愛護(hù)公物的演講稿

1、保護(hù)公物的演講稿 愛惜公物我能行 凈化環(huán)境，共建新中和諧校內(nèi)，踏入新中校內(nèi)，豪華氣派的校門，裝飾一新的樓房，潔白凈亮的教室，寬闊平坦通道。氣派非凡的車棚，美麗美觀的廁所，特別景觀的花圃、無不給人的舒心滿意之感受，大家無不為能在這漂亮怡人的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而感到無比驕傲，感到精神振作。干凈漂亮的校內(nèi)。折射出新中指導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)理念，顯示著新中良好的校風(fēng)，反映著師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，象征著新中蒸蒸而上、蒸蒸日上的無限生氣。 同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)抱負(fù)，都有一個(gè)志向，假設(shè)二學(xué)校是一片沃土的話，我們就要在這里把我們的耕作變成果實(shí)。實(shí)現(xiàn)我們的追求，假設(shè)說新民中學(xué)是一支拐杖的話，

2、我們要拄著這支拐杖攀登學(xué)問頂峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向，假設(shè)說新的中學(xué)是一只展翅飛行鳥的話，那她會承載著我們的盼望去實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)，我們大家要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)高尚的 那么作為學(xué)校小仆人的大家應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)公物，愛惜環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國有一著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，觀察旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又快樂奮興地走回來，那位學(xué)者問小女孩：你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩仔細(xì)地說：這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。聽了這個(gè)故事，信任同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有所感受。當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候，莫非你想能成

3、為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時(shí)，莫非你想能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時(shí)，莫非你想能成為畫家達(dá)芬奇嗎?你有沒有想過，不管是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，對環(huán)境造成了影響 那么我們?nèi)绾螑巯Ч铩⒈Ｗo(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的同學(xué)呢?一是強(qiáng)化自覺愛惜公物，保護(hù)環(huán)境的觀念，養(yǎng)成愛惜公物，保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，二是各部門各班級強(qiáng)化管理意其實(shí)愛惜公物，保護(hù)環(huán)境并不是一件很難的事情，只要大家平常養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以校為家，做一名公共環(huán)境的保護(hù)者，而不是破壞者，假設(shè)每個(gè)人都能把自己的行為習(xí)慣進(jìn)步一小步，那么校內(nèi)的和諧確定就會前進(jìn)一大步：當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，

4、把它送入垃圾箱;當(dāng)你走路觀察地上飄著紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想別人的安康，用紙將痰包起扔進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾箱里掉出來的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來重新放回;當(dāng)你觀察水龍頭未關(guān)，在嘩嘩流淌時(shí)，請你準(zhǔn)時(shí)走上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看到有人在任意踐踏草坪，攀拆花木，破壞桌椅、門窗時(shí)，請你立即英勇向前制止他(她);當(dāng)你看到教室有常明燈時(shí)，請你準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉 我信任只要大家從如今做起，從身邊做起，從我做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會更加干凈、干凈，更加漂亮美麗。 愛惜環(huán)境公物，創(chuàng)立美妙校內(nèi) 尊敬的老師 友愛的同學(xué)們： 大家早上好，我是21

5、班的王莎，我代表全班同學(xué)演講，今日我演講的題目是愛惜環(huán)境公物。創(chuàng)立美妙校內(nèi)， 當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地，降落校內(nèi)時(shí)我們經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風(fēng)，盡情享受難以形容的滿意，舒心的背誦英語單詞，歡樂的吟唱詩詞美文，在優(yōu)美的壞境里，校內(nèi)的一切顯得那么明快，被陽光照耀得閃亮的窗里傳來的朗朗讀書聲，多么像一組組跳動中的音符，這些構(gòu)成了我們校內(nèi)一幅漂亮和諧的圖畫，而在這和諧的校內(nèi)里，總有一些不和諧的現(xiàn)象，我們之中的少數(shù)同學(xué)有意或無意的破壞了和諧，亂扔廢紙，口香糖隨處可見，潔白的墻面上留下了一些能人的腳印，水龍頭不關(guān)，廁所里煙頭隨處可見，煙霧充滿安裝在墻上的指示燈被破壞的七零八落。 同學(xué)們，當(dāng)我們看

6、到這些現(xiàn)象的時(shí)候，內(nèi)心有波瀾嗎?校內(nèi)的干凈能給我們舒心的學(xué)習(xí)壞境，公物的設(shè)置能給我們學(xué)習(xí)生活帶來便利，這些都是為了我們的學(xué)習(xí)制造條件，我們有權(quán)利，有義務(wù)保護(hù)好，利用好他們，沒有任何理由去破壞它們。 或許你把順手扔垃圾，吐口香糖看成是一件很小的事情，事實(shí)上正是這些小時(shí)反映出我們中同學(xué)一種素養(yǎng)，一種不良習(xí)慣的呈現(xiàn)，愛惜公物是一個(gè)人美妙心靈的寫照，愛惜公物能顯示一個(gè)中同學(xué)的道德水準(zhǔn)，我們是學(xué)校的仆人，應(yīng)當(dāng)體香我們的仆人翁意識，那我們就首先應(yīng)當(dāng)愛自己學(xué)習(xí)生活的校內(nèi)，愛惜校內(nèi)的一草一木，一桌一椅，人無德而不立，國無德而不興在我們順手扔下廢紙時(shí)，吐出口香糖同時(shí)我們也丟掉了我們的情操與道德，而我們每個(gè)同學(xué)都

7、去彎腰撿起廢紙時(shí)我們同時(shí)又撿起了我們的素養(yǎng)，撿起了我們的良知。校內(nèi)環(huán)境美化靠的是每個(gè)同學(xué)的保護(hù)，而不是一個(gè)班的辛勤值周，本周由我班值周，我們嚴(yán)肅承諾，決不瀆職，不做與美化校內(nèi)相違背的任何小事，望全體師生監(jiān)視我們的工作!應(yīng)我們共同來愛惜我們的校內(nèi)! 愛惜公物，人人有責(zé) 老師們、同學(xué)們，大家早上好： 今日國旗下演講的主題是愛惜公物，人人有責(zé)。 同學(xué)們，當(dāng)你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校內(nèi)，當(dāng)你們跨進(jìn)寬闊光明、窗明幾凈的教室，一種家的感覺油然而生。這是我們成長于斯，成才于斯的福地，我們要在這里度過六年美妙的時(shí)間，這里的一草一木都值得我們?nèi)巯Вフ湎?。但我們的身邊常常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為，潔

8、白的墻壁被腳印染黑了，一只凳子的底座突然沒了影，課桌呢，被水筆畫成了大花臉，玻璃也不知什么時(shí)候多出了幾條花紋，水池里的水早已裝得滿滿的。這些不良現(xiàn)象，仍存在我們的身邊。 同學(xué)們，損壞公物造成了人力財(cái)力物力的極大鋪張。以修理課桌為例，學(xué)校每年要花費(fèi)幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈，一個(gè)水龍頭，一塊玻璃，一扇門，就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動，學(xué)校要付出一筆不小的開支。因此，我們要愛惜公物，形成節(jié)省的良好風(fēng)氣。 學(xué)校是我家，人人都愛她。漂亮和諧的校內(nèi)，要我們大家共同來營造，為了使我們的校內(nèi)更加漂亮，我們必需愛惜校內(nèi)里的一草一木，愛惜公物，我盼望大家做到以下幾點(diǎn)： 一、愛惜公物，從我做起。挪動桌椅，留神翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。 二、愛惜公物，從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。 三、愛惜公物，從身邊做起。順手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。 四、愛惜公物，人人有責(zé)。盼望同學(xué)們互相監(jiān)視、互相提