人教版小學語文二年級上冊第四單元學習質(zhì)量檢測試卷

1、二年級上冊語文第四單元學習質(zhì)量檢測試卷班別： 姓名： 小朋友們，我們又學習了一些新知識，也學會了一些新本領(lǐng)。現(xiàn)在，就向大家展示一下吧！你可要仔細讀題，認真作答，還要正確、端正地書寫哦?。ň砻鏁鴮?分）一、我會看拼音把詞語寫正確。（16分）lu hu xn x y fu shn xno s q ui w bin w j 二、我能認清楚組詞。（8分）表（ ） 掛（ ） 穿（ ） 治（ ）青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 抬（ ）三、補充詞語我能行。（12分）（ ）有所（ ） （ ）長（ ）短 水（ ）渠（ ）（ ）（ ）觀天 （ ）苗（ ）長 徒（ ）無（ ）四、我會加偏旁成新字,再組詞。（8分）例：

2、青（清）（清 水）包（ ）（ ） 及（ ）（ ）其（ ）（ ） 只（ ）（ ）五、我能寫出與帶點詞意思相反的詞。（4分） 1.喂，小棗樹，你的樹枝多難看哪！ （ ） 2.小柳樹一到春天就發(fā)芽長葉，比小棗樹綠得早。 （ ） 3.他做作業(yè)很快。 （ ）4.天熱了，人們脫下了毛衣。 （ ）六、我能讓他們拉拉手。（8分）一架 果樹 不住地 點頭一棵 風車 飛快地 吸氣一根 葡萄 深深地 笑了一串 繩子 得意地 行駛七、我能照樣子寫句子。（8分）例1：葉子上的蟲子還用治？ 葉子上的蟲子不用治。 1.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？ 2.一身潔白的兔子不可愛嗎？ 例2：小猴子（ 迫不及待）地爬上了葡萄架

3、。1.小猴子（ ）地吃起葡萄來。2.小柳樹聽了小棗樹的話，（ ）地笑了。八、我會填標點。（3分）1.多么美麗的菊花啊（ ）2.爺爺買的棗兒甜嗎（ ）3.風箏被吹得無影無蹤（ ）九、我喜歡讀課文，我能填。（9分）1.酸的和甜的這個故事里，( )先說葡萄是酸的，松鼠聽見了他的話，就告訴了（ ），他們都信以為真，只有( ) 摘下葡萄嘗了嘗。原來葡萄是（ ）的。2.( )的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵( )的小花?；ㄖx以后，藤上( )了幾個小葫蘆。多么（ ）的小葫蘆哇！那個人（ ）都要去看幾次。十、輕松閱讀，快樂作答。（10分）秋天到了，天氣涼了。 公園里，梧桐樹和柳樹的葉子都黃了，楓樹的葉子紅了。

4、秋風吹來，樹葉一片片落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。松樹還是穿著綠色的衣裳，在秋風中挺立著。 草地上的草黃了，像鋪了一條黃地毯。菊花開了，有紅的，有白的，還有黃的，五顏六色，美麗極了。 池塘里的荷葉枯了，一片片黃葉漂（pio）在水面上，像一只只小船。 一群小朋友來到公園里掃落葉。他們有的掃，有的裝，還有的抬，大家要把秋天的公園打掃得干干凈凈。1.短文共有 個自然段。（1分）2.我會照樣子寫一寫。（4分） （五）顏（六）色 （ ）面（ ）方 （ ）牛（ ）毛3.用“ ”畫出一個比喻句。（2分）4.短文寫了一群小朋友到公園里 ，打掃得 。這說明他們非常熱愛 。（3分）十一、看圖寫話。（12分）小螞蟻在小土坡上發(fā)現(xiàn)了一小塊