舉行升旗儀式。三、舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，整齊列隊，面向國旗、肅立致敬。四、升旗儀式程序：1、介紹升、護旗手名單及簡要事跡材料。2、出旗（旗手持旗、持旗方式可因地制宜，護旗手在旗手兩側(cè)，鼓號隊在后，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正。）3、升旗（奏國歌，全體師生行注目禮、少先隊員行隊禮）4、唱國歌

8、（全體師生）5、國旗下講話（由學校行政組人員、以及其他教師、先進人物作簡短而有意義的講話。）五、每日晚學后，由旗手和護旗手按國旗法第十六條規(guī)定降旗。六、每日升降（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可離開。七、旗手、護旗手由各年級在開展“爭當光榮升旗、護旗手”活動的基礎上推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升降旗的儀式。八、實施升降旗制度。是學校德育工作重要內(nèi)容。各班必須高度認真實施。學校少先隊總部要將此項工作列入文明班隊評估內(nèi)容。并通過開展豐富多彩的主題隊活動。深化愛國主義革民傳統(tǒng)教育。不斷提高教育效果。升、降國旗制度每周一次的升旗儀式是校園中

9、特有的風景線，雄壯的國歌，晨陽上冉冉升起的國旗，標準劃一的隊禮，組成一幅壯觀的畫面。升旗儀式，是實施愛國主義的極好形式， 是培養(yǎng)隊員榮譽感、責任感的良好途徑，是激發(fā)隊員愛國情感，拼搏向上，頑強向上的佳徑。為進一步完善升旗儀式，提高升旗儀式的質(zhì)量，特訂制度如下：一、旗手： 升旗手和護旗手承擔升國旗任務，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員.旗手所在中隊負責填寫旗手事跡.大隊部負責旗手培訓，旗手應按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。二、主持： 升旗儀式的主持由升旗中隊負責推薦、培訓。主持應熟悉升旗過程，負責填寫升旗

10、記錄卡。要求普通話標準，主持沒有差錯，會使用學校擴音設備。三、國旗班： 由各中隊推薦選舉，由大隊部統(tǒng)一培訓。承擔出旗任務，每學期組建一次，每星期訓練一次。四、升旗中隊： 由二五年級的中隊承擔，開學后每周輪換。升旗中隊推薦旗手、主持，檢查旗繩，負責聯(lián)系國旗班，負責國旗下講話。五、國旗下講話： 由升旗中隊承擔。講話人可以是隊員、老師、學校行政領導、家長等。講話的內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，由大隊部審閱批改。六、考核獎勵： 每學期末，由大隊部、政教處根據(jù)升旗記錄卡的填寫、升旗、國歌、主持、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選“最佳升旗中隊”，發(fā)獎狀或證書，對旗

11、手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。七、儀式開始前要求： 、每周一早晨7：30分必須準時到達升國旗地點。 、要求教師要穿著整潔，學生必須佩戴紅領巾，穿校服。 、周二至周五，每天由升國旗小隊負責升、降旗。（雨天除外） 、全體師生集合要迅速，面向國旗方向整齊列隊。八、升旗儀式程序：、出旗 介紹升旗手和護旗手，升旗手和護旗手在樂曲聲中，走向旗臺。、升旗 升旗奏國歌。國旗升起時，全體師生肅立脫帽行注目禮，少先隊員行隊禮。有其它情況者，升旗時要停止活動，面對國旗，自覺肅立，少先隊員要行隊禮，待升國旗結(jié)束后，方可行動。、唱國歌 唱國歌時要看指揮唱齊，聲音要洪亮。、國旗下的誓言 國旗下誓言由中隊選出的優(yōu)秀隊

12、員宣讀或朗誦，誓言內(nèi)容要具有時代性、時效性。、升旗儀式由少先隊中隊負責。九、升旗手、護旗手和指揮 每周由中隊推選代表或為學校做出突出貢獻的學生組成升國旗小隊。十、降旗 、少先大隊每周一檢查學生戴紅領巾和按時到校情況。 、大隊委員檢查每天國旗小隊升降旗情況，雨雪天要隨時降旗鼓號隊訓練制度 一、鼓號隊作為少先隊工作的基礎建設，必須加強組織管理，力求規(guī)范化、制度化、規(guī)?；?。二、訓練時間每周二、四訓練，訓練地點操場。三、訓練教師填寫好隊員登記表，必須按時點名。四、隊員必須按時參加訓練，不得遲到、早退，有事有病要請假。五、隊員按照演奏樂器分組訓練，隊長負責收發(fā)器械。六、個人保管好自己訓練器械，不得損壞、

13、丟失，如損壞丟失照價賠償。七、個人在外出或校內(nèi)演奏后，保管自己的服裝，按時交還，破損按價賠償。鼓號器械管理制度 一、學校鼓號隊樂器，由訓練教師分類編號、登記造冊，統(tǒng)一管理。二、各種樂器分類由學校登記以后，由管理人員負責管理。三、人充分發(fā)揮鼓號隊的效能，積極為少先隊活動服務。四、使用鼓號前，要掌握各種樂器的使用方法，正確使用以防損壞。五、每次訓練或演出之后管理人員要按發(fā)出樂器數(shù)目收回樂器。六、鼓號設備要妥善保管，防火、防盜、防風、防霉，如管理不善或使用不當，造成損失，由學校根據(jù)情況研究決定由當事人賠償部分損失乃至全部損失。七、鼓號樂器不得隨意借給他人使用，經(jīng)學校同意后方可借出。少先隊總輔導員職責

14、一、根據(jù)上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結(jié)。二、根據(jù)少年兒童特點，通過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。三、定期召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示文件、交流經(jīng)驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協(xié)助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協(xié)作及大中隊干部的培訓工作，定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。六、

15、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。七、建立和健全好“隊家務”，培養(yǎng)好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優(yōu)秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。八、配合教導處做好校內(nèi)的有關評比工作，與教導主任一起共同抓好興趣小組的活動。九、做好隊室布置并經(jīng)常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。十、搞好節(jié)假日的少先隊活動，搞好校外生活指導。十一、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規(guī)律。十二、協(xié)助校長室具體做好少年警校的組織活動、管理工作。十三、分大隊輔導員積極協(xié)助總輔導員工作。中隊輔導員職責一、中隊輔導員是班主任的有

16、力助手，協(xié)助做好各項工作，共同組織、開展好班、隊活動，做好家訪工作。二、開學階段：1、協(xié)助做好班隊組織工作。2、做好教室、環(huán)境布置（辦好黑板報等）。3、填寫好點名冊、學生花名冊等4、對學生進行學校常規(guī)訓練。（抓好學生一日常規(guī)：上學、作操、上課、課間、校外等）。三、期中階段：1、定期出好班級黑板報。 2、填寫學校發(fā)的有關表格。四、期末階段：1、認真謄寫中學生素質(zhì)發(fā)展報告書、成績總表、學籍卡、健康卡和有關表格。2、寫好中隊輔導員工作總結(jié)。五、日常工作：1、參加本班隊干部會議和部分學生座談會。2、結(jié)合學?；顒痈哔|(zhì)量地出好班隊黑板報。3、開展好有主題的班隊活動。4、組織學生定期參加衛(wèi)生包干區(qū)打掃工作。

17、5、按時跟班出（課間）課。跟班集會，維護好集體紀律。（學校組織的大掃除必須下班參加）6、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。少先隊組織工作的內(nèi)容和任務在少先隊組織中，人人都是少先隊的主人，都愿發(fā)揮自己各方面的能力，為組織增添一份光和熱，同時組織也為隊員提供為大家服務的機會。少先隊小干部為組織和隊員要做那些事情呢？大隊委員會大隊委員會是基層少先隊組織最高領導和決策機構。根據(jù)上級要求在輔導員的輔導下，對全校的中、小隊組織和全體少先隊員進行領導、組織、安排開展教育活動和組織教育。大隊委員會的職責1、制定大隊工作和教育活動計劃。2、組織、管理、檢查、評定中隊的工作和教育活動。3、定期向全體隊員匯報大隊委員會的工作情況

18、。4、及時向有關部門反映少先隊員的意見、建議及呼聲。5、向隊員及中、小隊宣布有關大隊委員會的倡議、決議、和決定，并執(zhí)行。6、按規(guī)定堅持評選表彰先進集體和優(yōu)秀個人。7、培訓中隊、小隊干部。8、做好小同學的隊前教育活動、組織好新隊員的入隊活動。9、認真搞好大隊各種隊務工作，并發(fā)揮其教育作用，督促、檢查中、小隊的各種隊務。大隊干部的職責大隊長：負責大隊的全面工作，思考、組織、主持大隊委員會工作，督促、幫助委員的工作，組織討論、指定工作計劃和進行總結(jié)，主持少先隊工作會議，征求輔導員意見。副大隊長：大隊長的助手，協(xié)助大隊長的工作，分管并主持幾個部門的工作。組織委員：對隊員進行組織教育工作，負責組織管理。宣傳委員：負責少先隊大隊宣傳陣地的建設與管理，對中隊宣傳陣地進行督促、檢查，隊刊、隊報的征訂與發(fā)行。文體委員：負責設計、組織隊員的文體活動。 中隊委員會的分工職責中隊委員會由37人組成，可設正