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1、寒假作業(yè)練習(xí)5 “二次根式”一、選擇題:1對(duì)于所有實(shí)數(shù),下列等式總能成立的是 ( )a. b. c. d. 2. 化簡(jiǎn)時(shí),甲的解法是:,乙的解法是:,以下判斷正確的是 ()甲的解法正確,乙的解法不正確甲的解法不正確,乙的解法正確甲、乙的解法都正確甲、乙的解法都不正確3如果等式(x+1)0=1和=2-3x同時(shí)成立,那么需要的條件是 ( )ax-1bx且x-1cx或x-1dx且x-14如果,那么x的取值范圍是 ( )ax2bx2cx 2dx25已知整數(shù)x,y滿足,那么整數(shù)對(duì)(x,y)的個(gè)數(shù)是 ( )a0b1c2d36若化簡(jiǎn)|1-x|-的結(jié)果為2x-5,則x的取值范圍為 ( )ax為任意實(shí)數(shù)b1x4
2、cx 1dx4 二、填空題7若,化簡(jiǎn)的結(jié)果是_8. 若為的小數(shù)部分,則9若3,5為三角形三邊,則化簡(jiǎn):的結(jié)果是 _10如圖:面積為48的正方形四個(gè)角是面積為3的小正方形,現(xiàn)將四個(gè)角剪掉,制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,求這個(gè)長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)是_,高是_(精確到0.1)2611如圖,矩形內(nèi)兩相鄰正方形的面積分別是2和6,則陰影部分的面積為_(kāi)dcba12若,則 ;若,則 ;若,則 ;若有意義,則的取值范圍是 三、解答題13. (1)判斷下列各式是否成立 (2)在判斷完上述各題之后,你有什么發(fā)現(xiàn)?能用一個(gè)含的式子將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律表示出來(lái)?并注明的取值范圍:(3)能否用你所學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明你所發(fā)現(xiàn)的式子的正確性?14在進(jìn)行二次根式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,一樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):(一)(二)(三)以上這種化簡(jiǎn)的步驟叫做分母有理化還可以用以下方法化簡(jiǎn): (四)(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn)參照(三)式得_;參照(四)式得_ (2)化簡(jiǎn):15. 細(xì)心觀察圖,認(rèn)真分析各式,然后解答各個(gè)問(wèn)題(1)請(qǐng)用含的(為正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律(2)推算出的長(zhǎng)度(3)求出的值16有這樣一類題目:將化簡(jiǎn),如果你能找到兩個(gè)數(shù)、,使
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