單韻母a教學(xué)設(shè)計(jì)

1、單韻母a教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)前班上冊(cè)拼音教案六個(gè)單韻母 一.教學(xué)要求：認(rèn)清單韻母的形，讀準(zhǔn)單韻母的音，能正確書(shū)寫(xiě)六個(gè)單韻母，會(huì)讀單韻母的四聲，熟記單韻母的筆順。二. 教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì) 六個(gè)單韻母，認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。2.認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，在教師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的六單韻母。3.會(huì)在四線格內(nèi)抄寫(xiě)六個(gè)單韻母。三.教學(xué)重難點(diǎn)；1. 重點(diǎn)：讀準(zhǔn)單韻母的四聲，會(huì)寫(xiě)單韻母的筆順。2. 難點(diǎn)； 在四線格內(nèi)會(huì)寫(xiě)六個(gè)單韻母。四.課前準(zhǔn)備：圖片和字母卡片（帶聲調(diào)，不帶聲調(diào)）五.教學(xué)方法；1.指導(dǎo)法 2.講解法 3.觀察法 4.練習(xí)法六.教學(xué)時(shí)間：共十二課時(shí)。第一課時(shí)：?jiǎn)雾嵞竌一.教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)a 一個(gè)單韻母，認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。

2、2、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，在教師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的一個(gè)單韻母。3、會(huì)在四線格內(nèi)抄寫(xiě)a 一個(gè)單韻母。二.教學(xué)重難點(diǎn)；1 .重點(diǎn)：a 的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。2. 難點(diǎn)：a的發(fā)音及a 的第二聲和第三聲。三.課前準(zhǔn)備：圖片和字母卡片（帶聲調(diào)，不帶聲調(diào)）四.教學(xué)方法；1.指導(dǎo)法2.講解法3.觀察法4.練習(xí)法五.教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí)六.課時(shí)目標(biāo)：知道學(xué)拼音的用處，學(xué)會(huì)單韻母a，認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，在老師的指導(dǎo)下學(xué)讀四聲。七.教學(xué)過(guò)程：（一）談話揭題。小朋友，從今天起我們要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音了。漢語(yǔ)拼音的用處可大了！能幫助我們識(shí)字、讀書(shū)，還會(huì)說(shuō)一口好聽(tīng)的普通話，想學(xué)嗎？大家一定要用心地學(xué)。我們一起來(lái)學(xué)首兒歌：學(xué)習(xí)拼音用處大，識(shí)字

3、讀書(shū)要靠它，幫我學(xué)好普通話，看誰(shuí)學(xué)得頂呱呱?。ǘ┙虒W(xué)單韻母a 。 1】、學(xué)一學(xué)1、出示小女孩張大嘴巴圖，啟發(fā)小朋友想一想，這位小女孩在干什么時(shí)，發(fā)出什么聲音。2、領(lǐng)讀a，兒歌，張大嘴巴aaa3學(xué)生練寫(xiě)一行，訂正。 這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個(gè)單韻母a，它就念a，發(fā)音時(shí)嘴巴要張大，讀音要拉長(zhǎng)些。教師示范發(fā)音，學(xué)生練習(xí)發(fā)音。指名讀，齊讀a。4認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)：一（一聲平）/（二聲揚(yáng)）（三聲拐彎）（四聲降）.5、學(xué)習(xí)給a帶聲調(diào)： 。6、練讀a的四聲。（六）鞏固練習(xí)。在四線三格里練寫(xiě)單韻母a。教師總結(jié)：這節(jié)課，我們先看圖，說(shuō)清了圖意；再學(xué)習(xí)a的發(fā)音和聲調(diào)，最后還學(xué)習(xí)了在四線格中正確書(shū)寫(xiě)a。這樣分三步，我們就把這些內(nèi)容都學(xué)會(huì)了。 （七）課堂練習(xí)與作業(yè)。1.提醒注意寫(xiě)字時(shí)坐與執(zhí)筆姿勢(shì)。“準(zhǔn)備”開(kāi)始